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初中语文人教部编版(2024)七年级下册(2024)“蛟龙”探海评优课教学ppt课件
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这是一份初中语文人教部编版(2024)七年级下册(2024)“蛟龙”探海评优课教学ppt课件,文件包含第23课《“蛟龙”探海》-初中语文七年级下册同步教学课件人教部编版2024pptx、第23课《“蛟龙”探海》教学设计docx、第23课“蛟龙”探海练习含答案解析版docx、第23课“蛟龙”探海练习docx、第23课《“蛟龙”探海》导学案docx等5份课件配套教学资源,其中PPT共38页, 欢迎下载使用。
第一关:请给下列标红字注音,并大声朗读下列词语。
请给下列标红字注音,然后大声朗读,积累这些字词。
蛟龙( ) 憧憬( ) 蹒跚( ) 蓦然( )矗立( ) 瞩目( ) 突袭( ) 宏图( )绘声绘色( ) 淋漓尽致( ) 浩瀚无际( )波澜起伏( ) 踌躇满志( ) 劈波斩浪( )深邃( ) 门槛( ) 崇高( ) 诞生( )
请根据释义写出课文中相应的词语。
(1)腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子。( )(2)突然,猛然( )(3)心满意足、从容自得的样子( )(4)水势盛大,没有边际。( )(5)高耸地立着。( )(6)船行进时冲开波浪,比喻排除前进中的困难和障碍。( )(7)远大的设想,宏伟的计划( )(8)形容文章、谈话等详尽透彻,发挥充分,也形容暴露得很彻底( )
请你根据查阅资料所得和课下注释,补全下列文学常识空缺。
许晨 1955年8月生,山东德州市陵城区人。中国作家协会会员,中国散文学会理事。 (体裁)《第四极——中国“蛟龙”号挑战深海》获第七届鲁迅文学奖。《青岛的记忆》获第五届冰心散文奖。本文节选自《第四极——中国“蛟龙号”挑战深海》序章《 》。
第一部分(第1-4段)
①古往今来……(1段)②蓦然,定格于……(4段)
第二部分(第5-10段)
①公元2012年6月24日清晨(5段)②对了!(6段)③中国“蛟龙”来了!(9段)
第三部分(第11-20段)
①这一天……(11段)②而这时候……(16段)
“蛟龙”探海过程及海空“对话”
①好啊!(21段) ②无不为这伟大的壮举感到骄傲和自豪!(21段)
可上九天揽月,可下五洋捉鳖
①伸出两只长长的手臂,怀抱着红白相回的小鲸鱼一样的机嚣。机身上漆着一面鲜红的五星红旗和两个醒目的蓝色大字——“蛟龙”!(第5段)
②对了!这就是举国关注、世界瞩目的中国载人潜水器“蛟龙号”,正在进行深潜7000米的海试。(第6段)
③2009年开始的1000米、2010年的3000米、2011年的5000米深潜海试一步步成功之后,我国自主研发、集成创新的7000米载人潜水器工程项目,迎来了冲击设计极限的海底试验。(第6段)
——“蛟龙”是我国自主研发的载人潜水器,即“蛟龙号”。
“蛟龙号”取“蛟龙”入水,乘风破浪、以利万物的美好寓意。
国之重器之浪漫命名,是文化基因与科技自信的共鸣,是“中国式浪漫”的符号表达,更是一场跨越千年的文明对话——古老智慧为科技铸魂,现代探索为传统续章。 中国科技的崛起,始终根植于文化血脉,亦终将反哺人类文明的星空。
①地球海洋最深点——著名的马里亚纳海沟。它全长2550千米,呈弧形,平均宽70千米,大部分水深在8000米以上,最深处位于斐查兹海渊,达11034米。(第6段)
②这条海沟的形成已有6000万年,是太平洋西部洋底一系列海沟的一部分,也是世界上最深的海沟。如果把地球第三极珠穆朗玛峰填到里边,还不能没顶。(第7段)
反复介绍马里亚纳海沟,既是客观记述,又表现了“蛟龙”探海难度之高、意义之大。
征服这条海沟,下潜至7000米,将标志着我国具备了到达全球 99%以上海洋深处进行作业的能力,标志着“蛟龙号”载人潜水器集成技术的成熟。无疑,对于中国乃至世界的载人深潜工程和深海科学事业来说,7000 米是一道至关重要的门槛,也是一个攀登高峰的标杆。
于是,当历史老人的脚步蹒跚着走到了20世纪之后,深达1000米、3000米、6000米的大洋深海中,相继出现了美国人、俄罗斯人、法国人、日本人的身影。那么,作为拥有18000多千米大陆海岸线、473多万平方千米海域面积的海洋大国的华夏子孙,又在哪里呢?(第2段)
补充资料探测海洋的原因:①科研:研究海洋生命来支持医药产业;②商业:因为海底有丰富的资源;③战略价值:开发能在战术和战略层面武器深海化的技术。探海不仅是资源的争夺,更是对人类未知领域的探索。未来,深海可能成为人类文明延续的关键支撑。
环境描写,写出自然环境的不确定性和挑战性
与恶劣的环境形成对比,展现出船只和团队的稳定与有序
通过强调关键的时间节点,清晰地呈现出试验的进程,也营造出一种紧张而有序的氛围。
通过“不断显示”“不时响起”“沉着冷静”等对于场景细节的描绘,进一步展现出团队紧张而不失有序的工作状态。
“海天连心,互致祝福”的壮举,宣告了中华民族千百年来邀游天地,探索未知梦想的实现;承载了“龙”的传人未尽的向往和期待;彰显了中国人对宇宙空间和自然探索永不止步的豪情。作者饱含深情地记录这一次“对话”,代表着华夏儿女从此以后,天宫有仙客,人海似蛟龙。这一次海天“对话”的成功,是勇敢的宣言,是科学的腾飞。
作者运用这些饱含自豪和骄傲情感的词语,热情讴歌了中国载人深潜壮举的伟大精神:这是献身祖国的责任感与事业心;是无私奉献、不断进取的爱国情怀;是踏实钻研、一丝不苟、精益求精的工匠精神;是挑战极限、敢于冒险、置生死于度外的无畏勇气。作者在文中真情流露,力透纸背,讴歌了华夏儿女建设海洋强国的奋斗精神,振奋人心,鼓舞斗志,传达出中国人民“胸怀大海,走向世界”的胸襟和胆魄。
好啊!“神舟”上天,“蛟龙”入海,海空连心,互致祝福。一天之内诞生两项奇迹,整个世界都在看着中国。是梦想,是宏图,是雄心壮志引领着中华民族永不停歇的探索步伐。华夏儿女、炎黄子孙,无不为这伟大的壮举感到骄傲和自豪!
热情赞美了中国载人深潜精神,展现了我国科技事业的伟大成就。
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