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    华东师大版(2024)数学七年级下册9.1.2 轴对称的再认识(导学案)

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    初中数学华东师大版(2024)七年级下册(2024)2.轴对称的再认识学案

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    这是一份初中数学华东师大版(2024)七年级下册(2024)2.轴对称的再认识学案,共9页。学案主要包含了学习要求,学习重难点,学习过程,情景导入,初步认识,思考探究,获取新知,运用新知,深化理解等内容,欢迎下载使用。
    知识与技能
    掌握用“连接对称点的线段被对称轴垂直平分”验证一个图形是不是轴对称图形,并请熟练画出轴对称图形的对称轴.会用尺规作图作线段的垂直平分线和角平分线.
    过程与方法
    通过动手操作探索轴对称的性质,运用轴对称性质解决实际问题.通过对折,网格或尺规作图作出某些图形的轴称轴.
    【学习重难点】
    重点:画轴对称图形的对称轴.
    难点:画轴对称图形的对称轴.
    【学习过程】
    【情景导入,初步认识】
    对折一张纸,用笔尖扎出“14”这个数字,将纸打开后铺平.
    回答几个问题:
    (1)图中的两个“14”有什么关系?
    (2)在上面扎字的过程中,点E与点E′重合,点F与点F′重合.设折痕所在直线为l,连接点E与点E′的线段与直线l有什么关系?点F与点F′呢?
    (3)线段AB与线段A′B′有什么关系?CD与C′D′呢?
    (4)∠1与∠2有什么关系?∠3与∠4呢?说说你的理由.
    【思考探究,获取新知】
    探究1 线段的垂直平分线
    请在半透明纸上画出线段AB和它的中点O,再过O点画与AB垂直的直线CD,沿直线CD将纸对折,观察线段OA和线段OB是否重合.
    在上述试验中,显然线段OA和线段OB互相重合,因此,线段AB是轴对称图形.
    垂直并且平分一条线段的直线称为这条线段的垂直平分线.
    如上图中直线CD是线段AB的垂直平分线.线段的垂直平分线是直线.
    教材P117“思考”.
    教材P117“做一做”.
    探究2 线段
    线段的对称轴是什么?它是唯一的吗?
    解:线段的对称轴有两条,一条是它的垂直平分线,另一条是这条线段所在的直线.
    探究3 角
    小实验:准备一张半透明的白纸,在纸上画一个角(∠AOB),然后对折这个角,使角的两条边完全重合,然后用直尺画出折痕OM.
    从上面的实验中你能发现什么?
    解:角是轴对称图形,对称轴是它的角平分线所在的直线.如图所示的直线OM就是它的对称轴.
    教材P118“思考”.
    教材P118“做一做”.
    探究4 画对称轴
    有时我们感觉一个图形是轴对称的,那么如何来验证呢?这就需要我们去找到它的对称轴,看看沿着对称轴翻折以后两部分是否重合.
    (1)试一试:如图,方格子内的两图形都是成轴对称的,请画出它们的对称轴.
    在上图中,由于图形在方格子内,我们可以凭直觉很准确地画出两个图形的对称轴,你能想想是什么原因吗?
    解:∵在方格子中比较容易看清楚图形的位置,也就比较容易确定图形的中间位置.
    (2)如果没有方格子,而又不能折叠,你还能比较容易地画出图形的对称轴吗?请试试看,如图的对称轴我们应该如何去画呢?
    请画出图形的对称轴.
    (3)如图,点A和点A1关于某直线对称,画出这个图形的对称轴.
    如图,连接点A和点A1,画出线段AA1的垂直平分线MN,则直线MN就是点A和点A1的对称轴.
    归纳结论
    1.找出轴对称图形的任意一组对应点,连接对称点.
    2.画出对称点所在线段的垂直平分线.则这条垂直平分线就是它的对称轴.
    通过以上的操作,我们可以有这样的结论:
    如果一个图形是轴对称图形,那么连接对称点的线段的垂直平分线就是该图形的对称轴.
    【运用新知,深化理解】
    1.下列说法中错误的是( C )
    A.等边三角形是轴对称图形
    B.轴对称图形的对应边相等,对应角相等
    C.成轴对称的两条线段必在对称轴一侧
    D.成轴对称的两个图形对应点的连线被对称轴垂直平分
    2.在如图的三个图形中,根据尺规作图的痕迹,能判断射线AD平分∠BAC的是( B )

    eq \(\s\up7(,①) ,②) ,③)
    A.①② B.①③
    C.②③ D.只有①
    3.在△ABC中,只用无刻度直尺和圆规比较∠B与∠C的大小.除了“叠合法”外,小琪又想出两种方法:
    方法一:作△ABC的高AD和角平分线AE,若E点在线段BD上,则说明∠B<∠C.
    方法二:作BC边中垂线MN,若MN与AB边相交(不包括A点),则说明∠B<∠C.
    下列说法中正确的是( B )
    A.方法一可行,方法二不可行
    B.方法二可行,方法一不可行
    C.两种方法都可行
    D.两种方法都不可行
    4.设A,B两点关于直线MN轴对称,则__直线MN__垂直平分__线段AB__.
    5.下列虚线中,哪些是图形的对称轴,哪些不是图形的对称轴?
    解:②④⑥是图形的对称轴,①③⑤不是图形的对称轴.
    6.已知,直线a与直线b是两条相交直线,它是轴对称图形吗?如果是,它有几条对称轴?画画试试看.
    解:是轴对称图形,有两条对称轴,作图略.
    7.画出以下图形的对称轴.
    解:作图略.
    8.画出下列图形的对称轴.
    解:作图略.
    9.下列图形中,哪些是轴对称图形?哪些不是轴对称图形?如果是轴对称图形,请画出对称轴.
    解:第1个图形是轴对称图形,它有2条对称轴,其他两个图形不是轴对称图形,作图略.
    10.如图,在△ABC中,AB>BC.
    (1)尺规作图:作∠BAC的平分线,交BC于点D;(要求:保留作图痕迹,不写作法,标明字母)
    (2)若∠C=80°,∠B=40°,求∠ADB的度数.
    解:(1)如图,线段AD即为所求.
    (2)∵∠C=80°,
    ∠B=40°,
    ∴∠BAC=60°,
    ∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=eq \f(1,2)∠BAC=30°,
    ∴∠ADB=180°-∠BAD-∠B=110°.

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