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备战2025年高考化学抢押秘籍(新高考专用)猜押05化学实验基础(学生版+解析)练习
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押题一 化学实验常识及仪器的使用
1.(2025·河南·三模)下列实验操作或实验处理方法合理的是
A.用乙醛与银氨溶液做银镜实验时,试管壁上的银用稀硝酸清洗
B.不慎将酸溅到眼中,先用大量水洗,然后用稀溶液冲洗
C.酸碱滴定实验时,眼睛注视滴定管中液面变化
D.用小刀切取绿豆大的钠放入水中进行实验,剩余钠块丢入废液缸
2.(2025·山东·模拟预测)下列表述错误的是
A.电器起火,先切断电源,再用二氧化碳灭火器灭火
B.实验室中的药品过氧乙酸、过碳酸钠要贴
C.高锰酸钾固体应保存在棕色广口瓶中
D.重结晶法提纯含有少量食盐的苯甲酸
3.(以氨与灼热的氧化铜反应为情境)已知,氨与灼热的氧化铜反应的产物中含有氮气和金属铜,实验装置如图(加热装置及夹持装置已略去)。下列说法错误的是
A.仪器a用于制备氨气
B.仪器b中固体的作用是作干燥剂
C.若仪器c中生成的在标准状况下的体积为,则c中固体质量减少
D.仪器d中可收集到无色液体,该液体可使湿润的蓝色石蕊试纸变红
4.(以制备碱金属的液氨溶液为情境)碱金属的液氨溶液含有的蓝色溶剂化电子[e(NH3)n]-是强还原剂。锂与液氨反应的装置如图(夹持装置略),已知液氨的沸点-33.5℃。下列说法正确的是
A.装置A中的药品可替换为Ca(OH)2溶液与NH4Cl固体
B.D中发生的变化是Li+nNH3=Li++[e(NH3)n]-
C.锂片必须打磨出新鲜表面,C、E均可选用CaCl2固体
D.D中干冰-丙酮冷却装置可改为冰水浴
5.(以提纯苯甲酸为情境)某苯甲酸样品中含少量氯化钠和泥沙,实验室提纯苯甲酸,下列实验仪器必须用到的有
A.②④⑦⑧B.①②⑥⑨C.③②⑧⑨D.①②③⑥
6.(2025·黑龙江吉林·一模)实验室安全至关重要,下列表述错误的是
A.皮肤溅上酸液后,先用大量水冲洗,然后涂上稀溶液
B.活泼金属着火,立即用干燥沙土覆盖
C.用小刀切割金属钠时,可放在玻璃片上操作
D.对于有回收利用价值的有机废液,可用萃取或蒸馏的方法收集
押题二 物质的分离、提纯
7.(以从铝硅酸盐[Be3Al2(SiO3)6]中提取铍为情境)铍用于宇航器件的构筑。一种从其铝硅酸盐[Be3Al2(SiO3)6]中提取铍的路径为:
已知:Be2++4HABeA2(HA)2+2H+
下列说法正确的是
A.为了从“热熔、冷却”步骤得到玻璃态,冷却过程要缓慢冷却
B.电解熔融氯化铍制备金属铍时,加入氯化钠的主要作用是增强导电性
C.“滤液2”可以进入萃取分液步骤再利用
D.反萃取生成Na2[Be(OH)4]的化学方程式为BeA2(HA)2+4NaOH=Na2[Be(OH)4]+2NaA+2HA
8.(以实验室提取桂花精油的流程为情境)实验室提取桂花精油的流程如下。下列说法错误的是
A.“操作①”所需的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒
B.“操作②”为过滤,所得的石油醚可循环利用
C.“乙醇洗涤”可提高桂花精油的收率
D.“减压蒸馏”可防止桂花精油在较高温度下变质
9.(以制备的流程为情境)碳酸铈可用于制备稀土发光材料。实验室以二氧化铈废渣为原料制备的流程如下:
已知:被有机萃取剂(简称)萃取的原理可表示为:。下列说法错误的是
A.“酸浸”时,温度不宜过高
B.“萃取”时,选用的玻璃仪器有分液漏斗、烧杯
C.“反萃取”时,为了提高的反萃取率,应一次性加入大量的稀硝酸
D.“沉淀”时,反应的离子方程式为
10.(以四氯化碳为萃取剂对碘单质进行萃取、富集为情境)通常以四氯化碳为萃取剂对碘单质进行萃取、富集。将富集在四氯化碳中的碘单质利用化学转化法(NaOH溶液为萃取剂)重新富集在水中的方法称为反萃取法。反萃取时用到的装置为
A.B.C.D.
11.(以硝基苯的提纯实验为情境)硝基苯是重要的有机中间体,实验室制备的硝基苯中含有硝酸、硫酸和苯,为提纯硝基苯,设计如图所示流程。
已知:硝基苯不溶于水,易溶于苯,沸点为;苯不溶于水,沸点为。
下列说法错误的是
A.操作均是分液B.可用碳酸钠溶液代替氢氧化钠溶液
C.无水氯化钙的作用是干燥除水D.蒸馏时应在蒸馏烧瓶中加入碎瓷片
12.(2025·山东·一模)下列实验设计能达到实验目的的是
A.用装置①蒸发溶液得到固体
B.用装置②除去中混有的少量
C.用装置③除去乙酸乙酯中混有的乙醇杂质
D.用装置④分离溴的溶液和水
押题三 物质的检验和鉴别
13.(2025·河南·二模)白色固体样品M,可能含有之中的几种或全部。在两个烧杯中各加入等量M,分别加入足量以下两种试剂使之充分反应,实验记录如下。
已知:有很强的配位能力,如。
依据实验现象,下列说法正确的是
A.实验I中一定发生的离子反应:
B.实验II无法证明样品M中一定有AgNO3
C.样品M中可能不含有
D.焰色试验检验K元素时,使用稀硫酸洗涤铂丝
14.(以测定葡萄酒中SO2含量的实验为情境)一种测定葡萄酒中SO2含量的实验装置如图所示(忽略夹持装置)。
下列说法错误的是
A.缓慢通入N2的目的是尽可能使SO2进入H2O2溶液
B.冷凝管的作用是避免水蒸气进入H2O2溶液影响测定结果
C.用NaOH标准溶液滴定反应后的H2O2溶液可获得SO2的含量
D.若实验过程中品红溶液褪色,则说明实验失败
15.(以确定久置试样的纯度为情境)在空气中易被氧化为。实验小组利用如图所示装置测定气体的体积,进而确定久置试样的纯度。下列有关改进措施和误差分析的说法中错误的是
A.将排水法测体积改为排饱和亚硫酸氢钠溶液
B.将装置中稀硫酸替换为浓度为70%的硫酸
C.读数前,通将形管中残余排入量气管中
D.液面如图所示时便读数,可能会导致纯度测定值偏低
16.(2024·浙江宁波·一模)关于物质的鉴别或检测,下列说法不正确的是
A.仅用水不可鉴别乙醇、苯和四氯化碳
B.用新制可以鉴别蔗糖和麦芽糖
C.通过X射线衍射实验,可以确定乙酸中的键长与键角
D.根据纤维在火焰上燃烧产生的气味,可以鉴别蚕丝与人造丝
17.(2024·辽宁沈阳·三模)某无色溶液中只可能含有、、、、、、、这几种离子中的若干种,依次进行下列实验,观察到的现象记录如下:①pH试纸检验,溶液呈碱性;②取少量原溶液,向溶液中加入过量的和盐酸的混合溶液,无白色沉淀生成。③另取少量原溶液,向溶液中滴加足量氯水,再加入振荡,静置后层呈橙红色。④用分液漏斗分液,取上层溶液,加入和的混合溶液有白色沉淀产生。⑤用洁净的铂丝蘸取少量原溶液灼烧,火焰呈黄色。则关于原溶液的判断中不正确的是
A.肯定不存在的离子是、、
B.肯定存在的离子是、、
C.无法确定原溶液中是否存在、
D.若要确定原溶液中是否存在,则步骤⑤中还需再透过蓝色的钴玻璃片观察火焰颜色
18.(2024·安徽蚌埠·模拟预测)下列物质的鉴别或检验能达到目的的是
A.利用核磁共振氢谱鉴别丙烯和丙醛
B.用澄清石灰水鉴别和气体
C.用酸性溶液鉴别汽油、煤油和柴油
D.用蓝色石蕊试纸检验苏打溶液的酸碱性
押题四 实验方案的设计与评价
19.(以莫尔盐的成分探究为情境)莫尔盐(已知:莫尔盐中铁的价态只有一种)在医学上常用于治疗缺铁性贫血,某实验小组对该盐的组成进行了如下探究,下列实验方案正确的是
20.(以实验室制备氯气为情境)实验室采用下列装置制备和收集少量。下列说法正确的是
A.试剂可以是固体
B.装置丙中盛有碱石灰,起到干燥的作用
C.装置丁的集气瓶能收集到纯净的
D.装置戊中的溶液可用澄清石灰水代替
21.(2025·河北·模拟预测)利用下列实验装置及药品能达到相应实验目的的是
22.(2025·四川成都·二模)下列实验方案、现象和结论都正确的是
23.(2025·陕西·模拟预测)根据下列实验及现象得出的结论正确的是
24.(2025·山东淄博·一模)下列图示实验中,操作正确且能达到实验目的的是
25.(以探究探究不同酸碱性条件下乙酸乙酯的水解速率情境)常温下,为探究不同酸碱性条件下乙酸乙酯的水解速率,某实验小组利用电导率传感器(调整参数)进行调量,结果如下。已知:完全水解时溶液的电导率变化值分别为碱性体系,中性体系,酸性体系515(单位:);溶液电导率受溶液中离子种类、浓度、电荷等因素影响。下列叙述正确的是
A.碱性条件下,电导率变化大可能是因为导电能力比弱
B.不同酸碱性条件下,溶液电导率的数值可直接表示为乙酸乙酯的水解速率
C.实验②用纯水替换溶液,也可达到相同的实验目的
D.由图可知,搅拌反应后,酸性条件下乙酸乙酯未水解
猜押考点
3年真题
考情分析
押题依据
化学实验常识及仪器的使用
2025·浙江卷·第5题
2024·浙江卷·第8题
2024·新课标卷·第9题
2023·新课标卷·第10题
化学是以实验为基础的学科,化学实验贯穿中学化学学习的全过程,融合在无机化学、有机化学和反应原理等所有专题中,高考对实验基础的考查以实验仪器的选择、基本操作的正确与否的判断,对于微型实验方案的设计与评价,关键是明确实验方案设计的目的,理解实验的原理,在熟知相关物质性质的基础上,选择适合的实验仪器以及实验步骤,分析现象和数据,从实验原理的科学性和可行性、实验操作的安全性和简约性、实验效果是否明显、是否对环境产生污染等角度,作出正确而合理的选择、评价和结论。
高考对化学实验基础的考查在全国卷和自主命题省份的试卷中出现的概率均为100%,有的试卷中还会出现两道或三道题目。考向为①化学实验常识及仪器的使用②物质的分离和提纯③物质的检验和鉴别④实脸方案的评价——表格型与装置图型,预计2025年高考各自主命题的省份及全国卷仍然会对化学实验基础进行考查,试卷中出现多道实验基础选择题,体现考生的实验能力。
物质的分离、提纯
2025·浙江卷·第10题
2024·浙江卷·第6题
2024·福建卷·第8题
2023·全国甲卷·第9题
物质的检验和鉴别
2024·浙江卷·第9题
2024·江西卷·第14题
2023·辽宁卷·第4题
2022·广东卷·第11题
实验方案的设计与评价
2025·浙江卷·第16题
2024·河北卷·第6题
2024·新课标卷·第9题
2023·全国乙卷·第9题
实验
试剂
反应后的不溶物
生成的气体
I
蒸馏水
白色
无气体
II
稀HBr溶液
淡黄色
无色、有刺激性气味
选项
探究项目
实验方案
A
确定铁元素的价态
取少量该盐配成溶液,先滴加KSCN溶液,再滴加双氧水,观察溶液颜色变化
B
测定结晶水含量
取固体充分加热,使产生的气体通过盛有碱石灰的干燥管,测定干燥管的增重
C
检验存在
取少量该盐于试管中配成溶液,滴加稍过量的溶液,加热,将湿润的蓝色石蕊试纸靠近试管口,观察试纸颜色变化
D
证明含铁的离子能够水解
取少量该盐配成溶液,滴加紫色石蕊试液,观察溶液是否变红
A.除去中的
B.验证纯碱中是否含
C.验证溶液是否部分变质
D.验证电石与水反应产生了乙炔
选项
实验方案
现象
结论
A
将点燃的氯气伸入盛满氢气的集气瓶中
气体安静地燃烧并发出苍白色火焰,瓶口产生白雾
有HCl生成
B
在干燥的热坩埚中,投入绿豆大小的钠,继续加热,待钠熔化后立即撤掉酒精灯
钠剧烈燃烧,发出黄色火焰,生成淡黄色固体
Na在空气中燃烧生成Na2O2
C
将铜丝插入浓硫酸中加热,将产生的气体通入石蕊溶液中
石蕊溶液先变红后褪色
SO2是酸性气体,具有漂白性
D
将某铁粉加稀硫酸溶解,再向溶液中滴加几滴KSCN溶液
无明显现象
铁粉未发生变质
选项
实验
现象
结论
A
在绝热恒容容器中发生某储氢反应: △H<0,测容器内温度
温度先升高,然后不变
反应不一定处于平衡状态
B
向亚硫酸钠试样中滴入盐酸酸化的Ba(ClO)2溶液
产生白色沉淀
试样已氧化变质
C
将适量的SO2通入NaHCO3溶液中
有气泡生成
非金属性:S>C
D
相同温度下,等体积pH=3的HA和HB两种酸溶液分别与足量的锌反应
HA放出的H2多
酸性:HB>HA
A.混合浓硫酸和乙醇
B.铁制镀件电镀铜
C.比较和水解能力
D.验证使溴水褪色
实验
实验药品
实验条件
①
乙酸乙酯5mL
常温下搅拌反应
②
乙酸乙酯5ml。
常温下搅拌反应
③
乙酸乙酯5mL
常温下搅拌反应
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