统编版（2024）五年级下册威尼斯的小艇课文课件ppt

这是一份统编版（2024）五年级下册威尼斯的小艇课文课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了学认字，学写字，互动课堂，课堂演练等内容，欢迎下载使用。
外出旅行是一件快乐的事情，不仅可以开阔眼界，更能换一种心情。今天，我们将跟随美国著名作家马克·吐温去意大利的古城威尼斯，看看那里的独特风光——小艇。
马克·吐温：美国作家、演说家，“马克·吐温”是他的笔名。一生写了大量作品，题材涉及小说、剧本、散文、诗歌等各方面。代表作品：小说《百万英镑》《哈克贝利·费恩历险记》《汤姆·索亚历险记》等。
朗读课文，读准字音，读通句子。
（2）雨哗（ ）啦哗（ ）啦地下。
（1）小艇消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗（ ）笑和告别的声音。
默读第1自然段，说说这个自然段告诉了我们什么，在文中有何作用。
意大利东北部著名的旅游与工业城市，也是威尼托地区的首府。那里有401座姿态各异的桥梁横跨在117条水道上，连接着118个小岛，所以威尼斯也有“水城”“百岛城”等美称。
作用：总起全文、 点明中心。
小艇是威尼斯的主要交通工具。
小艇和人们日常生活的联系
默读课文，说说课文围绕小艇写了哪几方面的内容。（课后第1题）
细读课文第2自然段，说说这段内容写出了小艇的哪些特点。
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形象生动，易于理解，给人留下深刻的印象
体会加点部分的表达效果。(课后第3题）
大多数人没有真正见过威尼斯的小艇，课文用人们熟悉的事物作比，能拉近小艇与读者的距离，帮助读者更好地了解小艇的特点。
为什么要把小艇设计成这样？联系第1自然段思考。
小艇独特的外形使它能够适应威尼斯河道纵横交错、并不宽阔的环境，符合成为“主要的交通工具”的条件。
细读课文第3自然段，边读边想象文中描写的情景。
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细读课文第4自然段，从哪些地方看出船夫的驾驶技术特别好？
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为什么船夫的驾驶技术特别好呢？
因为小艇是“主要交通工具”，船夫日久天长地驾驶小艇，熟能生巧，练就了这身好本领，所以驾驶时技术非常娴熟，也充满自信。
仿照第4自然段，围绕中心句“他的医术特别好。”写一段话。
默读第3、4自然段，思考：哪些地方是动态描写？读读相关的句子，感受句子的表达效果。
借助课文插图，想象众多小艇灵活穿梭的样子，以及乘客坐在小艇中，看到建筑飞快地后退、眼睛忙极了的感受，体会这些动态描写所表现出来的小艇的生趣。
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