







统编版(2024)一年级下册(2024)让我自己来整理评优课课件ppt
展开 这是一份统编版(2024)一年级下册(2024)让我自己来整理评优课课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了学会整理好方法,按物品类型分类,整理玩具示例,按使用频率分类,文具盒,整理小妙招,养成整理好习惯等内容,欢迎下载使用。
歌曲中的熊猫,是一个爱整理的好宝宝,老师认识一个叫棋棋的小朋友,他却和熊猫宝宝不一样。我们来听听棋棋的故事吧。
一年级的棋棋在家总把东西乱丢。书桌像“小战场”,课本、玩具混在一起,连床头都挂着没叠的外套。妈妈收拾时叹气:“棋棋的东西会‘捉迷藏’呀?”他却满不在乎:“姥姥会帮我整理!” 直到周末家庭聚会,表弟来玩时被他乱扔的积木绊倒。妈妈蹲下来问:“如果表弟的玩具也到处跑,你愿意去他家玩吗?”棋棋摇摇头。妈妈趁机说:“不如你当‘房间小管家’,负责整理自己的小天地,还能教表弟学会收纳,好吗?”琪琪不好意思地说:“可是我不会呀。”
同学们,你们能帮一帮棋棋,教一教他整理的好方法吗?
妙妙和小米率先展示了两种整理方法?
如何分类摆放才合理呢?
衣物:按季节(如春夏秋冬)按类型(上衣、裤子、裙子)
叠放或悬挂在衣柜。
文具:按用途(收入笔袋或书包)按学科或大小(摆放进书架)
玩具:按种类(放进收纳箱)
常用物品:(放易取用位置)不常用物品:(收在高处或箱底)
你学会分类了吗?来考考你吧!
“小伙伴”都有自己的家,填一填。
我的“伙伴”真不少,它们都是我的宝。各就各位不乱跑,每到用时才好找。用完它们送回家,有空也给洗个澡。
我们已经学会了分类的方法,读下面的儿歌,你又发现了哪些整理“小妙招”?
物归原处按时整理按时清洗
棋棋认真和大家一起学习会整理的好方法。他试着把课本按大小排好,玩具放进卡通收纳箱。妈妈在门口悄悄竖起大拇指:“哇,棋棋的书桌会‘排队’啦!” 一周后,她不仅自己整理得井井有条,还拉着表弟给毛绒玩具“分房间”。连姥姥都夸:“我们棋棋的小手会变魔法啦!”
从此以后,棋棋就养成了及时整理的好习惯。
下面哪些是整理的好习惯,哪些是不好的习惯,打“√”。
小乐是个一年级的小朋友,他有个坏毛病,就是总把东西乱丢。看,他的房间里,玩具扔得满地都是,柜子也乱乱的。妈妈每次让他整理,他就说:“反正妈妈会整理的。” 他一点也不在乎,觉得妈妈整理是应该的。
妈妈会帮我们整理,但是妈妈不会帮助我们一辈子啊! 而且妈妈很忙,我们应该自己的事情自己做,给妈妈减轻负担。
课间,小明、小红和小绿凑在一块儿聊天。 小明仰着头说:“等长大了我再自己整理东西。”小红眨巴着眼睛,摆摆手说:“不用等长大呀!我现在自己整理书包,可顺手啦,你现在试试肯定也行!”小绿连忙点头:“对呀对呀,现在学,以后就更厉害啦,别等长大再做!” 小明挠挠头,有点犹豫:“真的吗?”
好习惯要从小养成。长大了才能学会更多的本领。
我们从小要养成整理的好习惯,做到分类摆放,物归原处,定时整理,及时清洗。老师预祝大家都能养成这样的好习惯,成为一个爱整洁的好孩子。
每周收拾一次自己的房间,记下所用时间,然后看看第五次用了多长时间。(注意:一次比一次要细心哦)
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