初中物理北师大版（2024）八年级下册（2024）密度的测量与应用图文ppt课件

这是一份初中物理北师大版（2024）八年级下册（2024）密度的测量与应用图文ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了学习目标，新课导入，单位体积物体的质量，测质量，测体积，测量工具，新知探究，分组实验，查密度表知，密度法等内容，欢迎下载使用。
1.正确理解密度是物质的一种特性，能运用密度鉴别物质。2.能够利用密度计算物体的质量或体积。3.了解密度在各领域的常见应用。
【重点】利用密度计算物体的质量或体积。【难点】利用密度计算物体的质量或体积。
物体的质量与体积的比叫作密度
1.密度的定义：2.密度的符号：3.密度公式：4.物理含义：
密度能为我们带来什 么帮助呢？ 密度的应用有哪些？
知识点 密度与物质鉴别
桌面上摆放2瓶颜色相同液体，分别是可乐和酱油，瓶子完全相同，无标签，液体体积还相同。已知酱油的密度大于可乐的密度。在不打开盖子的情况下，怎么鉴别出可乐呢？ 将体积相同的可乐和水分别放在天平的左右两盘，向上倾斜的一端就是质量小的密度小的可乐。
一个铅球的质量是4kg，经测量它的体积是0.57dm3。这个铅球是用纯铅制造的吗？
分析：要知道铅球是否用铅制造的，应先求出它的密度，再与金属铅的密度进行比较。
故这个铅球不是纯铅制造的。
知识点 鉴别物体是否空心
一个铁球质量为158g，体积是35cm3，这个铁球是空心的还是实心的？
由m=ρV=7.9g/cm3×35cm3=276.5g,因为m=276.5g＞158g，所以此球是空心的。
知识点 计算不规则物体的体积
生活中经常遇到形状不规则物体的体积，如石块、木块等。这些物体很难直接用直尺测量出来，利用密度可以帮助我们计算。
已知石块密度，求体积。步骤：
1.测量石块的质量；2.利用公式：V=m/ρ，代入已知数据，进行计算；
同理，利用密度可以计算某些难称量物体的质量。
知识点 利用密度设计特殊测量
已知某卷铁丝的密度和横截面积 ，如何测量它的长度？
1.测出一卷铁丝的长度；
2.利用密度，计算铁丝的体积；
3.用体积除以铁丝的横截面积， 得到这卷铁丝的长度。
知识点 密度与社会生活
交通工具、航空器材中，常采用高强度、低密度的合金材料、玻璃钢等复合材料，能减小机身重量，提高性能。
在产品包装中，常采用密度小的泡沫塑料作填充物，防震，便于运输，价格低廉。用泡沫做舞台道具，相同体积的情况下，泡沫密度小，质量更小，便于移动和使用。
借助风力，根据密度的不同分拣饱满麦粒、瘪粒和草屑等。
下列实际生活应用中，主要从密度角度考虑的是（　　）A．用钨做白炽灯泡的灯丝B．用塑料做插座的外壳C．用水做汽车发动机的冷却液D．用塑料泡沫做电影场景中的道具
原理：密度是物质的一种基本性质
方法：测密度并与密度表作比较
1.国产大飞机C919采用碳纤维材料减轻机身质量，因为碳纤维材料具有较小的（　　）A．弹性B．密度C．硬度D．导热性
2.野战部队行军时携带的压缩饼干与平常的饼干相比，主要的优点是在质量相等的情况下，压缩饼干的（ ）A.密度大、体积大 B.密度小、体积小C.密度大、体积小 D.密度一样、体积小
3.某钢瓶中装有氧气，瓶内气体密度为8kg/cm3，在一次急救中用去了其中的3/4，则剩余气体的密度为（ ） A.2kg/cm3 B.4kg/cm3 C.6kg/cm3 D.8kg/cm3
4.在影视剧拍摄中，常用“巨石”道具从高处落下将演员砸成“重伤”，呈现出惊险的情景，这些“巨石”道具的材料密度 （选填“大于”“等于”或“小于”）真实石头密度。请说明理由 。 。
根据m=ρV可知，当体积相同时，密度小的道具质量较轻，不容易砸伤人