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      新统编版小学语文四下 第六单元《习作:我学会了_______》学习任务群教学课件

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      小学语文习作:我学会了____教学ppt课件

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      这是一份小学语文习作:我学会了____教学ppt课件,共40页。PPT课件主要包含了我学会了,成长故事秀,我学会了骑自行车,交流自己的发现,“不会”到“会”,我学会了潜水,我学会了打篮球,我学会了投篮,我学会了弹钢琴,克服困难等内容,欢迎下载使用。
      统编版四年级下册 语文
      你们的文章题材丰富,有30多个不同的内容。 8人写了《我学会了骑自行车》,4人写了《我学会了游泳》,3人写了《我学会了包饺子》。 很多内容只有1人写,《我学会了轮滑》《我学会了炸鸡翅》《我学会了弹吉他》……
      1.经过无数次重试,我终于学会了,我大叫道:“我学会包饺子啦!” ——冷子赫 2.我已经完全学会了骑自行车,开心得一蹦三尺高。我在小区里飞驰,像赛车手一样体验风划过耳边的感觉,是多么的凉爽惬意啊! ——徐一辰 3.吃上一口鸡翅,外酥里嫩。晚上,锅里的“哧啦”声还在我耳边回荡,鸡翅的味道也留在我口中。中。 ——赵子航
      学会的那一刻,满满成就感
      4.在我不懈努力下,我从一个小菜鸡,成为了一个篮球高手。我终于可以跟同学们来一场真正的对决了。——钱煁睿 5.我洗完了所有的碗后,开心极了!因为我学会了一件家务,而更多的是给爷爷分担家务的快乐! ——范馨匀
      4.在我不懈努力下,我从一个小菜鸡,成为了一个篮球高手。我终于可以跟同学们来一场真正的对决了。——钱煁睿 5.我洗完了所有的碗后,开心极了!因为我学会了一件家务,而更多的是给爷爷分担家务的快乐! ——范馨匀 pián xiān 6.舞台上,灯光下,我手指在琴键上蹁跹起舞,婉转悠扬的声音传遍四方。当掌声雷动时,我知道,我还将继续努力,让钢琴之路开满鲜花。 ——袁晨昕
      伴随着学会一件件事情,我们慢慢从儿童走向少年。 从儿童走向少年,有一个特别的仪式叫成长礼。学校将集体庆祝,让你们体验成长的快乐,感受对未来的责任。 我们班还有一个“用文字书写成长”的活动,就是把这篇文章汇编成一本书——《成长故事秀》,见证你们的成长。
      江阴市澄江中心小学四(2)班
      如何表现成就感?我们来揭秘。
      “这是刚买的自行车,等我忙完了教你怎么骑。”“不用你教,小菜一碟啦,爸爸!”这么漂亮的自行车,哈哈,我感觉自己就像空中飞翔的小鸟一样。我马上到小区篮球场去骑,等会可以在爸爸面前炫耀一下。我刚跨上自行车,车子就像喝醉了酒一样晃晃悠悠起来,一点都不听使唤。还没有反应过来,我就重重地摔倒在地上,车轮还压在我左腿上。哎哟喂,真是的。“再来!”我顾不得疼,赶紧把车子扶正,然后稳稳地坐好,两脚迅速踩在脚踏板上用力,车子往前好几步,我还来不及高兴时,突然前面过来了一只小狗,“啊,小心!”我大喊一声,车头一弯,又摔在了地上。要不要叫爸爸来教我呢?不行!我揉揉屁股,咬咬牙,继续上车,可是,自行车总是不受我控制。
      “ “这是给你买的自行车,我忙完了教你骑。”“我自己学,小菜一碟啦,老爸!”哈哈,想着不久就能骑上这么漂亮的车子,我的心里美滋滋的。马上去试试,等会在老爸面前炫一下。 来到小区空地,我刚跨上自行车,车子就晃晃悠悠,像喝醉了酒,我还没反应过来,就四仰八叉地摔在地上。哎哟,真扫兴。再来!我顾不得疼,赶紧把车子扶正,然后稳稳地坐好,双脚迅速在脚踏板上用力踩,车子往前了好几步,我还来不及高兴,突然不知哪儿窜出一条狗,“啊——”我大喊一声,车头一弯,又摔在了地上,
      车轮还压着我左腿。唉!真是失败。要不让老爸来教吧?不行!我揉揉屁股,咬咬牙,继续坐上车,可车子就是不听使唤,我再一次摔在地上。 不知道摔了多少次,我有点心灰意冷了,盯着车子想,怎么就这么难呢?突然发现自行车和小时候骑的平衡车有点像,不就是多了能转动的脚踏板吗?我立刻有了主意,马上扶起车子坐好,双手紧紧握着车把,目视前方,双脚在地上一蹬,依靠惯性让车子滑行,然后双脚迅速放在脚踏板上轻轻踩动。嘿,神了!神了!自行车不醉酒了!它乖乖向前,慢慢地受我控制了。 哈哈,我学会啦!我兴奋地骑了一圈又一圈,觉得自己帅极了。
      “我学会了骑自行车”很有成就感,因为 。
      1.我被爸爸抱上自行车很害怕。2.我学习骑四轮自行车。3.我学会了骑两轮自行车。4.我最后学会了骑大自行车。 ——刘政麟
      1.我骑上自行车摔了,下决心要学会。2.我练骑车,不会转弯,吓得跳下车。3.我继续练习,根据前几次的经验,紧握车把,放慢速度,学会了转弯。 ——王熤暄
      1.我学习憋气。 2.我练习漂浮。 3.我练习蹬腿。 4.我练习手臂的动作。 ——吴佳岩
      1.我看到水,打退堂鼓。2.我练姿势,但差点沉下水。3.我苦练手脚协调摆动,呛到了水,但找到了一点感觉。4.我勤加练习,终于学会。
      1.我学运球,找球感。2.我练习不同变向。3.我学习三步上篮。 ——钱煁睿
      1.第一次我用力投,球蹦到篮框飞走了。2.第二次我轻轻投,球连篮框也没碰到。3.第三次我把握好角度,球好不容易进了。4.我勤加练习,投中率变高了。
      第一次
      这是“不会”到“会”吗?
      我学会了某某乐器(一)
      1.爸爸同意我学这样乐器。2.我以为很简单,其实不简单。3.老师要我参加表演,给我曲子。4.练好久也没会,爸爸让我坚持。5.我表演时很紧张。表演结束。
      1.妈妈帮我报了一个乐器班。 2.我来到教室,看到一个凶老师。3.来了一个慈祥的老师,原来凶老师不教我们。4.老师讲键的作用,讲基础音的位置,给我们曲子去练习。
      我学会了某某乐器(二)
      1.开始学钢琴时,老师只让我练习弹音阶、和弦。我很失落。 2.四岁时,我认真练习音阶的速度平均、和弦的力度等基本功。3.七岁时,我终于可以弹曲子了。4.我用心练习,参加钢琴大赛,获得了掌声。 ——袁晨昕
      妙招一事情突出成就感,写作妙招请听好。题目关键在学会,“不会”到“会”写明了。。
      但是我的水平始终在3个或者以下,我一直都没弄明白这是为什么。直到一次体育课上,一位同学说越轻的毽子越好踢,她让我把毽子上面的铁片取下来一些。取下铁片后,我发现真的好踢了,毽子轻了以后下落的速度慢,让我有时间反应过来,接住它。
      但是我的水平始终在3个或者以下,我一直都没弄明白这是为什么。直到一次体育课上,一位同学说越轻的毽子越好踢,她让我把毽子上面的铁片取下来一些。取下铁片后,我发现真的好踢了,毽子轻了以后,下落的速度慢,让我有时间反应过来,接住它。 ——顾梓依《我学会了踢毽子》片段
      我有了前两次的经验,双手死死地握着手把,双脚试着放在踏板上。我开始蹬了,一下,两下,三下……自行车非常听话,在我的驾驶下,它在路上像一条快乐的鱼。不好!我的噩梦——转弯到了。我赶紧放慢速度,龙头往右边一摆。我过了! ——王熤暄:《我学会了骑自行车》片段
      不知道摔了多少次,我有点心灰意冷了。但我还是坚持。神了!神了!自行车不醉酒了!它乖乖向前滑行,慢慢地受我控制了。
      不知道摔了多少次,我有点心灰意冷了,盯着车子想,怎么就这么难呢?突然发现自行车和小时候骑的平衡车有点像,不就多了能转动的脚踏板吗?我立刻有了主意,马上扶起车子坐好,双手紧握车把,目视前方,双脚在地上一蹬,依靠惯性让车子慢慢滑行,然后双脚迅速放在脚踏板上轻轻踩动。嘿,神了!神了!自行车不醉酒了!它乖乖向前滑行,慢慢地受我控制了。
      写大年初一,奶奶提议包饺子(6行);和奶奶去买食材。奶奶认真切韭菜剁猪肉(3行);奶奶示范怎么包;我试了4个,学会了。
      我也学着奶奶的示范做了一遍,我马上就要包好了,但饺子皮却破了,第二个也破了,第三个也破了,包第四个的时候,我的饺子终于没有露馅。我和奶奶一共包了三十多个饺子呢!
      1.大年初一奶奶提议包饺子。2.我和奶奶去买食材。奶奶认真切韭菜剁猪肉。4.奶奶示范怎么包。5.我试了4个,学会了。
      我也学着奶奶的示范做了一遍,我马上就要包好了,但饺子皮却破了,第二个也破了,第三个也破了。咦,为什么每一个饺子都会破呢?看着这三个丑东西,我真是哭笑不得。奶奶笑着说:“是你包的馅太多,宝贝再试试。”哦,我以为馅多一点会更好吃,唉,真是白白浪费了那么好的馅。马上来试!我拿起一张面皮铺在手上,把馅放在中间,面皮四周涂上水然后对折,最后两只角轻轻一捏,有模有样的饺子就成了。我的饺子终于没有露馅。我越包越熟练,都快赶上奶奶的速度了。我和奶奶一共包了三十多个饺子呢!
      破的原因?用什么办法克服?
      我也学着奶奶的示范做了一遍,我马上就要包好了,但饺子皮却破了,第二个也破了,第三个也破了。咦,为什么每一个饺子都会破呢?看着这三个丑东西,我真是哭笑不得。奶奶笑着说:“是你包的馅太多,一只只像小猪。”哦,我以为馅多一点会更好吃,唉,真是白白浪费了那么好的馅。马上来试!我拿起一张面皮铺在手上,放上合适的馅,在面皮四周涂上水后对折,最后两只角轻轻一捏,有模有样的饺子就成了。我的饺子终于没有露馅。我越包越熟练,都快赶上奶奶的速度了。我和奶奶一共包了三十多个饺子呢!
      在学会某件事的过程中,你是怎么克服其中的一个困难的?用几句话写下来。
      妙招二事情突出成就感,还有妙招要记牢。困难就是拦路虎,闯关成功最重要。
      1.我又哭又叫,眼泪一颗接一颗流下来,鼻涕也蹿了出来,爸爸赶紧跑过来抱住我,又哄又亲。 ——刘政麟 2.我的球像装上了导航一样精准地踢进了球门!我高兴得一蹦三尺高。老师也夸我厉害。 ——沈稼伟 3.我摔了个大跟头。我忍着疼痛,坚强地爬起来。唉,还是老老实实从头学起吧。 ——王柔萱
      4.我气急败坏地把这个“四不像”扔进了垃圾桶。 ——杨寻然 5.老师叫我把几个音连起来,而我像被施了魔法,怎么都想不起来。在老师的提醒下,我终于连了起来,心想:怎么这么难,和我想象中的不一样啊! ——缪宸宇 6.当我穿上轮滑鞋的那一刻,嘴都能笑到耳朵根那儿了。 ——邹忻睿
      妙招三事情突出成就感,最后一招别忘掉。心情变化句中藏,文章感人不可少。
      事情突出成就感,写作妙招请听好。题目关键在学会,“不会”到“会”写明了。。
      事情突出成就感,还有妙招要记牢。困难就是拦路虎,闯关成功最重要。
      事情突出成就感,最后一招别忘掉。心情变化句中藏,文章感人不可少。
      如果有机会再写《我学会了 》,你有什么想法?如果内容不变,你会作哪些修改?
      学会感恩学会珍惜学会宽容学会坚持 ……

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      习作:我学会了____

      版本:统编版(2024)

      年级:四年级下册

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