小学数学人教版六年级下册比例的意义同步训练题
展开4.2.1正比例的意义及相关联两种量之间的关系(课中)
【典型例题】
1.已知=中,则A与B成( )比例,当A=5时,B=( )。
2.观察一辆汽车运货时间和运货吨数统计表:
运货时间(时) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | … |
运货吨数(吨) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | … |
(1)表中变化的量有( )和( )。
(2)( )扩大,( )也随着扩大。
(3)3小时运货( )吨,运30吨需要( )小时。
(4)运货吨数和运货时间这两种量中相对应两个数的比值都等于( ),所以表中的两种量成( )比例。
3.车轮周长一定,车轮行驶的路程和转数成正比例关系。( )
【巩固练习】
4.在比例里,两个外项的积( )两个内项的积。如果用字母y和x表示两种相关联的量,用k表示它们的比值(一定),正比例关系式( )。
5.下图表示彩带的总价和购买长度之间的对应关系。
彩带总价和长度成( )比例关系,购买8米彩带需( )元,48元可以购买( )米彩带。
6.如果a=8b(a、b均为非零自然数),则a和b的最大公因数是( ),a和b成( )比例。
7.下图是一个水龙头打开后出水量情况统计图。
(1)根据下边的图像,这个水龙头打开的时间和出水量成( )比例。
(2)根据图像判断,35秒能出水( )升;出水9升要用( )秒。
8.军军用相同的步长行走,他走的步数与路程成( )关系。
A.正比例 B.反比例 C.不成比例
9.下列各图中,能表示出两个量成正比例关系的是( )。
A. B.
C. D.
10.下面是同一时间、同一地点,测量的杆高和影长的记录表。根据表中的记录,杆高和影长是否成正比例?如果成正比例的话,在如图的图象中表示出来。
杆高(米) | 1.5 | 3 | 4.5 | 6 |
影长(米) | 1 | 2 | 3 | 4 |
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