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小学语文统编版(2024)五年级下册漫画的启示教学课件ppt
展开 这是一份小学语文统编版(2024)五年级下册漫画的启示教学课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了引人深思,给人启示,❃观察漫画理解画面,相貌服饰,年龄身份,心理及行为目的,年轻男子,戴眼镜男子,小树苗,浇水壶等内容,欢迎下载使用。
漫画是一种具有强烈讽刺性或批评性的画面。
习作: 漫画的启示
这次习作,让我们写一写从漫画中得到的启示。可以从课本上的两幅漫画中选择一幅来写,也可以写其他漫画。
人和物之间的关系,分清主次
时间、地点、背景,抓住典型情景
年轻男子正准备给小树苗浇水
戴眼镜男子淡然地靠着小树苗坐着
年轻男子——“你干什么?”
戴眼镜男子——“等着乘凉。”
半眯着眼睛的啄木鸟站在被截断的树桩上,远处是几棵孤零零的小树苗
小树苗只有零星几棵,被截断的木桩却遍地都是。
1.想象故事发生的时间、地点
3.推测人物各自的身份
4.揣测人物不同的心理
思考:看了漫画,读了标题或提示语,你知道画家在褒扬或讽刺什么吗?
◇ 讽刺坐享其成的丑恶行径
◇ 强调构建文明社会是当务之急
◇ 呼吁人们弘扬社会美德,做勤劳之人
1.采用不同的人称来记叙
3.恰当运用描写人物的方法
等着乘凉 报纸、书本、网络、漫画处处可见,我对其中一幅叫《等着乘凉》的漫画印象颇深。① 图画中正值植树节,一个青年种下了一棵小树苗,小树苗枝叶疏,树干细,看起来弱不禁风。小伙子用铁锹施完肥,挽起袖子戴上鸭舌帽,去灌了一壶清水,
①开篇揭示主题,引出华君武的漫画。
准备给小树苗滋润滋润身体。可他灌好水,打算回到小树苗身边时,远远地看见一个人在小树苗旁边。他急忙跑过去,看见是一个戴着墨镜、穿着针织衫的人,他双手抱膝,靠着树干,娇弱的树干都被靠歪了。他努力平静下来:“你干什么?”那人一回头:“等着乘凉。②
②加入自己的想象,把静态画面背后可能存在的动态事件补充了出来,想象丰富、合理。
看到他的表现,我想用“坐享其成”这个词形容他再合适不过了!他一心只想享受成果,却不愿付出劳动,可耻!③ 这些人看似遥远,实际上你也碰到过:比如啃老族,他们不愿靠自己去劳动挣钱,却压榨父母的血汗钱来满足自己;比如那些做作业不愿思考,一心想抄答案的人,他们也是不想思考,却想要全对的作业;
③通过观察人物的衣着推测他们的身份,批判戴眼镜男子坐享其成的行为。
还比如一些年轻人懒得打扫;却又要整洁的环境;还有那些在工作上得过且过,在其位不谋其政,整天依靠“一夜暴富”的幻想过日子……这类期望不劳而获的人社会上比比皆是,可是天上不会掉馅饼,当然金子、颜如玉也不会掉,幻想永远不能当饭吃!④
④列举生活中常见的坐享其成现象并加以批判,引起关注和反思。
古人云:天道酬勤。在此呼吁这些人不要幻想收获从天上掉下来,收货等不来——一分耕耘一分收获,要自己的努力来争取自己想要的幸福。⑤
⑤呼吁人们勤奋努力,弘扬社会美德。
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