小学语文人教部编版四年级下册第四单元单元综合与测试单元测试同步练习题

这是一份小学语文人教部编版四年级下册第四单元单元综合与测试单元测试同步练习题，共5页。试卷主要包含了单选题，填空题，判断题，现代文阅读，写作题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题
1.下列不是老舍作品的一项是（ ）
A. 《骆驼祥子》 B. 《母鸡》 C. 《白鹅》 D. 《猫》
2.下面句子有语病的一句是_____
A. 这白鹅，是一位将要远行的朋友送给我的。 B. 我亲自抱了这雪白的大鸟回家。
C. 它(大白鹅)伸长了颈，左顾右盼。 D. 每逢它(大白鹅)吃饭的时候，就躲在篱边窥伺。
3.根据句子的意思准确地选择字义。
（1）等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。 空： ( )
A.天空；
B.里面什么都没有；
C.没有效果的。
（2）我们不胜其烦，以后便饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。 胜： ( )

A.赢，占优势；
B. 超过；
C.优美的；
D.能承受。
4.句子意思正确的是（ ）
在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。

A. 猫经常淘气，跳上桌来，把梅花踩印在作者的稿纸上，真令人啼笑皆非。 B. 猫常踩梅花脚印留在稿纸上，比谁都温柔可亲，表达作者对猫非常喜爱的感情。
5.下列下划线字的读音不相同的一项是（ ）。
A. 栏杆 肝脏 B. 俏丽 陡峭 C. 捕捉 哺育 D. 沦落 抡拳
6.下面句子中所填写的词语正确的一项是( )。
①我们应该多锻炼身体，增强_______力。
②这只母鸡永远不_______公鸡。
③地震属于不可_______的自然灾害。
A. 抵抗 反抗 抗拒 B. 抵抗 反抗 抗衡 C. 反抗 抵抗 抗拒 D. 抗衡 抗拒 反抗
7.根据句子的意思准确地选择字义。
等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。_____
空：
A. 天空 B. 里面什么都没有 C. 没有效果的
8.“它闭息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！”这句话中，“息”的意思是（ ）
A. 休息。 B. 呼吸时进出的气。 C. 停止。 D. 消息。
9.句子意思正确的是（ ）
说它贪玩吧，的确是呀！要不怎么会一天一夜不回家呢？
A. 责备猫贪玩到了极点，作者很生气。 B. 表面上是责备的话，但说的亲切，流露出作者对猫的喜爱之情。
二、填空题
10.读拼音，写字词。
（1）我家那只既tān wán________又jìn zhí________的猫有时候会跳到我的ɡǎ zhǐ________上踩几个脚印，但我也不会生气。
（2）自从有了这只淘气的小猫，院中的花草可zā________了yānɡ________。
11.给下面的句子加标点符号。
①我们学校里组织了篮球队________足球队________排球队________乒乓球队和羽毛球队________
②汽车展览会上有红色的________黄色的________白色的________紫色的________绿色的汽车________你喜欢哪种颜色的车________小明问我________
12.给下面多音字注音并组词。
屏：________ ________ ________ ________ 折：________ ________ ________ ________
闷：________ ________ ________ ________
13.根据课文内容填空。
本文的作者是老舍，课文细致地描述了猫的性格特点——“实在有些古怪”。具体表现在四个方面：①________；②________；
③________；④________。
14.解释下列句子中的词语。
邻近的鸡也很多，也常蹑手蹑脚地来偷鹅的饭吃。
蹑手蹑脚________
15.选择正确的读音。
zhé shé zhē
折________腾 折________叠 折________本儿
三、判断题
16.根据所学内容判断下列说法的对错。
（1）“不论平地与山尖，无限风光尽被占”一句写出了蜜蜂无论去哪里都被别的生物
抢了风头。
（2）《猫》和《母鸡》都是老舍先生写的。
（3）拟人和夸张的写法、讽刺的语言是《母鸡》一文的特点。
（4）《猫》一文描写了猫的性格古怪和淘气、可爱，全文由两部分构成，并以“这种古怪的小动物，真让人觉得可爱”为过渡句，将两部分紧紧地联系在一起。
（5）《白鹅》一文表面是写鹅的“高做”，实为明贬暗褒，表达了作者对白鹅的喜爱之情。
17.根据文章的主要内容和写作方法判断对错。
（1）本文是以作者的情感变化为线索记叙的。
（2）本文运用的是衬托的写作方法，前半部分写作者对母鸡的讨厌，后半部分写作者对母鸡的尊敬。
（3）本文通过点滴的小事，表现作者对母鸡的看法的变化，赞颂了母爱的伟大。
18.判断下面的说法是否正确。
（1）《猫》和《母鸡》都是老舍先生写的。
（2）“坐 请坐 请上坐 茶 敬茶 敬香茶”
这副对联表达了苏东坡对寺庙主持的敬意。
（3）《母鸡》一文描写了作者对母鸡的看法的变化，表达了对母爱的赞颂之情。
（4）“凄惨”的反义词是悲惨，近义词是幸福。
（5）《猫》描写了猫的性格古怪和淘气可爱，由两部分构成，并以小猫“满月的时候更可爱”为过渡句，将两部分紧紧联系在一起。
四、现代文阅读
19.阅读天地。
丹顶鹤
丹顶鹤全身大部分是雪白的，头顶有一点朱红色，这点朱红色是椭圆形的，正正地长在头顶中央。它的嘴很长，上面有一条黑道。丹顶鹤的头小得可怜，几乎和那长脖子一般粗了。最有趣的是那双眼睛，像个小豆豆，边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的，这使丹顶鹤变得很美丽。它走起路来姿态很漂亮，腿一下一下地迈着，脖子一伸一伸，东瞄西瞧，样子十分警觉。有时还伴着一阵舞蹈。它休息时更是好看。它用个“金鸡独立”的架势，一条腿着地，另一条腿蜷着，亭亭玉立。不过长脖子不能歇，仍旧四处张望，窥探动静。丹顶鹤有真意思！
（1）找出这段话的中心句，写在下面。
（2）这段话写丹顶鹤的外形时，是按什么顺序与的？
（3）按原文填空。
丹顶鹤走起路来姿态很漂亮，腿________，脖子________。它休息时更是好看。它________。
五、写作题
20.你最喜欢哪种小动物？它有哪些可爱之处?用具体的描写或具体的事例，把它的可爱之处介绍给大家吧，让大家一起感受它的可爱。可以讲它的外形、脾气也可以讲它怎样进食、怎样嬉戏、怎样休息。语言要生动，要表达出真情实感。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 C
2.【答案】 D
3.【答案】 （1）B
（2）D
4.【答案】 B
5.【答案】 D
6.【答案】 A
7.【答案】 B
8.【答案】 B
9.【答案】 B
二、填空题
10.【答案】 （1）贪玩；尽职；稿纸
（2）遭；殃
11.【答案】 、；、；、；。；、；、；、；、；。“；？”；。
12.【答案】 píng；屏幕；bǐng；屏息；zhé；折断；shé；折本；mèn；闷雷；mēn；闷热
13.【答案】 既老实又很乖；既贪玩又尽职；既胆小又勇猛；高兴时温柔可亲，不高兴时一声不出。
14.【答案】形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。
15.【答案】zhē；zhé；shé
三、判断题
16.【答案】 （1）错误
（2）正确
（3）错误
（4）正确
（5）正确
17.【答案】 （1）正确
（2）错误
（3）正确
18.【答案】 （1）正确
（2）错误
（3）正确
（4）错误
（5）正确
四、现代文阅读
19.【答案】 （1）丹顶鹤有真意思！
（2）从整体到局部
（3）一下一下地迈着；一伸一伸，东瞄西瞧，样子十分警觉，有时还伴着一阵舞蹈。；用个“金鸡独立”的架势，一条腿着地，另一条腿蜷着，亭亭玉立。
五、写作题
20.【答案】 略