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      新人教版道法七下 1-1-1《青春的邀约》教学课件

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      • 2025-04-15 08:50:23
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      初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级下册(2024)第一单元 珍惜青春时光第一课 青春正当时青春的邀约教学课件ppt

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      这是一份初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级下册(2024)第一单元 珍惜青春时光第一课 青春正当时青春的邀约教学课件ppt,共35页。PPT课件主要包含了青春的邀约,男生女生,揭开情绪的面纱,学会管理情绪,学会自我保护,品味美好情感,王俊凯少年成长变化,身体外形的变化,体内机能的增强化,性的发育和成熟等内容,欢迎下载使用。
      道德修养:培养积极向上的情感,形成良好的道德品质和行为习惯。法治观念:增强自我保护意识,学会防范性骚扰和性侵害等不法行为,以及遵守学校规章制度和法律法规,树立法治观念,增强法律意识。健全人格:正确认识和理解青春期的身心变化,学会管理自己的情绪,培养积极向上的情感,增强自我保护意识,形成健全的人格。责任意识:认识到自己作为社会成员的责任和义务,学会对自己的行为负责,积极参与社会实践和志愿服务,树立责任意识,增强社会责任感。
      1.1 青春的邀约
      要求:阅读教材P2-5,在课本上标记问题要点。(3分钟)
      【议题一】——青春的悄然来临
      我们一起来追寻王俊凯的成长史!
      议一议:1.请你分享两幅图片,有何成长变化?2.这些变化说明了什么?
      青春期一般指人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期。青春期是人一生中身体发育的重要时期,它是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。
      环节一 —— 生理变化的来临
      身高、体重、胸围、头围、肩宽、骨盆等都在加速增长,身高平均每年增加七至十公分,体重平均每年增加三至五公斤。(长高、变壮)
      长出喉结、胡须,声音变粗。
      1.青春期的我们会发生哪些变化?
      ①身体外形的变化。②体内机能的增强。③性的发育和成熟。
      兴趣小组同学们收集到了以下关于青春期资料,分别能体现出青春期生理方面的哪些变化?
      环节二 —— 生理变化的影响
      议一议: 生理变化给我们带来怎样的影响?
      2.青春期生理变化带给我们哪些影响?
      ①这些生理变化让我们感受到旺盛的生命力,让我们的身体充满能量。②我们精力充沛、思维敏捷,对成长充满渴望。
      环节三 —— 正确应对生理变化
      议一议: 1.揭秘“一株小草”同学身材矮小的原因。 2.如果你是心理老师,要给“一株小草”同学回一封信开导他(她),请你写出回信的内容要点。
      【青春·心理】学校心理咨询室收到一封署名为“一株小草”的同学的来信:
      在青春期,我们身体发育的节奏各有不同:有人长得快,有人长得慢;有人发育早,有人发育晚。
      3.如何悦纳青春期生理的变化?
      ①我们要正确对待生理变化。②不因自己的生理变化而焦虑或自卑。③不嘲弄他人的生理变化。④在塑造身体、仪表等外在美的同时,更要注重品德和文化修养,提升内在美。一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一。
      【议题二】——青春烦恼需调试
      议一议:1.你有过类似的问题吗?与同学一起思考,我们到底是怎么了?2.这些矛盾和困惑主要表现在哪些方面?
      环节一 ——亲子的心声(心理矛盾的产生)
      4.青春期心理矛盾产生的原因?
      伴随着生理变化,我们的心理也在发生变化:认知能力得到提高,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富这些变化既让我们感到新奇,也让我们产生困惑。
      5.春期矛盾心理的主要表现??
      独立与依赖:产生强烈的成人感,期待独立自主,不想受成人干涉,但是内心并没有完全摆脱对成人的依赖,希望从成人那里得到理解、支持与尊重。
      闭锁与开放:一方面,内心活动更加丰富,但是很少表露于外;另一方面,容易感到孤独和寂寞,希望得到关心和理解,一旦找到知心朋友就会敞开心扉、毫无保留。
      勇敢与怯懦:有时表现得很勇敢,“初生牛犊不怕虎”;有时又表现得比较害差、怯懦。
      兴趣小组同学们收集到了以下关于青春期资料,分别能体现出青春期心理方面的哪些变化?
      议一议:上述活动,对我们应对心理困惑有何启示?
      环节二 —— 心理矛盾和困惑的应对
      ①我们可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己。
      议一议:上述图片,对我们应对心理困惑有何启示?
      ②可以通过求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题。
      ③学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
      5.如何正确面对青春期心理矛盾和困惑?
      ①我们可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己。②可以通过求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题。③学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
      6.如何悦纳青春期的身心变化?
      生理变化:①我们要正确对待生理变化。②不因自己的生理变化而焦虑或自卑。③不嘲弄他人的生理变化。④在塑造身体、仪表等外在美的同时,更要注重品德和文化修养,提升内在美。一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一。心理矛盾和困惑:①我们可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己。②可以通过求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题。③学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
      3.青春期心理矛盾和困惑有哪些表现?
      1.青春期生理有哪些变化?
      4.如何正确面对青春期心理矛盾和困惑?
      2.如何悦纳青春期的生理变化?
      1.(2024七年级下·江西南昌·期中)青春期是一个人成长和发育发生重要变化的时期,细心观察,你会发现进入青春期的我们身心发生了很多变化,下列选项属于青春期带来的生理变化的是(    )①认知能力得到发展 ②身体外形发生变化③内部器官不断完善 ④自我意识不断增强A.①②B.①④C.②③D.③④
      2.(24七年级下·河南商丘·阶段练习)伴随着身体外形的明显变化,我们开始进入青春期。下列属于青春期生理变化的有(    )①产生强烈的成人感②脸上出现了大片青春痘③运动系统和神经系统等不断成熟④自我意识不断增强、情感世界愈加丰富A.①②B.②③C.③④D.①④
      3.(24七年级下·黑龙江大庆·阶段练习)下列选项中,属于青春期心理变化的是(   )A.对异性产生好感,愿意与异性交往B.运动系统、心血管系统等内部器官的完善C.性器官发育和成熟D.身体迅速长高、长壮
      4.(24七年级下·广东茂名·阶段练习)我们的身体会发生一定的变化,内心会面对一些崭新的问题。面对青春的疑惑,下列看法你认同的是(    )①我们要关注自己的外表,着重追求形体、仪表美②我们要接纳和调适矛盾心理,提高心理素质③男女生拥有各自的性别优势,要相互取长补短④青春期的我们欣赏和向往异性,这就是爱情A.①②B.①④C.②③D.③④
      5.(24七年级下·重庆秀山·阶段练习)阅读材料,回答问题。材料  七年级学生小张、小王聚在教室的角落里,相互诉说着自己的烦恼。小张说:“我的生活简直像地狱,满脸的青春痘像雨后的春笋,真是烦死人了……”小王说:“每次照镜子的时候,我都几乎认不出自己,矮矮的、胖胖的,同学们都说我像个:‘气球’……”结合所学知识,你会如何劝说小张、小王正确认识青春期的生理变化?
      【答案】①我们要正确对待生理变化。②不因自己的生理变化而焦虑或自卑。③不嘲弄他人的生理变化。④在塑造身体、仪表等外在美的同时,更要注重品德和文化修养,提升内在美。一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一。

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      青春的邀约

      版本: 人教版(2024)

      年级: 七年级下册(2024)

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