






数学七年级下册(2024)幂的运算背景图课件ppt
展开 这是一份数学七年级下册(2024)幂的运算背景图课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了n是正整数,除法的意义,同底数幂的除法,分数约分,同底数幂除法的性质,35,am÷an,–235,153等内容,欢迎下载使用。
1.理解零次幂和负整数指数幂的意义,并能进行负整数指数幂的运算;(重点,难点)2.会用科学记数法表示绝对值较小的数.(重点)
(1) am·an=am+n
(m,n是正整数) ;
(2) (am) n=amn
( m,n是正整数) ;
(3) ( ab) n =a n b n
(4) am÷an=am – n
(a≠0,m,n是正整数,且m>n).
计算:3333,108108,anan.
(1) 3333( ) (2) 108108( ) (3) anan( ) (a0)
(1) 3333333(2) 1081081088(3) ananann (a0)
即:任何一个不等于零的数的零次幂都等于1.
计算:32 35,104 108,am ÷ an(m<n).
323532533
104 108 =
1041081048104
amanamnap
(a≠0,p是正整数).
任何一个不等于零的数的–p(p是正整数)次幂,等于这个数的p次幂的倒数.
(a≠0,m,n是正整数).
例1 计算:(1) 106106; (2) ; (3) (–2)3(–2)5.
解:(1) 106106
= 1066 =100=1.
(3) (–2)3(–2)5
例2 已知(3x-2)0有意义,则x应满足的条件是________.
例3:若(x-1)x+1=1,求x的值.
练习 1.下列计算正确的是( )
2.计算:(1) ; (2)3739
(4)(–m)5(–m)9
(5)(–2xy)5(–2xy)5
(6)(xy)5(–xy)2
3.用分数或小数表示下列各数:(1) 5–3; (2) 2.1×10–4 ; (3)
(4) (–4)–3.
(2)2.1×104
(4) (–4)–3 =
4.把下列各数写成负整数指数幂的形式:(1) 0.001; (2) ; (3)
例4 计算:
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