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备战2025年高考化学抢押秘籍(黑吉辽蒙专用)猜押03化学实验基础(学生版+解析)练习
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押题一 文字叙述型化学实验基本操作
1.(2025·内蒙古呼和浩特·一模)进行化学实验时要具有安全意识。下列说法正确的是
A.金属钠着火时立即用泡沫灭火器灭火
B.对于酸、碱、氧化剂的废液,不用分别收集处理
C.苯酚不慎沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗
D.表示排风的图标;
2.(2025·黑龙江哈尔滨·二模)关于实验操作与处理方法,下列说法正确的是
A.检验某固体中是否存在硫酸根离子,可以先加入足量稀盐酸,无明显现象后,再加入氯化钡溶液,观察是否有白色沉淀出现
B.将与混合并加热,可得到无水
C.向烧杯中加入钠块并加热,制备
D.润洗滴定管时,需从滴定管上口加入所盛试剂,倾斜着转动滴定管,使液体润湿全部滴定管内壁后,再将液体从滴定管上口放入预置的烧杯中
3.(2025·黑龙江哈尔滨·一模)关于实验安全与实验操作,下列说法错误的是
A.图示图标均与“钠与水反应”这一实验有关
B.实验室储存的镁条着火时,不可以用泡沫灭火器灭火
C.苯酚沾到皮肤上,先后用乙醇,水冲洗
D.向铜与浓硫酸反应后的试管中加水,根据颜色来判断是否有硫酸铜生成
4.(2025·黑龙江齐齐哈尔·一模)实验室安全至关重要,下列做法正确的是
A.蒸发液体时液体体积不超过蒸发皿容积的,且要用玻璃棒搅拌
B.还原时,要先通一段时间氢气后再加热还原,最后还原铁粉在氢气气氛中冷却
C.溶液不慎溅在皮肤上,先用大量水冲洗,再用的碳酸氢钠溶液涂抹
D.用小刀切割白磷或金属钠时,要放在玻璃片上操作
5.(2024·黑龙江佳木斯·一模)下列各组有机物只用一种试剂无法鉴别的是
A.溴乙烷、丙酮、乙酸乙酯B.苯酚溶液、乙醇、甘油
C.甲酸、乙醛、乙酸D.苯、甲苯、硝基苯
押题二 以工艺流程为载体分析判断
6.(2024·黑龙江大庆·模拟预测)硼酸是重要的化工原料,一种以硼镁矿(含及少量)为原料生产硼酸的工艺流程如图所示,下列说法错误的是
[已知:硼酸和硼砂均易溶于热水,在冷水中溶解度小]
A.将硼镁矿研磨成粉末可以加快浸取速率
B.溶液中的杂质主要是和
C.一系列操作主要包括冷却结晶、过滤、洗涤、干燥
D.硼砂溶液与硫酸反应的离子方程式为
7.(2024·黑龙江大庆·二模)实验室以废料(含少量)为原料制备的流程如下:
下列说法正确的是
A.“溶解”过程所使用的玻璃棒作用为“引流”
B.“沉铁”时需加入X调至可以是
C.用溶液检验“滤液”中是否有
D.“氧化2”中参与反应的与物质的量之比为
8.(2025·黑龙江哈尔滨·二模)工业上利用废镍催化剂(含65%NiO、15%、10%CaO、6%SiO2及4%MgO)制备电池级(要求杂质离子浓度)的流程如下。下列说法错误的是
已知:①常温下,,,,;
②滤液1中;
③滤液2中;
④滤液3中,反应分两个步骤:(快反应),(慢反应)。
A.酸浸时可以与硫酸反应形成胶体,加速固液分离
B.滤液1中需调节至,才能确保沉淀完全且不沉淀
C.滤液2中添加,当恰好沉淀完全时,未沉淀完全
D.慢反应步骤决定沉淀速率,适当增加浓度可提高产率
9.(2025·黑龙江哈尔滨·一模)亚氯酸钠具有强氧化性,受热易分解,可做漂白剂,食品消毒剂等。一种制备的工艺流程如下,下列说法正确的是
已知;消毒能力表示每克含氯消毒剂的氧化能力相当于多少克的氧化能力。
A.理论上,反应1生成时,失去
B.的消毒能力强于
C.为了加快“反应2”的速率,将溶液加热到80℃左右效果最佳
D.“操作1”为蒸发结晶,过滤,洗涤,干燥
10.(2025·内蒙古呼和浩特·一模)为有效地将粗金泥(主要成分为,含少量)中的金、银分离,提高贵金属的回收率,设计如下工艺流程:
已知:酸浸后银以存在于王水分金渣中,有少量未被溶解的金被包覆。
下列说法错误的是
A.“酸浸”中,盐酸的作用是提高硝酸的氧化性
B.“氨浸”中,发生反应
C.物质a为
D.葡萄糖与恰好反应时,物质的量之比为
押题三 化学装置图型分析与评价
11.(2025·宁夏内蒙古·模拟预测)用下列装置进行相应实验,操作规范且能达到实验目的的是
A.AB.BC.CD.D
12.(2024·内蒙古呼和浩特·模拟预测)完成下列实验所选择的装置正确的是
A.AB.BC.CD.D
13.(2025·辽宁·模拟预测)某制肼法是以氨为氮源,用次氯酸钠氧化氨气制备水合肼()。其反应装置如图所示(夹持装置已略去)。下列说法错误的是
A.可用装置d代替装置a制备氨气
B.装置a中碱石灰能够吸水并放出热量,有利于氨气的逸出
C.烧杯中加入可避免在进行尾气处理时发生倒吸
D.双口烧瓶中发生反应的离子方程式为
14.(2025·辽宁丹东·一模)下列装置可以完成相应实验的是
A.AB.BC.CD.D
15.(2025·辽宁·一模)下列实验操作正确的是
A.AB.BC.CD.D
押题四 表格型实验设计与评价
16.(2025·辽宁丹东·一模)下列实验方案和现象能得出相应结论的是
A.AB.BC.CD.D
17.(2025·辽宁·一模)下列除杂试剂和方法不正确的是
A.AB.BC.CD.D
18.(2025·吉林·二模)下列各组实验中试剂或方法选用正确的是
A.AB.BC.CD.D
19.(2024·吉林·模拟预测)幸福不会从天而降,美好生活靠劳动创造。下列劳动项目与所述的化学知识没有关联的是
A.AB.BC.CD.D
20.(2025·内蒙古呼和浩特·一模)下列实验方案设计、现象、解释或结论都正确的是
A.AB.BC.CD.D
猜押考点
3年真题
考情分析
押题依据
文字叙述型
(2024·黑吉辽卷)
(2023·辽宁卷)
高考对实验基础的考查以实验仪器的选择、基本操作的正确与否的判断,对于微型实验方案的设计与评价,关键是明确实验方案设计的目的,理解实验的原理,在熟知相关物质性质的基础上,选择适合的实验仪器以及实验步骤,分析现象和数据,从实验原理的科学性和可行性、实验操作的安全性和简约性、实验效果是否明显、是否对环境产生污染等角度,作出正确而合理的选择、评价和结论。
化学是以实验为基础的学科,化学实验贯穿中学化学学习的全过程,将会结合元素化合物的性质,考查实验仪器的选择、基本操作、物质的制备、性质、检验、分离和提纯,出现的概率为100%。安全操作和废弃物处理也是重点。
以工艺流程为载体分析判断
(2022·辽宁卷)
化学装置图型分析与评价
表格型实验设计与评价
(2024·黑吉辽卷)
(2022·辽宁卷)
A.图示为易燃类物质
B.向容量瓶转移溶液
C.熔化纯碱
D.检验气体中含SO2和SO3
A
B
实验
除去实验室所制乙炔中的少量
除去乙醇中的苯酚
装置
C
D
实验
蒸干饱和溶液制备晶体
制取少量纯净的氧气
装置
A.色谱法分离、提纯有机物
B.标准碱溶液滴定未知浓度酸溶液
C.熔融KOH固体
D.测量氨气的体积
A.测氯水的
B.用氢氧化钠标准液滴定盐酸
C.钠的燃烧实验
D.分离乙酸和乙酸乙酯
选项
实验方案
现象
结论
A
向饱和溶液中加入稀盐酸
产生的气体能使澄清石灰水变浑浊
非金属性:
B
向溶有的溶液中加入溶液
有白色沉淀生成
酸性条件下有强氧化性
C
灼烧铜丝至其表面变黑,趁热伸入某有机物中
铜丝恢复亮红色
该有机物中一定含有醇羟基
D
向溶液中加入足量固体
溶液从蓝色变为黄绿色
转化为
选项
物质(杂质)
除杂试剂
方法
A
正己烷(微量的水)
金属
蒸馏
B
苯(苯酚)
浓溴水
过滤
C
()
饱和食盐水、浓硫酸
选气
D
电极(表面附着)
浓氨水
洗涤
选项
实验目的
试剂或方法
A
检验NaBr溶液中是否含有
酸性高锰酸钾溶液
B
测定溶液的浓度
溶液、甲基橙,滴定
C
测定溶液的
使用试纸
D
清除试管内壁附着的S
二硫化碳,洗涤
选项
劳动项目
化学知识
A
医院消毒:喷洒次氯酸钠溶液
次氯酸钠溶液显碱性
B
生产活动:海水晒盐
蒸发原理
C
家务劳动:用食醋洗水壶
醋酸可与水垢中的Mg(OH)2、CaCO3反应
D
工业生产:技术人员开发高端耐腐蚀镀铝钢板
铝能形成致密氧化膜
选项
实验方案
现象
解释或结论
A
室温下,用计分别测量溶液和溶液的
溶液更大
酸性:
B
向还原所得产物中加入足量盐酸,再滴加溶液
溶液不变红
无法确定是否全部被还原
C
用溶液滴定溶液,选择甲基橙为指示剂
加入最后半滴()盐酸后,溶液黄色刚好变为橙色,且半分钟内不变色
甲基橙可作为该方案滴定的指示剂之一
D
向等物质的量浓度的、混合溶液中滴加溶液
先生成白色沉淀
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