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      2025年中考数学总复习课件(山东省专用)25 第一部分 第四章 第五节 解直角三角形及其应用

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      2025年中考数学总复习课件(山东省专用)25 第一部分 第四章 第五节 解直角三角形及其应用

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      考点一 锐角三角函数的定义1.锐角三角函数基本定义:在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=c,BC=a,AC=b.
      2.特殊角的三角函数值
      考点二 解直角三角形1.解直角三角形:由直角三角形中____的元素,求出其他所有____元素的过程,叫做解直角三角形.2.解直角三角形常用的关系在Rt△ABC中,∠C=90°,三边分别为a,b,c.(1)三边关系:____________;(2)两锐角关系:_______________;(3)边角之间的关系:sin A=cs B=__,cs A=sin B=__,tan A=__,tan B=___.
      考点三 解直角三角形的应用1.仰角与俯角(1)仰角:当从低处观测高处的目标时,视线与水平线所成的锐角称为仰角.(2)俯角:当从高处观测低处的目标时,视线与水平线所成的锐角称为俯角.
      2.坡度和坡角(1)坡度(坡比):坡面的铅直高度h与水平宽度l的比,记作i,i=__.(2)坡角:坡面与水平面的夹角,记作α,i=_____.
      3.方向角(或方位角)指北或指南方向线与目标方向线所成的小于90°的角.
      4.(鲁教版九上P48习题2.9T2改编)如图,小文家所在居民楼高AB为56 m,从楼顶A处测得另一座大厦顶部C的仰角α是45°,大厦底部D的俯角β是37°,大厦的高度CD是 ______ m.(结果精确到0.1 m,参考数据:sin 37°≈0.60,cs 37°≈0.80,tan 37°≈0.75)
      考点突破 对点演练
      易错警示 三个锐角三角函数值都是直角三角形的两边之比,求三角函数值时一定要分清是哪两条边之比.
      【典例2】 计算:(-1)2+2sin 45°-cs 30°+sin 60°+tan260°.
      温馨提示 应用中要熟记特殊角的三角函数值,一是按值的变化规律去记,正弦逐渐增大,余弦逐渐减小,正切逐渐增大;二是按特殊直角三角形中各边特殊值规律去记.
      命题点2 解直角三角形【典例3】 如图,Rt△ABC中,已知∠C=90°,∠B=32°,AB=4,点D在BC边上,且∠CAD=37°,求CD的长.(结果精确到0.1,参考数据:sin 37°≈0.60,cs 37°≈0.80,tan 37°≈0.75,sin 32°≈0.53,cs 32°≈0.85,tan 32°≈0.62)
      归纳总结 科学选择解直角三角形的方法口诀已知斜边求直边,正弦余弦很方便;已知直边求直边,理所当然用正切;已知两边求一边,勾股定理最方便;已知两边求一角,函数关系要记牢;已知锐角求锐角,互余关系不能少;已知直边求斜边,用除还需正余弦.
      归纳总结 解直角三角形的基本模型(1)母子型:(2)背靠背型:解题方法:这两种模型中都有一条公共的直角边,解题时,往往以这条边为中介在两个三角形中依次求边,或通过公共边相等,列方程求解.
      2.(2023·泰安)在一次综合实践活动中,某学校数学兴趣小组对一电视发射塔的高度进行了测量.如图,在塔前C处,测得该塔顶端B的仰角为50°,后退60 m(CD=60 m)到D处有一平台,在高2 m(DE=2 m)的平台上的E处,测得B的仰角为26.6°.则该电视发射塔的高度AB为 ________m.(精确到1 m.参考数据:tan 50°≈1.2,tan 26.6°≈0.5)
      55 [过点E作EF⊥AB,垂足为点F,由题意,得AF=DE=2 m,EF=AD,BA⊥DA,设AC=x m,∵CD=60 m,∴EF=AD=AC+CD=(x+60)m,在Rt△ABC中,∠BCA=50°,∴AB=AC·tan 50°≈1.2x(m),
      3.(2022·泰安)如图,某一时刻太阳光从窗户射入房间内,与地面的夹角∠DPC=30°,已知窗户的高度AF=2 m,窗台的高度CF=1 m,窗外水平遮阳篷的宽AD=0.8 m,则CP的长度为_______(结果精确到0.1 m,参考数据:tan 30°≈0.58).
      【教师备选资源】(2020·泰安)如图,某校教学楼后面紧邻着一个山坡,坡上面是一块平地.BC∥AD,BE⊥AD,斜坡AB长26 m,斜坡AB的坡比为12∶5.为了减缓坡面,防止山体滑坡,学校决定对该斜坡进行改造.经地质人员勘测,当坡角不超过50°时,可确保山体不滑坡.如果改造时保持坡脚A不动,则坡顶B沿BC至少向右移________m时,才能确保山体不滑坡.(取tan 50°≈1.2)
      课时分层评价卷(十八) 解直角三角形及其应用
      6.(2024·黑龙江绥化)如图,用热气球的探测器测一栋楼的高度,从热气球上的点A测得该楼顶部点C的仰角为60°,测得底部点B的俯角为45°,点A与楼BC的水平距离AD=50 m,则这栋楼的高度为___________m(结果保留根号).
      8.(2024·浙江)如图,在△ABC中,AD⊥BC,AE是BC边上的中线,AB=10,AD=6,tan ∠ACB=1.(1)求BC的长;(2)求sin ∠DAE的值.
      11.[数学文化](2024·江西)将图1所示的七巧板,拼成图2所示的四边形ABCD,连接AC,则tan ∠CAB=________.
      13.[项目式学习试题](2024·滨州)【教材呈现】人教版九年级下册数学教材85页“拓广探索”第14题:
      【拓展应用】如图2,四边形ABCD中,AB=2,BC=3,CD=4,∠B=∠C=90°.求过A,B,D三点的圆的半径.

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