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      9.2.2平移的特征课件 华东师大版(2024)数学七年级下册

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      初中数学华东师大版(2024)七年级下册(2024)平移的特征教学课件ppt

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      这是一份初中数学华东师大版(2024)七年级下册(2024)平移的特征教学课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了学习目标,什么是平移,平行移动,平移方向,平移距离,新知导入,图925,新知讲解,图926,试一试等内容,欢迎下载使用。
      1.能根据所给条件作简单的平面图形平移后的图形;运用平移进行图案 设计.探索平移的特征,准确理解平移的特征和平移基本性质. 2.能根据所给的条件利用平移的特征作出平移后的图形.
      (1)图形的________,简称为平移。它是图形的又一变换.(2)平移是由________和________决定的.
      如图9.2.5 ,在画平行线的时候,有时为了需要,将直尺与三角尺放在倾斜的位置上.
      A'B’//AB,A'B' =AB,∠B' =∠B.同时也有A'C'//_________,A'C’=_________,∠C'=_________.
      平移后的图形与原来图形的对应线段平行并且相等,对应角相等,图形的形状与大小不变.
      在平移过程中,对应线段也可能在同一条直线上(如图9.2.5中的B'C'与BC).
      观察图9.2.6,△ABC沿着PQ方向平移到△A'B'C'的位置,除了对应线段平行并且相等以外,你还发现了什么现象?
      △ABC上的每一点都作了相同的平移:A→A',B→B',C→C'.不难发现AA'//_____//_____;AA’=_________=__________即平移后对应点所连的线段平行并且相等.
      你知道线段BC的中点M平移到什么地方去了吗?
      线段BC的中点M平移到B'C'的中点M'
      将图9.2.6中的△A'B'C′沿着RS方向平移到A"B"C"的位置,其平移的距离为线段RS的长度.
      如图9.2.7,在平移过程中,对应点所连的线段也可能在同一条直线上.
      经过平移:1.新图形与原图形的形状、大小及方向完全相同;2.对应点所连的线段平行(或在一条直线上)且相等;3.对应线段平行(或在一条直线上)且相等;4.对应角相等.
      例 如图9.2.8(1),将△ABC平移到△A'B'C'的位置.指出平移的方向,并量出平移的距离.(精确到1 mm)
      解 由于点A 与点A'是一对对应点,因此,如图,连结AA',平移的方向就是点A到点A'的方向,平移的距离就是线段AA'的长度,约2.4厘米.
      在如图9.2.9的方格纸中,画出将图中的△ABC向右平移4格后的△A'B'C',然后再画出将△A'B'C'向上平移3格后的△A"B"C".△A" B"C"是否可以看成是△ABC经过一次平移而得到的?如果是,那么平移的方向和距离分别是什么?
      △A" B"C"可以看成是△ABC经过一次平移而得到的,平移的方向向右上方平移5个单位得到的。
      一个图形经过 n 次平移后得到的图形,可以看成是经过一次平移得到的.
      平移作图的一般步骤:平移作图是平移基本性质的应用,利用平移可以得到许多美丽的图案,在具体作图时,应抓住作图的“四部曲”——定、找、移、连.(1)定:确定平移的方向和距离;(2)找:找出表示图形的关键点(图形的顶点、拐点、连结点);(3)移:过关键点作平行且相等的线段,得到关键点的对应点;(4)连:按原图顺次连结对应点.
      1.在图形平移中,下面说法中错误的是( ) A. 图形上任意点移动的方向相同 B. 图形上任意点移动的距离相等 C. 图形上任意两点的连线的长度不变 D. 图形上可能存在不动点
      2.如图所示,从图形B到图形A的变化过程中,下列描述正确的是(  )
      A.向上平移2个单位长度,向左平移4个单位长度B.向上平移1个单位长度,向左平移4个单位长度C.向上平移2个单位长度,向左平移5个单位长度D.向上平移1个单位长度,向左平移5个单位长度
      3.如图,将周长为8的三角形ABC沿BC边向右平移2个单位,得到三角形DEF,则四边形ABFD的周长为________.
      4.如图,经过平移,三角形ABC的顶点A移到了点D,作出平移后的三角形.
      解:如图,连接AD,过B、C点分别做线段BE、CF使得他们与线段AD平行且相等,连接 DE、DF、EF,三角形DEF就是三角形ABC平移后的图形.
      (1)平移后的图形与原来的图形的形状与大小不变;(2)平移后的图形与原来的图形的对应线段平行(或共线)且相等;(3)平移后的图形与原来的图形的对应角相等;(4)平移后对应点所连的线段平行(或共线)且相等。
      1.如图,把△ABC向右平移后得到△DEF,则下列等式中不一定成立的是(  )A.BE=CF B.AD=BE C.AD=CF D.AD=CE
      2.如图,将直角三角形ABC沿AB方向平移得到直角三角形DEF,已知BE=5,EF=8,CG=3,求图中阴影部分的面积.
      解:因为直角三角形ABC沿AB方向平移得到直角三角形DEF,所以△ABC的面积与△DEF的面积相等.所以△ABC的面积-△DBG的面积=△DEF的面积-△DBG的面积.所以阴影部分的面积与梯形GBEF的面积相等.因为BE=5,EF=8,BG=BC-CG=EF-CG=5,所以阴影部分的面积为(8+5)×5×=32.5.

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      2.平移的特征

      版本:华东师大版(2024)

      年级:七年级下册(2024)

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