统编版（2024）四年级上册西门豹治邺精品教学课件ppt

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认识“豹、娶”等11个生字，会写“豹、派、娶”等 15 个字 一个多音字。
正确理解课文的词语。
整体感知课文内容，梳理课文结构 。
感受西门豹的勇气和智慧。
子任务一：华夏自古多俊杰环节一：了解作者、《史记》和西门豹。环节二：初读课文，扫清字词障碍。环节三：再读课文，整体感知。
“为官一任，造福一方。”西门豹就是这样的一位好官。他是战国时期魏国人，姓西门，名豹。让我们走进这个故事，感受他的勇气和智慧。
褚少孙，西汉时期杰出的文学家、史学家。颍川（治今河南禹州）人，寓居沛县，汉元帝、成帝间为博士。司马迁死后，《史记》有些篇散失了，据班固说是“十篇缺，有录无书”。褚少孙做了补充、修葺的工作。明人辑有《褚先生集》。少孙早年与山阳县的张长安，东平县的唐长宾等人求教汉朝大儒王式。王式要他凡事不能光靠朗讲，而要回之多加润色，少孙恪守老师教诲，遵此认真研究学问，融会贯通，自成一家，文章不同凡响。
西门豹（生卒年不详），战国时期魏国人。魏文侯时任邺令，是著名的政治家、水利家，历史治水名人。曾立下赫赫功勋。初到邺城时，看到这里人烟稀少，田地荒芜萧条，一片冷清，百业待兴，于是立志改善现状。他亲自率人勘测水源，发动百姓在漳河开围挖掘了12渠，使大片田地成为旱涝保收的良田。在发展农业生产的同时，还实行“寓兵于农、藏粮于民”的政策，很快就使邺城民富兵强，成为战国时期魏国的东北重镇。
《史记》是中国的第一部纪传体通史。原名《太史公书》，后世通称《史记》，是中国西汉时期的历史学家司马迁编写的一部历史著作。《史记》是中国古代最著名的古典典籍之一，与后来的《汉书》《后汉书》《三国志》合称“前四史”
认真朗读课文，读准容易读错的字音，注意停顿。
胀 籽 蒲 咩 粪 榆 坎 蛊胀破 籽儿 蒲公英 咩咩 牛粪 榆树 心坎 蛊惑
田地荒芜：田地因无人管理而长满野草。
人烟稀少：人烟：住户的炊烟。借指人家或住户。指人家稀少。
官绅：指旧时地方上有权有势的人。
苇席：用芦苇编的席子。
绸褂：用丝绸做的褂子。
提心吊胆：形容非常担心，十分害怕。
面如土色：脸的颜色像泥土的颜色一样。形容极端惊恐或气急的样子。
“娶、媳”都有女字旁，跟女性有关，表意义，“取、息” 声旁，表读音。
马+扁=骗 日+干=旱
淹-氵+亻=俺 徒-彳+阝=陡扔-扌+女=奶 饶-饣+纟=绕
表示“浮在液体上面不沉下去”时，读piā，如，漂流、漂泊；
表示“用水加药品使东西退去颜色或变白”“用水淘去杂质”时，读piǎ，如，漂洗、漂染；
用于“漂亮”一词时，读pià。
左右结构：上下结构： 半包围：
豹 派 媳 妇 淹 浮 徒 扔 饶 骗 灌 溉
思考：这篇课文的主要内容是什么？
记述了西门豹在治理邺时，破除了河伯娶媳妇的迷信，惩治了巫婆及官员，兴修水利的事。
思考课文分为哪几部分，根据每一部分的意思，小组讨论全文的层次划分。
第一部分（第1-9自然段）：摸清底细。
第二部分（第10-15自然段）：惩治巫婆和官绅。
第三部分（第16自然段）：兴修水利。
大声朗读课文和积累生字、生词。
西门豹治邺 豹 娶 媳 巫 绅 旱 徒 吊 磕 凿 溉
1.比一比，组一组。绅（     ）   徒（     ）   淌（      ） 概（     ）呻（     ） 陡（    ）   尚（      ） 溉（     ）2.写出下列词语的近义词管理—— 荒芜—— 旱灾—— 打扮—— 急忙—— 求饶—— 3.写出下列词语的反义词 荒芜——   官绅——急忙——   满意——
官绅 暴徒 流淌  大概 呻吟  陡峭  高尚  灌溉 管制 荒凉 干旱  装扮 仓促 告饶  繁华  布衣  悠闲  失望