统编版语文四年级下册第四单元提优卷

这是一份统编版语文四年级下册第四单元提优卷，共7页。试卷主要包含了基础知识，阅读理解，习作表达等内容，欢迎下载使用。
一、基础知识
1、看拼音写词语
tān wán（ ） jǐng jiè（ ） fù jìn（ ） tǎ yàn（ ）
mǐn jié（ ） pí qì（ ） shì hòu（ ） zā yāng（ ）
gǎ zhǐ（ ） kuáng fèi（ ）
2、选择正确的读音或汉字
枝折（zhé shé）花落
屏（bǐng píng）息凝视
供（gōng gòng）养不周
丰（硕 朔）
（侮 诲）辱
昂（首 手）挺胸
3、词语搭配
（ ）的鸭子 （ ）地吃饭 （ ）的母鸡 （ ）的白鹅
（ ）的步态 （ ）地叫唤 （ ）的性格 （ ）的猫
4、句子练习
仿写：它要是高兴，能比谁都温柔可亲。（用“要是……都……”造句）

改写：白鹅的步调从容，大模大样的。（改为反问句）

修改病句：母鸡有时候欺侮最忠厚的鸭子。

5、课文内容填空
《猫》中，作者说猫的性格既________又________。
母鸡的负责________、________、________、________，改变了“我”对它的看法。
二、阅读理解
（一）课内阅读
【选自《白鹅》片段】
这白鹅，是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家，放在院子里。它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！”
1、白鹅的“高傲”表现在哪些方面？

2、文中“左顾右盼”写出了白鹅的什么特点？

3、作者为什么称白鹅为“大鸟”？

4、仿照文中描写动物的方法，写一写你熟悉的小动物（至少用两个动词）。

（二）课外阅读
我家养了一只小黄狗，名叫阿黄。它全身长着金黄色的毛，两只耳朵总是机警地竖着，一双黑溜溜的眼睛炯炯有神。
阿黄特别忠诚。每天我放学回家，它都会摇着尾巴跑到门口迎接我。有一次，我生病发烧躺在床上，阿黄就静静地趴在床边，寸步不离地守着我。妈妈要带我去医院时，它急得在门口直打转，非要跟着一起去不可。
最让我感动的是去年冬天的一件事。那天夜里下着大雪，我突然发高烧。爸爸背着我往医院跑，阿黄就在前面开路。路上积雪很深，它不时回头看看我们，好像在说："小心点，跟我走！"到了医院，它浑身都湿透了，却还是坚持守在急诊室门口。
现在，阿黄已经是我们家不可或缺的一员了。每当我写作业时，它就安静地趴在我脚边；我出去玩时，它就像个小卫士一样跟着我。这样忠心耿耿的小伙伴，怎能不让人喜爱呢？
1、联系上下文解释词语：
忠心耿耿：
寸步不离：
2、小黄狗为主人做了哪些事？

3、文中画线句用了什么修辞手法？这样写有什么好处？

4、对比《母鸡》和《小黄狗》，说说作者如何通过具体事例表达情感？

三、习作表达
题目：我的动物朋友
要求：
选择你熟悉的一种动物，抓住它的外形、习性、趣事来写；
用上本单元学到的对比、拟人等手法；
字数不少于350字，语句通顺，情感真实。
答案
一、基础知识
1、看拼音写词语
贪玩 警戒 附近 讨厌
敏捷 脾气 侍候 遭殃
稿纸 狂吠
2、选择正确的读音或汉字
shé bǐng gōng
硕 侮 首
3、词语搭配
（示例）：
（肥胖）的鸭子 （大口大口）地吃饭
（负责）的母鸡 （高傲）的白鹅
（从容）的步态 （厉声）地叫唤
（古怪）的性格 （温柔）的猫
4、句子练习
（1）示例：他要是认真起来，能比谁都专心致志。
（2）难道白鹅的步调不是从容不迫，大模大样的吗？
（3）修改：母鸡有时候欺负最忠厚的鸭子。
5、课文内容填空
古怪 可爱
慈爱 勇敢 辛苦
二、阅读理解
（一）课内阅读
1.
①走路时步调从容，大模大样
②吃饭时三眼一板，一丝不苟
③见到人来时厉声叫嚣
2.
写出了白鹅初到新环境时好奇、警惕的样子。
3.
因为白鹅体型较大，羽毛洁白，看起来像一只大鸟。
4.
示例：我家的小花猫看见我回来，立刻从沙发上跳下来，蹭着我的腿转来转去，还不时"喵喵"地叫着。
（二）课外阅读
1.
①忠心耿耿：形容非常忠诚可靠。
②寸步不离：一步也不离开，形容紧跟不离。
2.
①每天迎接主人放学
②主人生病时守在床边
③雪夜为主人去医院开路
④平时陪伴主人学习、玩耍
3.
拟人手法。这样写使描写更生动形象，突出了狗的忠诚和通人性。
4.
两篇文章都通过具体事例表达情感：
《母鸡》通过保护小鸡、喂食等事例展现母爱；
《小黄狗》通过守候、护送等事例表现忠诚；
都运用了细节描写，使情感表达更真实感人。
三、作文略