人教版（2024）六年级下册比例的意义课后练习题

这是一份人教版（2024）六年级下册比例的意义课后练习题，共3页。试卷主要包含了1 比例的意义，填空，选择，根据题意，写出比例式等内容，欢迎下载使用。

1.填空
（1）从12的约数中，选出4个数，组成一个比例式是_______。
（2）写出一个用12的因数组成的比例_______。
（3）用18的四个因数组成比值是的两个比，并组成比例_______。
（4）比表示两个数_______，比例表示______________．
（5）在一个比例里，两个内项互为倒数，其中一个外项是10以内既是奇数又是合数的数，则另一个外项是_______．
2.选择
（1）与：组成比例的是（ ）。
A．： B．5：6 C．6：5
（2）以下不能和10、20、30三个数一起组成一个比例的是（ ）。
A．15 B．40 C．60 D．
（3）下面每组中的四个数能组成比例的是( )。
A．2，3，5，9 B．1.2，0.2，18，3C．,12,8
3.把下面左、右两边相等的比用线连起来。
0．8∶3.2 10∶4
2．5∶4 4.5∶18
1∶eq \f(2,5) 2.7∶1.5
0．9∶0.5 2∶3.2
4.判断下面各组中的两个比能否组成比例，如果能，把相应的比例写出来。
（1）7∶3和21∶9; （2）8∶6和 QUOTE 35 QUOTE 16 16∶ QUOTE 34 34;
5.根据题意，写出比例式。
（1）6与x的比等于8与16的比。
（2）eq \f(1,2)与y的比值就是0.45∶9的比值。
6.按1∶2的比画出长方形缩小后的图形。

（1）分别写出两个长方形长的比和宽的比，并组成比例。
（2）分别写出每个长方形长和宽的比，并组成比例。
7．先填表，再回答下面各题 ．
（1）第一天和第二天行驶的路程分别与时间的比能组成比例吗？为什么？如能组成比例，请写出来。
（2）两天行驶路程的比和两天行驶时间的比能组成比例吗？为什么？如能，把组成的比例写出来。
1．(1)
(2)6∶4=3∶2
(3)2∶3=6∶9
(4)相除的关系 两个比相等的式子
(5)
2．C B B
3.把下面左、右两边相等的比用线连起来。
0．8∶3.2 10∶4
2．5∶4 4.5∶18
1∶eq \f(2,5) 2.7∶1.5
0．9∶0.5 2∶3.2
4.（1）能组成比例，比例式为：7∶3=21∶9。 （2）不能组成比例。
5.（1）6：x=8：16 （2）eq \f(1,2)：y=0.45∶9
6.按1∶2的比画出长方形缩小后的图形。

（1）长的比：8:4 宽的比：4:2 比例：8:4=4:2
（2）原图长和宽的比：8:4 缩小后图形长和宽的比：4:2 比例：8:4=4:2
7．（1）能，270∶6=315∶7 ． ∵270∶6=45，315∶7=45，比值相等，∴能组成比例 ．
（2）能，270∶315=6∶7 ． ∵270∶315=6∶7= ，比值相等，∴能组成比例 ．
行驶的路程（千米）
所用时间（时）
行驶的路程和时间的比
第一天
270
6
第二天
315
7