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      9.1.2 轴对称的再认识 -课件 华东师大版(2024)数学七年级下册

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      华东师大版(2024)七年级下册(2024)轴对称的再认识图片课件ppt

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      这是一份华东师大版(2024)七年级下册(2024)轴对称的再认识图片课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了做一做,试一试等内容,欢迎下载使用。
      1.通过折叠的方式认识线段和角等图形的轴对称性,通过探索得到轴对称图形的对称轴的画法.2.通过画对称轴,掌握尺规作图的基本作图方法.
      如果一个图形沿着某条直线对折后,对折的两部分完全重合,那么这个图形就是轴对称图形,这条直线就叫做这个图形的对称轴.
      2.如何画出轴对称图形的对称轴?
      1. 什么是轴对称图形?
      ①找:找到轴对称图形(或成轴对称的两个图形)的任意一组对称点;②连:连结这组对称点得到一组线段;③画:画出所连线段的垂直平分线,即为所求对称轴.
      试一试 在半透明纸上画出线段AB,对折线段AB,使点A与点B重合,在折痕上任取两点P、Q,然后用直尺画出折痕PQ,直线PO与线段 AB 相交于点O,进行对折.
      观察线段 OA 和线段 OB 是否重合?∠POA与∠POB是否重合?你能说明直线PQ与线段AB的关系吗?
      通过上面的操作,我们可以看出,线段 OA 和线段 OB 互相重合,因此,线段AB是轴对称图形.OA=OB,∠POA=∠POB=90°.由此可知,直线PO是线段 AB的垂直平分线
      将线段AB对折,左、右两半完全重合,此时线段PA与PB重合,QA与QB重合,即PA =PB,QA=QB.
      因此,分别以点A、B为圆心,以同样长为半径作弧,两弧的交点即为垂直平分线上的两点P与Q.
      如图,已知线段AB,试利用尺规作图,按下列作法准确地作出线段AB的垂直平分线.(1)分别以点A和B为圆心、相同长(大于线段AB长的一半)为半径作弧,两弧分别相交于点P和点Q;(2)作直线PO.直线PO就是所要求作的线段 AB的垂直平分线
      线段是轴对称图形,那么常见的角是否也是轴对称图形呢?
      (1)对折∠AOB,使角的两边完全重合;(2)在折痕(角的内部)上任取一点P,用直尺画出折痕OP,射线OP 是该角的平分线.
      如图,已知△AOB,按下列作法准确地作出∠AOB的垂直平分线.
      直线OP 平分∠AOB,直线OP 是∠AOB的对称轴.
      (3)射线OP 是∠AOB的平分线,那么直线OP与∠AOB是什么关系?
      通过上面的操作,我们可以看出,∠POA=∠POB.由此可知,角也是轴对称图形,其对称轴就是这个角的平分线所在直线.
      我们已经能利用尺规作图作出已知线段的垂直平分线,那么如何作出已知角的平分线,从而得到已知角的对称轴呢?
      利用尺规作图作已知角∠AOB的平分线,由于点O为已知角的顶点,因此只要再找到角平分线上的另一点P,就可以解决问题.
      在前面“试一试”中,我们发现,将△AOB的角∠AOB对折,两半完全重合.此时若在该角一边OA上任取一点M,那么它必定与边OB上的另一点N重合.即OM = ON,PM=PN.
      由此可以发现,所需作的角平分线OP所在的直线正是线段MN的垂直平分线.
      所以我们可以想到,先以点O为圆心作弧,与角的两边分别交于M、N两点再分别以点 M和N为圆心、相同长为半径作弧,两弧的交点即为角平分线上的另一点P.
      由此,你能发现利用尺规作图作角平分线的方法吗?
      如图,已知∠AOB,试利用尺规作图,按下列作法准确地作出∠AOB的平分线.(1)以点O为圆心、任意长为半径作弧,与角的两边分别交于 M、N两点;(2)分别以点M和N为圆心、相同长(大于线段MN长的一半)为半径作弧,在∠AOB内,两相交于点P;(3)作射线OP.
      射线OP就是所要求作的∠AOB的平分线.
      1.请画出下图中的对称轴.
      如图,点A和点A'关于某条直线成轴对称,你能作出这条直线吗?
      连结点A和点A',作出线段AA'的垂直平分线PO,直线PO就是点A和点A'的对称轴.
      如果一个图形是轴对称图形,那么连结对称点的线段的垂直平分线就是该图形的对称轴.
      2.画出下图中图形的对称轴.
      轴对称图形对称轴的画法:(1)找出轴对称图形的任意一组对称点,并连结这组对称点得到一条线段;(2)作出(1)中线段的垂直平分线,这条直线就是它的对称轴.
      1. 如图所示的五角星是轴对称图形,它的对称轴共有 (   )A. 1 条B. 3 条C. 5 条D. 无数条
      2. 把一张长方形纸片按如图①,图②的方式从右向左连续对折两次后得到图 ③,再在图 ③ 中挖去一个如图所示的三角形小孔,则重新展开后得到的图形是 (   )
      3. 如图,△ABC 与△A′B′C′ 关于直线 l 对称,回答下列问题:(1) S△ABC ____ S△A′B′C′; (2) 点 A 的对称点是 _____,线段 B′C′ 的对应线段是 ____; (3) 连结 AA′,BB′ 分别交直线 l 于 M,N 两点,则 AA′⊥ _____ ,BB′⊥_____ ; (4) 连结 BM,B′M,则 BM _____ B′M. (填“ = ”或“ ≠ ”) 
      4. 下列各图中,画出你认为是轴对称的图形的对称轴.
      图2、图3 是轴对称图形,对称轴如图所示:
      5. 判断下列图形是否为轴对称图形?如果是,说出它有几条对称轴.
      解:(1)(4)(7) 不是轴对称图形; (2)(3)(6) 有 1 条对称轴; (5) 有 4 条对称轴; (8) 有 2 条对称轴.

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      2.轴对称的再认识

      版本: 华东师大版(2024)

      年级: 七年级下册(2024)

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