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      8.1相交线第2课时 课件 数学青岛版(2024)七年级下册

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      • 2025-04-28 16:32:35
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      青岛版(2024)七年级下册(2024)相交线课文课件ppt

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      这是一份青岛版(2024)七年级下册(2024)相交线课文课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了相交线,平行线,余角和补角的性质,∠AOC,∠BOE,∠AOE,∠BOC,∠BOD,垂直的定义,垂直的表示方法等内容,欢迎下载使用。
      1.学生能从生活中事例抽象出垂直和垂线段的概念,培养出学生的几何直观能力.2.在对垂直认识过程中,能理解并掌握关于垂直的两条重要性质.3.学生通过对垂直的理解,体会转化思想,能利用这些知识解决实际生活中所遇到的问题.4.经历本节课的学习,学生能够体会到几何与生活的紧密联系,培养学生空间想象和解决实际问题的能力.
      在同一平面内,两条直线的位置关系有哪些?
      在同一平面内,两条直线的位置关系有 和 两种.
      在同一平面内,不相交的两条直线叫做 .
      若两条直线只有一个公共点,我们称这两条直线为 .
      下列说法正确的有(  )①对顶角相等;②相等的角是对顶角;③若两个角不相等,则这两个角一定不是对顶角;④若两个角不是对顶角,则这两个角不相等.A.1个  B.2个  C.3个  D.4个
      对顶角有什么样的性质?
      ∠1=∠2 (或 ∠3=∠4)
      同角或等角的余角相等,同角或等角的补角相等.
      同角:是一个角; 等角:是两个角.
      如图,已知:直线AB与CD交于点O, ∠EOD=90°, 回答下列问题: (1)∠AOE的余角是 ;补角是 ; (2)∠AOC的余角是 ;补角是 ; 对顶角是 .
      想一想:观察图,能找出其中的相交线吗?
      它们有什么特殊的位置关系?
      思考:用数学软件画出图,拖动点C,使直线CD绕点O转动,观察∠BOC的变化情况.当∠BOC=90°时,另外三个角的度数是多少? 为什么?
      解:因为∠AOC 是∠BOC的补角所以∠AOC=180°-∠BOC=90°,因为∠AOD 是∠BOC 的对顶角,∠BOD=90°,所以∠AOD=∠BOC=90°.
      活动一:探究垂直的概念
      两条直线相交成四个角,如果有一个角是直角,那么称这两条直线互相垂直.
      注意:两条线段互相垂直是指这两条线段所在的直线互相垂直.
      其中的一条直线叫做另一条直线的垂线,它们的交点叫垂足.
      通常用符号“⊥”表示两条直线互相垂直.如图,直线AB与直线CD垂直.
      读作:AB垂直于CD , 垂足为O.
      【注意】“⊥”是“垂直”的记号,而“┐”是图形中“垂直”(直角)的标记.
      直线l与直线m互相垂直,记作:l⊥m ,垂足为O.
      活动二:探究垂直的表示方法
      画垂线的方法可归纳为“一落、二过、三画”.1.一落:把三角尺的一条直角边落在已知直线上;2.二过:让三角尺的另一条直角边经过已知的点;3.三画:沿着直角边经过已知点画直线.
      能借助三角尺作垂线吗,需要注意什么?
      活动三:探究画垂线的方法
      如图 ,已知直线 l ,用三角尺或量角器画直线 l 的垂线,你能画出多少条?
      这样画l的垂线可以画无数条.
      活动四:探究画直线垂线的条数
      如图 ,点 A 在直线 l 上,过点 A 画直线 l 的垂线,你能画出多少条?
      这样画l的垂线可以画一条.
      如果点A在直线l外呢?过点A你能画多少条直线l的垂线?
      同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.
      点A是直线l外一点,AD⊥l,点D是垂足,线段AD叫做点A到直线l的垂线段.
      垂线段:过直线外一点作一条直线的垂线,这个点与垂足之间的线段叫作垂线段.
      活动五:探究垂线段的概念
      做一做:如图,在一张半透明的纸上画一条直线l,在l上任取一点P,能用折纸的方法折出过点P且与l垂直的直线吗?
      能折出过点P且与l垂直的直线,这样的直线能折出一条,过直线上的一点有且只有一条直线与已知直线垂直.
      活动六:探究过一点画直线垂线的条数
      例1:两条直线相交所成的四个角中,下列条件中能判定两条直线垂直的是( )A.有两个角相等B.有两对角相等C.有三个角相等D.有四对邻补角
      例2:如图所示,过点P画出射线AB或线段AB的垂线.
      画一条射线或线段的垂线,就是画它们所在直线的垂线.
      解:由垂线段的定义分析,可知答案为B.故选:B.
      例3:如图,在线段PA、PB、PC、PD中,哪条线段是垂线段(     )A.线段PA B.线段PB C.线段PC D.线段PD
      解:根据垂直的定义:两条直线相交成四个角,如果有一个角是直角,那么称这两条直线互相垂直,它们的交点叫垂足.
      1.如图,直线AB与CD相交于点O,∠AOC=90",则 ⊥ ,垂足为点
      2.如图,CD⊥AB,垂足为点D,那么∠ =∠ = °.
      解:因为CD⊥AB,垂足为点D,则∠ADC=∠BDC= 90°.
      画垂线的方法可归纳为“一落、二过、三画”.解:如图,直线PE,PF即为所求.
      3.如图,用三角板或量角器经过点P分别画出直线AB,CD的垂线.
      1.下列语句中,正确的有( )①一条直线的垂线只有一条;②)在同一平面内,过直线上一点有且仅有一条直线与己知直线重直;③两直线相交,则交点叫垂足;④互相垂直的两条直线形成的四个角一定都是直角.A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
      解:(1)AO⊥OC,OB⊥OD. (2)DC⊥BC,DC⊥CE,DC⊥BE; AC⊥BC,AC⊥CE,AC⊥BE; DA⊥BC,DA⊥CE, DA⊥BE.
      2.分别找出下列图中互相垂直的线段.
      3.如图,在平面内作已知直线m的垂线,可作垂线的条数有( )A.0条 B.1条 C.2条 D.无数条
      解:同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.题目没有说过一点,所以有无数条,故选:D.
      4.在数学课上,同学们在练习过点B作线段AC所在直线的垂线段时,有一部分同学画出下列四种图形,请你数一数,错误的个数为( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
      解:过直线外一点作一条直线的垂线,这个点与垂足之间的线段叫作垂线段.
      在生活中发现哪些地方存在两条直线垂直?和你的小伙伴一起去发现吧!

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