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新统编版小学语文五下 7-20《金字塔》课件
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这是一份新统编版小学语文五下 7-20《金字塔》课件,共27页。
金字塔 同学们,在人类历史上,有七大奇观,但随着时间的推移,其中大部分早已淹没,埃及金字塔成了硕果仅存的遗迹。长久以来,她都是一个让大家不断揣度的不解之谜。今天让我们一起走近金字塔,去探究它的神秘,去一睹它的风采。金字塔大家对金字塔有什么了解,分享给大家吧! 听范读,画出生字词,读准字音、注意字形,本课由两篇文章组成,大家用自己喜欢的方式自由读。译名惭愧熠熠生辉遐想黏着刀刃埃及泛滥淤泥精湛雄浑的画卷 雄浑的乐曲 雄浑的声音读一读精湛的技术 精湛的手艺 精湛的艺术锋利的刀刃 锋利的匕首 锋利的剪刀阅读课文 读一读本课的导读部分,了解学习任务: 读文章后,说说你对金字塔有了哪些了解。两篇短文用了不同的方式写金字塔,你更喜欢哪一种?说说你的理由。想一想,两篇文章介绍金字塔的方式有什么不同?金字塔夕照不可思议的金字塔抒情散文非连续性文本 思考一下这两篇文章主要介绍了金字塔的哪几个方面?想一想,两篇文章分别介绍了什么?金字塔夕照不可思议的金字塔 跟同桌一起朗读课文《金字塔夕照》,交流:在作者的笔下夕阳下的金字塔有什么特点,表达了作者怎样的感情。九月的开罗是金色的。思考:课文从哪些方面写了开罗是金色的? 在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。排比比喻 远远望去,它像漂浮在沙海中的三座金山,似乎一切金色的光,都是从它那里放射出来的。你看,天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调,一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊!在这开阔而雄浑的画里,你看到了什么?望着这人间奇迹,你想到了什么? 夕阳下的金字塔真是太美了,让我们着迷,让我们陶醉。 有人说金字塔的白昼和月夜,各有各的情趣,各有各的美,但我觉得最令人难忘的,恐怕还是这大漠夕照中金字塔的色彩。喜爱赞叹 这雄伟的建筑凝聚了劳动人民的智慧和结晶,让我们心怀赞叹再来朗读吧! 读一读第二篇文章,说一说:为什么说金字塔不可思议呢?不可思议 在文章里找找答案,边读边想,边想边批注做标记。 利用好文字、图片、数据、图表、示意图等,理解金字塔的结构,建筑时间以及精湛的工艺。小组合作交流,并进行分享展示。 你从哪里读出了胡夫金字塔的宏伟与精巧?不可思议 塔原高约146米,塔基原边长约230米。因年久风化,塔现高约137米,塔基现边长约227米。列数字 146米究竟有多高呢?同学们能想象出来吗?结合自己的经验谈一谈。不可思议 金字塔真是太高了,不可思议,得抬起头仰视它。为什么我们有这样真切的感受呢? 整个胡夫金字塔大概有50层楼高,塔基面积相当于126个篮球场那么大。列数字 作比较 塔高的10亿倍约等于地球到太阳的平均距离。这难道是巧合吗?你觉得呢?精巧! 塔身是由一块一块的石头叠加而成的,中间没有任何水泥之类的黏着物。石头和石头之间贴合得很紧实,即使是锋利的刀刃也很难插入石块之间的缝隙。这是多么精湛的工艺啊!不可思议说明方法下定义分类别打比方列数字举例子 猜想:金字塔是怎样建成的?这些巨大的石料是怎样运上去的?这精湛的工艺是在怎样的条件下完成的?金字塔建造时候的古埃及是什么情况?为什么金字塔建在尼罗河附近?古埃及有哪些文明成就?猜想:文中说到的船有什么作用? 这两篇文章你更喜欢哪一篇文章的表达方式呢?金字塔夕照不可思议的金字塔 聘请小导游:带领大家去金字塔旅游,你想从哪些方面怎样给大家介绍呢?
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