2025年中考语文专题复习：古代诗歌阅读 课件

这是一份2025年中考语文专题复习：古代诗歌阅读 课件，共48页。PPT课件主要包含了聚焦中考，核心知识点，◆课文赏析，对西湖春日美景的热爱，车马喧，雁门太守行唐·李贺等内容，欢迎下载使用。
初中古诗阅读要求学生能够初步鉴赏浅易的古代诗词。近年来中考对古诗词的考查一般有:理解、鉴赏诗歌内容及表达效果；感知诗词中的艺术形象；理解诗词的主旨及作者的思想感情；评析诗词凝练的语言。因此,考生平常就要注意诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中提高自己的欣赏品位和审美情趣。古代诗歌的鉴赏多以“选择+简答”的形式考查,律诗多从题目、首联、颔联、颈联、尾联、全词诗等角度考查,词从题目、上阕、下阕、重点词句等角度考查,重点考点多为思想感情、重点词句鉴赏、内容理解、画面描述、表现手法等。
八年级 (上)野望唐·王绩
【解析】这首诗写的是山野秋景。萧瑟怡静的景色描写流露出诗人孤独抑郁的心情，抒发了彷徨苦闷的心境。
◆针对训练1.下列对《野望》一诗的理解和分析，有误的一项是( C )A.首联巧借“徙倚”的动作和“欲何依”的心理描写,就将全诗笼上了一层惆怅与孤寂的色彩。B.尾联借用典故,述说了诗人在现实中孤独无依,只好追怀伯夷、叔齐那样的隐士的心情。C.本诗写景动静结合,远近结合,富有特色,很好地映衬了诗人随遇而安的心境。D.全诗言辞自然流畅,风格朴素清新,摆脱了初唐轻靡华艳的诗风,在当时的诗坛上别具一格。
2.请从景与情关系的角度,赏析本诗的颔联。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
示例：诗歌颔联妙在融情于景。诗句“树树皆秋色，山山唯落晖”描绘了层层树林都染上秋天的色彩，重重山岭披覆着落日的余光。“秋色”“落晖”等意象勾勒出萧瑟衰败景象，烘托出诗人在闲逸中的几分苦闷、孤独、落寞。
◆针对训练1.下列对《黄鹤楼》一诗的理解和分析，有误的一项是( )A.首联扣题,从神话传说起笔,再回到现实情境,仿佛黄鹤从天而降一样,神妙莫测。B.颈联写诗人想象登楼时所见之景。汉阳川上的树木清晰可辨,江中鹦鹉洲上芳草如茵。C.尾联由景生情,形象鲜明,诗人凭栏远望,故乡为暮霭所隔,望不可见而生无限愁思。D.全诗景象前后三变,先是神异渺茫,接下来明丽如画,最后归于朦胧凄迷,风貌有别。
【解析】颈联实写诗人登楼时所见的明丽之景，并非想象。
2.李白登临黄鹤楼曾言:“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头。”细读全诗,简析此诗在写景方面的精妙之处。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________???
①全诗情景交融（融情于景），如尾联将“乡愁”之情与“日暮”“烟波”之景相交融，由景生情，更增添了浓浓的乡愁。②本诗写景意境深远壮阔，诗中所用的“白云”“晴川”“芳草”“烟波”“江”等意象，给人以愁而不怨之感。③本诗写景抓住景物特征，如颈联描写草木丰茂，抓住其生机勃勃的特点。④本诗写景层次分明，远近结合，俯仰结合，虚实结合。
◆针对训练 1.请完成《使至塞上》一诗的颈联微电影镜头脚本设计,呈现诗歌的意境。
苍茫大漠，一缕烽烟直上云霄，黄河横贯其间，一轮落日又大又圆。（大漠背景，一缕烽烟缓缓升起，黄河蜿蜒，一轮圆日正待下沉。）
意境雄浑、壮阔、深邃、奇美、壮丽
2.《红楼梦》中香菱学诗一节,香菱笑道:“我看他《塞上》一首,那一联云:‘大漠孤烟直,长河落日圆。’想来烟如何直?日自然是圆的。这 ‘直’字似无理,圆'字似太俗。合上书一想,倒像是见了这景的。若说再找两个字换这两个,竟再找不出两个字来。”如何理解她的看法?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
“直”字写出了孤烟之高，有雄浑壮阔之美；“圆”字写出了落日之低，给人以亲切感，苍茫慼。这两字写出了沙漠景象的平旷雄奇。
◆针对训练1.下列对《渡荆门送别》一诗的理解和分析，有误的一项是( )A.首联叙事为主,叙述诗人乘舟来到遥远的荆门之外,将要到楚地游览一事。B.颈联中诗人运用比喻手法,分别描摹了夜晚水中映月图和黄昏云霞变幻图。C.尾联将故乡之水拟人化,故乡水送诗人行舟远游,直接抒发诗人的思乡情。D. 本诗想象新奇,所写的景象雄浑、壮阔,形象奇伟,意境高远,风格雄健。
【解析】“直接抒发”错误。这一句运用了拟人的修辞手法，将故乡水拟人化，借写故乡水有情，不远万里，依恋不舍送“我”远别故乡，委婉含蓄地表达了诗人离开故乡时依依不舍，思念故乡的感情。
2.清代戏剧家李渔说: “琢句炼字,虽贵新奇,亦须新而妥,奇而确。妥与确总不越一理字。”“炼字”即锤炼词语,一般指诗人经过反复琢磨,挑选出最妥切、最精确、最形象生动的词语来描摹事物或表情达意。本诗颔联中“随”和“入”用得极其生动传神,请你选择其中一字,进行赏析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
示例：“随”字将两岸群山化静为动，恰当描摹出船上的诗人看着群山随着平原的出现逐渐消失的情景；“入”字描摹出滚滚长江水朝着荒原奔流而去，和大地融为一体的磅礴气势。这两个字表现出了诗人辽阔的视野、高远的境界以及喜悦开朗的心情。
●中考链接 (2023·广西)阅读下面这首唐诗,完成下题。渡荆门送别李白渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。下列对这首诗的理解和分析,有误的一项是( )A.本诗借景抒情,写出诗人前往楚地途中的所见所感。B.首联写诗人乘舟到“荆门外”,交代了诗人的行踪。C.颔联描写长江两岸特有的景色,体现山水的静态美。D.颈联描绘了水中映月和天边云霞这两幅美丽的画面。
【解析】本题考查对诗的内容的理解和分析。《渡荆门送别》是李白出蜀时所作。这次出蜀,李白乘船经巴渝,出三峡,直向荆门山之外驶去,目的是到湖北、湖南一带楚国故地游历交友,表达了诗人离开故乡时依依不舍,思念故乡的感情。【答案】“随”字,化静为动,将群山与平野的位置逐渐变换、推移,真切地表现出风景的流动感与空间感,将静止的山岭摹状出活动的趋向来。故选C。
◆针对训练1.《钱塘湖春行》是一首描写西湖胜景的诗歌。诗歌首联点题,描摹了春水___________ 的景象;中间两联细致描写莺、燕、花、草四种景物,展现了西湖的明媚春光;尾联直抒胸臆,抒发了_____________________ 之情。
2.同学们在复习春天主题的诗歌时发现,韩愈《早春呈水部张十八员外》中的“草色遥看近却无”,与本诗“浅草才能没马蹄”都传神地写出了早春小草的特点。你觉得是这样的吗? 请说明你的理由。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
是的。韩愈笔下的春草刚刚萌芽，远看有极淡的青青之色，近看却看不出了。白居易描绘了春草才生，尚未长高的样态，体现其欣欣向荣的趋势。
饮酒 (其五)东晋·陶渊明
◆针对训练 1.依据你对《饮酒（其五）》一诗的理解,在下面的横线上填写恰当的内容。 诗的开头,诗人虽然“结庐在人境”,却感受不到 “①________ ”;诗的结尾,诗人已得 “②_______ ”,却 “欲辨已忘言”。
2.“心远地自偏”一句中的“心远”意指远离俗世生活。依据这首诗的内容,你认为诗人理想的生活场景是怎样的? 用自己的话描述。(不得抄写原文)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
示例：在南山下的几间草屋中隐居，悠闲地漫步在庭院中的菊花从里，随意地采摘几朵。偶然间抬起头来，看那夕阳西下，雾气在山峰间缭绕，让人心旷神怡。鸟儿结伴回到巢穴，使人倍感温馨。
●中考链接(2022·广西北部湾经济区)下列对《饮酒》(其五)赏析有误的一项是 ( )A.以草庐开篇,叙免除喧扰的归田生活,起笔舒缓,“在”—“无”,转折有势。B.三四句巧用设问,转换叙事角度发问,颇富情趣,答语精炼,一语中的,超凡脱俗。C.以 “采菊”“见山”造悠然之境,寄情山水,投身自然,物我分离,不工而工。D.全诗集叙事、议论、绘景于一体,自然理趣与个人志趣相映,言有尽而意无穷。
【解析】C项有误，《饮酒（其五）》主要表现隐居生活的情趣，写诗人于劳动之余，饮酒至醉之后，在晚霞的辉映之下，在山岚的笼罩之中，采菊东篱，遥望南山；全诗情味深永，感觉和情理浑然一体，物我合一（物我交融）不可分割。故“物我分离”的分析有误。
◆针对训练 1.说说《春望》的题目中“望”字包含哪两层意思。______________________________________________________________________________________________________________________
“望”字，一方面是诗人目睹山河沦陷后的惨景，另一方面触景生情，移情于景，表达出诗人对于亲人团聚的守望与期盼之情。
2.请结合内容，说说本诗的尾联是如何表达诗人情感的。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
示例：尾联描写了一个头发花白，稀疏到“不胜簪”地步的老人形象，用“搔”这一下意识动作，把满腔的愁思变成了具体可感的形象，表达了诗人内心的凄凉与悲怆，而这种苍老之态正是诗人忧国伤时、思家念亲所导致的。
◆针对训练1.对《雁门太守行》一诗内容的分析，不恰当的一项是( )。A.一、二句渲染敌军兵临城下的紧张气氛,表现战争的紧迫。B.三、四句从视觉和听觉两个方面铺写阴寒惨烈的战地气氛。C.五、六句中“声不起”指的是战士们无力击鼓,斗志难振。D.七、八句引用典故表达了守城将士们誓死报效君王的决心。
【解析】“无力击鼓，斗志难振”错误，不起：是说鼓声低沉不扬。夜寒霜重，连战鼓也擂不响。面对重重困难，将士们毫不气馁。
2.陆游曾评价李贺的诗“五色炫耀,光彩夺目,使人不敢熟视”。请结合诗句内容,说说你对这个评价的理解。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
诗中用“黑”字写出了敌军黑压压一片，又用“金”字写出了阳光照耀铠甲，一片金光闪烁的情景，用表色彩的词语写出了敌军的来势凶猛，我军战士严阵以待的场面。
◆针对训练1.在《赤壁》一诗的前两句中,诗人以“折”字写出了前朝战争的______ ,以“_____ ”字表现出他对前朝故物的兴趣和对历史的思索。
2.本诗中“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”和清代高鼎 《村居》中“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,都写到了“东风”。请简要分析两位诗人分别借“东风”流露出怎样的情感。______________________________________________________________________________________________________________________________
杜牧借“东风”暗指成功机遇，流露出怀才不遇的抑郁不平之气；高鼎借“东风”表现春天的生机，流露出饱览春景的喜悦之情。
渔家傲 (天接云涛连晓雾)南宋·李清照
◆针对训练1.对《渔家傲(天接云涛连晓雾》一词分析正确的一项是 ( )A.“星河”指银河,“帝所”指皇帝居住的地方,“三山”指的是蓬莱等三座仙山。B.“九万里风鹏正举”的“鹏”是指大鹏鸟,孟子的 《逍遥游》对它也有描绘。C.这首词把真实的生活融入梦境,巧妙用典,隐含对生活的失望,对理想的向往。D.整首词表达的主旨是:词人尽管生活美满,还是更加向往逍遥自在的理想世界。
【解析】A项有误，“帝所”指的是天帝的住所；B项有误，应是庄子的《逍遥游》；D项有误，词人的生活并不美满，她有才华，有理想，但在现实社会中根本得不到实现和施展，可见她的梦想仙境，正是她对黑暗现实不满的表现。
2.这首词想象丰富,意境壮阔,充满浪漫主义色彩,在词人的作品中别具一格。这首词是如何体现词人的浪漫主义特色的?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
这首词，想象丰富，意境辽阔，充满了浪漫主义色彩。它把读者带到仙境中去，饱览丰富多彩的云涛；大鹏展翅万里的浩大境界，以及那轻舟乘风吹向三山的美景，使人为之神往。这首词就是这样借神仙境界来表达自己浪漫主义胸怀的。