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      统编版七年级历史第二学期 第16课《明朝的对外关系》课件

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      初中历史明朝的对外关系示范课ppt课件

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      这是一份初中历史明朝的对外关系示范课ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了①寻找建文帝,③推动中外贸易发展,-1433年,明成祖郑和,规模大,航海技术水平高超,航海知识先进与丰富,②造船与航海技术先进,③政府支持,④郑和个人才能等内容,欢迎下载使用。
      第三单元 明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展
      第16课 明朝的对外关系
      一、 郑和下西洋
      郑和,原姓马,云南人。12岁丧父,在明军攻克云南时被俘,送进皇宫当了宦官。后来跟随燕王朱棣,靖难之役中屡建战功。明成祖即位后,十分器重他,提拔他为首领太监,并赐姓郑。郑和小名“三宝” ,所以人称“三宝太监”。1405—1433年,郑和率船队七次下西洋。郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。
      1、背景:15世纪初,明朝经济逐步繁荣,国力雄厚,成为世界上的强国。
      (明)成祖疑惠帝亡海外,欲踪迹之,且欲耀兵异域,示中国富强。(郑和)先后七奉使……凡三十余国,所取无名宝物不可胜计,而中国耗废亦不赀(zī)。——《明史·郑和传》根据材料,结合课本分析郑和下西洋的目的?
      ②提高明朝在国际上的地位和威望
      到达亚洲和非洲的30多个国家和地区
      最远到达非洲东海岸和红海沿岸
      4、交往方式:访问当地首领,赠送礼品,进行商品交易
      5、特点:时间长、次数多、规模大、范围广,和平友好
      郑和远航,船队最多时有船200多艘,最少的一次也有60余艘。其中最大的海船可乘千人,是当时世界上最大最先进的海船。郑和的船队有严整的编队,船只分工明确,分别承担载人、载货、运粮、装淡水等任务,还有战船护航。仅首次下西 洋时,就有27000多人,其中有使臣、官兵、航海技术人员、宗教人士、翻译、医生、厨师、工匠等。郑和的船队采用了当时世界上最先进的远洋航海技术,能够准确地测定航区、航线和船位,有效地利用季风、海流进行航行。
      观夫海洋洪涛接天,巨浪如山而我之云帆高张,昼夜星驰,涉彼狂澜,若履通衢(qú)者。 ——天妃灵应之记碑文译:观看海洋,波涛接天,巨浪如山而我们船队的风帆高悬,日夜不停地赶路,经过狂风巨浪,却像走在平坦的路上一样。说说郑和下西洋的历史条件有哪些?
      ①明初经济繁荣,国力雄厚
      郑和下西洋时曾到访过榜葛剌,双方建立了友好关系。永乐时,榜葛剌的国王遣使送来长颈鹿。当时的人们将长颈鹿视为瑞兽麒麟。
      6、地位:郑和的远航,时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举
      影响:①发展了海上丝绸之路;
      ②增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来;
      ③为人类的航海事业作出了伟大贡献。
      二、 戚继光抗倭
      1、概念:我国古代称日本为倭国。元末明初,日本的一些武士和奸商,组成海盗武装集团,到我国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫,被称为“倭寇”。
      材料一:防倭战船年久失修,存者仅十之一二。倭寇如入无人之境,官兵一触即溃。 ——《明史》材料二:真倭十之三,从倭者十之七。 ——《明史》根据上述材料与所学知识,分析明朝中期倭患严重的原因。
      2、原因:①明朝中期,日本国内社会动荡加剧;
      ②明朝政治腐败,海防松懈;
      ③倭寇与我国海盗、奸商等相互勾结。
      3、戚家军:明朝年轻将领戚继光为了提高军队战斗力,彻底打败倭寇,戚继光大力整顿军 队,并招募农民和矿工,进行严格训练,操练新阵法。他统领的军队,训练有素,纪律严明,能征善战,被誉为 “戚家军”。
      1561年,倭寇大举侵犯浙江。戚继光在台州九战九捷
      戚继光又率军进入福建、广东地区,消灭当地倭寇。
      使东南沿海的倭患基本解除
      5、性质:戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争
      封侯非我意,但愿海波平。
      遥知百国微茫外,未敢妄为负年华。
      一片丹心风浪里,心怀击楫敢忘忧!
      评价:戚继光是我国历史上的民族英雄!
      材料三:和戚继光同时代的武人,没有人能够建立如此辉煌的功业。他从来不做不可能做到的事,但是在可能的范围内,他已经做到至矣尽矣。为此,他得到了武官所能得到的各种荣誉。——《万历十五年》
      ①发展了海上丝绸之路,②增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来
      郑和勇于探索、不畏艰难,忠贞爱国、热爱和平的精神。
      戚继光以国家安危为已任、抗击外来侵略的爱国精神。
      三、 援朝战争
      阅读P95教材,指出明朝处理与周边国家关系的方式?
      2、经过:明朝万历年间,日本权臣 丰臣秀吉发动侵略朝鲜的战争。明朝应朝鲜请求,两次出兵援助,都取得了胜利。
      3、影响:①沉重打击了日本的政治军事势力②明朝的国力因此也受到削弱;③东亚政治军事格局产生了深远影响。
      四、葡萄牙人攫(jué)取在澳门的租住权
      四、葡萄牙人攫(jué)取在澳门的租住权
      葡萄牙殖民者几次侵入我国广东、福建、浙江地区
      葡萄牙殖民者借口遇到风浪,请求暂时借地晾晒货物,买通广东地方官员,得以在澳门上岸
      葡萄牙殖民者将500两白银改交明朝地方政府,获得澳门租住权
      明政府在澳门设置守澳官,驻扎军队,加强对澳门的管理。
      中国始终拥有澳门的主权,在文化上一脉相承,是统一多民族国家的重要组成。
      葡萄牙人攫取在澳门的租住权
      启示:①奉行对外开放,友好往来的政策;②面对外来侵略,要勇于反抗,坚决捍卫国家主权和领土完整。
      1、“中国人对海洋的探索从来没有停止过汉唐时期,海上丝绸之路已经形成;到元朝时,海上贸易空前活跃,它们为明代早期的对外交流奠定了基础,最终产生了世界航海史上更璀璨的奇迹。”材料中的“奇迹”指的是()A.张骞通西域B.玄奘西行C.鉴真东渡D.郑和下西洋

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      第16课 明朝的对外关系

      版本:人教版(2024)

      年级:七年级下册(2024)

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