英语七年级下册（2024）Unit 1 Animal friends学案

这是一份英语七年级下册（2024）Unit 1 Animal friends学案，共4页。学案主要包含了知识点1，知识点2，知识点3，知识点4，知识点5，知识点6，知识点7，知识点8等内容，欢迎下载使用。
【知识点1】Yaming desn't like wlves.亚明不喜欢狼。
[要点解析]
wlf 的用法:wlf 是可数名词,意为“狼”,其复数形式是wlves。
如:The wlf eats the sheep.狼吃羊。
归纳拓展 变复数时把-f或-fe 变成v再加-es的名词:wlf、wife、knife、thief、shelf leaf、life。
【知识点2】Wlves take gd care f their babies.狼会很好地照顾它们的幼崽。
[要点解析]
take care f 的用法:
take care f 意为“照顾;处理”,相当于 lk after。take gd care f和 lk 意义相同,都是“好好照料;好好照顾”的意思。
例如:He's ld enugh t take care f himself.他已经不小了,能照顾自己了。
The nurses take gd care f the children.= The nurses lk after the children well.保育员把孩子照料得很好。
【知识点3】It's nt gd fr them.这对它们不好。
[要点解析]
be gd fr的用法:
be gd fr 意为“对……有好处”,其反义短语为be bad fr,意为“对……有坏处”。
例如:T much sunshine isn't gd fr yu.晒太阳太多对你并没有好处。
Spending t much time playing cmputer games is bad fr yur eyes.花太多时间玩电脑游戏对你的眼睛不好。
归纳拓展 be gd+不同的介词:
be gd at
擅长(同义短语d well in)
be gd t
对…友好(同义短语befriendly/kind t)
be gd with
和……相处得好(同义短语get n well with )
My father is gd at playing chess.= My father des well in playing chess.我爸爸擅长下国际象棋。
The teacher is gd t us all.=The teacher is friendly/kind t us all. 这位老师对我们大家都很友好。
She is gd with kids.=She gets n well with kids.她善于与孩子相处。
【知识点4】They can pick up and carry heavy things with their trunks.它们可以用它们的象鼻拿起和搬运重的东西。
[要点解析]
pick up 的用法:pick up 意为“拿起;举起”。
如:Will yu pick up all yur tys?把你的玩具都捡起来好不好?
Please pick up the paper/pick the paper up.请把那张纸捡起来。
I picked it up and handed it t a pliceman.我把它捡了起来,递给了一个警察。
【知识点5】 Fr example, they can remember ne anther and places withfd and water after many years.例如,它们可以在多年后记得彼此以及有食物和水的地方。
with的用法及含有with的介词短语：
一.with的用法
with是一个常用的介词，具有多种用法，以下是一些常见的情况：
1.表示“和……一起”
- I went t the cinema with my friends.（我和我的朋友们一起去看电影。）
2.表示“具有，带有”
- The girl with lng hair is my sister.（那个有着长头发的女孩是我妹妹。）
3.表示“用，使用（工具、手段等）”
- He writes with a pen.（他用钢笔写字。）
4.表示“在……情况下，由于”
- With the windw pen, I feel a bit cld.（由于窗户开着，我觉得有点冷。）
5.表示“与……相比”
- My English is better this year with that f last year.（与去年相比，我今年的英语更好了。）
6.表示“关于，对于”
- She is very patient with her students.（她对她的学生很有耐心）
二含有with的介词短语
以下是一些含有with的常见介词短语：
with the help f
在……的帮助下
with regard t
关于，至于
in line with
与……一致，符合
alng with
与……一起，连同
tgether with
和……一起，加之
filled with
充满，装满
assciated with
与……有关联，与……相关
例如：
With the help f my teacher, I imprved my English.（在老师的帮助下，我提高了英语水平。）
I have sme questins with regard t this prject.（关于这个项目我有一些问题。）
His actins are in line with his wrds.（他言行一致。）
He went t the park alng with his friends.（他和朋友们一起去了公园。）
Tgether with his brther, he cleaned the rm.（他和他哥哥一起打扫了房间。）
The bttle is filled with water.（瓶子里装满了水。）
Cancer is ften assciated with smking.（癌症常与吸烟有关。）
【知识点6】 Hwever, they are in danger.然而,它们正处于危险之中。
[要点解析]
“hwever”有以下几种常见用法：
1.作副词
⑴表示转折：意为“然而，可是”，常用来引出与前文相反或不同的情况，可位于句首、句中或句末，通常用逗号与句子其他部分隔开。
例如：Hwever, he didn't give up.（然而，他没有放弃。）
⑵表示程度：意为“无论如何，不管怎样”，用来修饰形容词或副词，强调程度。
例如：Hwever hard he tried, he culdn't pass the exam.（无论他多么努力尝试，他都无法通过考试。）
2.作连词
意为“不管用什么方法，无论怎样”，引导让步状语从句。
例如：Hwever yu lk at it, it's a serius prblem.（不管你怎么看，这都是个严重的问题。）
【知识点7】 Hwever, they are in danger.然而,它们正处于危险之中。
[要点解析]
danger 的用法
“danger”是名词，有以下常见用法：
表示“危险”的状态或情况
1.通常用于短语“in danger”（处于危险中）和“ut f danger”（脱离危险）。
例如：The patient is still in danger.（病人仍处于危险中。）
2.可与动词搭配，如“be in danger f”（有……的危险），“pse a danger”（构成危险）等。
例如：The bridge is in danger f cllapsing.（这座桥有坍塌的危险。）
3.表示“危险物”“危险因素”此时是可数名词，常与形容词搭配。
例如：Smking is a danger t health.（吸烟是健康的一大危害因素。）
【知识点8】They live in frests , but peple cut dwn t many trees.它们生活在森林里,但是人们砍伐了太多的树木。
要点解析
“cut dwn”有以下常见用法：
1.表示“砍倒”
例如：They cut dwn the ld tree.（他们砍倒了那棵老树。）
2.意为“削减，减少”常用来指减少数量、规模、开支等。
例如：We shuld cut dwn ur daily expenses.（我们应该削减日常开支。）
3.表示“缩短”
例如：The editr cut dwn the article t make it fit the space.（编辑把文章缩短以适应版面。）
4.指“砍伤，砍死”
例如：He was cut dwn by a mb.（他被一群暴徒砍伤致死。）
此外，“cut dwn”还有“驳倒，使逊色”等意思，但相对不常见。
【知识点9】Let's save the frests and nt buy things made f ivry.让我们保护森林,不买象牙制品。
[要点解析]
过去分词(短语)作后置定语
made f ivry是过去分词短语,作后置定语,修饰名词things。此时
所修饰的名词things和动作make之间是被动关系。
【知识点10】She is really friendly and lves t play with everyne.它很友好,愿意和所有人玩。
[要点解析]
“friendly”是形容词，其用法如下：
1.描述人或动物
表示“友好的，友善的，和蔼可亲的”。
例如：The peple there are very friendly.（那里的人很友好。）
2.描述事物
可意为“无害的；有利的；适合的”。
例如：This is a friendly envirnment fr plants.（这是一个适合植物生长的环境。）
3.常用搭配
- “be friendly t/twards sb.”表示“对某人友好”。
- “be friendly with sb.”意为“与某人关系好”。
例如：He is always friendly t his classmates.（他对他的同学总是很友好。）
She is friendly with her neighbrs.（她与邻居们关系很好。）
派生词
“friendliness”是其名词形式，意为“友好，友善”。
例如：His friendliness made me feel welcme.（他的友善让我感到受欢迎。）
【知识点11】She is quite a big dg, but she is nt scary at all!它是一只体形相当大的狗,但它一点儿也不可怕!
[要点解析]
“ all”的用法如下：
1.用于否定句
常用来加强否定语气，意为“一点也不，根本不”。
例如：I'm nt tired at all.（我一点也不累。）
2.回应感谢
可用来表示“不用谢，不客气”。例如：—Thank yu very much.—Nt at all.（——非常感谢你。——不客气。）
3.回应道歉
表示“没关系”。例如：—Srry, I'm late.—Nt at all.（——对不起，我迟到了。——没关系。）