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      新统编版小学语文五下 第八单元《语文园地八》教学课件(第二课时)

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      语文五年级下册语文园地教学课件ppt

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      这是一份语文五年级下册语文园地教学课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了教学目标,书写提示,日积月累等内容,欢迎下载使用。
      1.能了解颜体楷书的基本知识,初步感受《颜勤礼碑》等颜体书法作品的魅力。 2.朗读、背诵关于“为人”的五条名言。
      自由交流课前搜集的资料,说说自己知道或喜欢的书法家,展示他们的代表作品。
      颜真卿的字很有力度,比如“序“君”两个字就笔画丰满,浑厚有力。
      进一步观察:同一个字在碑帖中,是一模一样的吗?比较两个“太”和两个“为”,说说自己的感受。
      颜体同样的点画也有不同的变化,生动多姿,节奏感强,这也正是书法艺术的魅力。
      颜真卿书法精妙,擅长行、楷。初学褚遂良,后师从张旭,得其笔法。其正楷端庄雄伟,行书气势遒劲,创“颜体”楷书,对后世影响很大。与赵孟頫、柳公权、欧阳询并称为“楷书四大家”。又与柳公权并称“颜柳”,被称为“颜筋柳骨”。
      《颜勤礼碑》,全称《唐故秘书省著作郎夔州都督府长史护军颜君神道碑》,是颜真卿为其曾祖父颜勤礼撰文并书写的神道碑,为颜真卿晚年楷书的代表作。
      《颜勤礼碑》四面刻字,现存三面,碑阳19行,碑阴20行,每行38字,碑侧有5行,每行37字,碑文追述颜氏祖辈功德,叙述后世子孙在唐王朝的业绩。其用笔横细竖粗,藏头护尾,方圆并用;结构端庄大方,宽绰舒展,拙中见巧;气息浑厚雄强,生机郁勃,代表盛唐审美风尚。
      读准字音,你有什么好办法?
      思考:每一句话都是什么意思合作学习,借助字典等试着说说几个句子的大意。
      君子喻于义,小人喻于利。
      喻:明白,通晓,懂得。
      大意:君子懂得的是道义,小人懂得的是利益。
      君子坦荡荡,小人长戚戚。
      戚戚:忧伤、惊惧的样子。
      大意:君子光明磊落、心胸坦荡,小人则总是患得患失、局促忧愁。
      恻隐之心,仁之端也。
      恻隐:对别人的不幸表示同情。
      大意:同情、怜悯之心是仁的开端。
      多行不义,必自毙。
      毙:死,扑倒。
      大意:不义的事情干多了,必然会自取灭亡。
      人有耻,则能有所不为。
      耻:羞耻之心。
      大意:人如果有了羞耻之心,有些不该做的事情就能够不去做了。
      (1)警察严肃地告诫罪犯: 。 (2)看到小明热心帮助盲人,妈妈高兴地说:“ 。”

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      小学语文统编版(2024)五年级下册电子课本

      语文园地

      版本:统编版(2024)

      年级:五年级下册

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