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      6.2 数据的收集课件 数学北师大版(2024)七年级上册

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      • 2025-04-22 09:03:35
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      北师大版(2024)七年级上册(2024)数据的收集教课内容ppt课件

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      这是一份北师大版(2024)七年级上册(2024)数据的收集教课内容ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了互动探究1,概念学习1,小试牛刀,互动探究2,概念学习2,巩固应用,互动探究3,普查和抽样调查的选择,调查方法的选择,是否具有破坏性等内容,欢迎下载使用。
      要考察我们班男生的身高情况,你是如何调查的?
      要考察我们班男生的身高情况
      当对全班同学上周课外阅读的时间进行普查时,总体和个体是什么?
      总体是_______________________________
      个体是_______________________________
      全班同学上周课外阅读的时间
      每一位同学上周课外阅读的时间
      要考察三明市七年级男生(约1.4万人)的身高情况,采用普查的方式是否合适?说说你的看法。
      你觉得采用怎样的调查方式合适呢?
      要考察三明市七年级男生的身高情况
      为了了解福建省2021届初中毕业生的中考数学成绩情况,从中抽取3000名初中毕业生的中考数学成绩进行统计分析,这个问题中:
      总体是______________________________________
      福建省2021届初中毕业生的中考数学成绩
      个体是__________________________________________
      福建省2021届每一位初中毕业生的中考数学成绩
      样本是______________________________________________
      抽取的3000名福建省2021届初中毕业生的中考数学成绩
      样本容量是___________
      问题1.当考察对象的数量较少时,是不是就一定用普查?
      问题2.当考察对象的数量较多时,是不是就只适合用抽样 调查?
      问题3.结合生活实际,你能说说什么时候用普查,什么时 候用抽样调查吗?
      个体数量
      下列调查中:①调査本班同学的视力;②调查一批节能灯管的使用寿命;③为保证神舟十三号载人飞船的成功发射,对其零部件进行检查;④对乘坐某班次客车的乘客进行安检.其中适合采用抽样调查的是(  )A.① B.② C.③ D.④
      某调查小组对三明市七年级男生(约1.4万人)的身高情况进行抽样调查时,为了便于操作,该如何选取样本呢?
      1.样本的代表性.2.样本的广泛性.
      避免遗漏某一个群体,要使总体中每个个体都有同等的机会被抽到
      样本容量应足够大.
      小明:我们小组在公园里调查了100名老年人,他们一年中生病的次数如图所示,你同意他们的做法吗?说说你的理由.
      为了了解所在城区老年人的健康状况,同学们积极展开了调查,以下是四个小组的调查结果:
      小颖:我们小组在医院调查了100名老年病人,他们一年中生病的次数如图所示,你同意他们的做法吗?说说你的理由.
      小亮:我们小组调查了10名老年邻居,他们一年中生病的次数如下表所示,你同意他们的做法吗?说说你的理由.
      小华:我们组利用派出所的户籍网随机调查了该地区的10%的老年人,发现他们一年平均生病3次左右.你认为她的调查方式如何?
      读一读(课本162页 )
      1.下列调查中,适合采用“普查”的是( ) A、调查某品牌电视机的市场占有率 B、调查某电视连续剧在全国的收视率C、调查七年级一班的男女同学的比例 D、调查某型号炮弹的射程
      2.每年4月23日是“世界读书日”,为了了解某校八年级500名学生对“世界读书日”的知晓情况,从中随机抽取了50名学生进行调查,在这次调查中,样本是(  )A.500名学生B.所抽取的50名学生对“世界读书日”的知晓情况C.50名学生D.每一名学生对“世界读书日”的知晓情况
      3.为落实常态化疫情防控措施,确保学校教育教学秩序安全平稳有序,我市教育系统已常态化开展核酸检测工作。9月中旬我校开展了师生全员核酸检测工作,10月至今又抽取了部分学生进行核酸检测。你能用今天所学知识解释这一现象吗?
      通过调查总体来收集数据,调查的结果准确.
      工作量大,难度大,而且有些调查不宜使用普查
      通过调查样本来收集数据,工作量较小,便于进行.
      调查结果往往不如普查得到的结果准确.
      普查和抽样调查
      1.本节课你学了什么内容?
      2.学习了本节课,你有什么收获?

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      2 数据的收集

      版本:北师大版(2024)

      年级:七年级上册(2024)

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