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      Unit 2 No Rules, No Order! 单元语法:情态动词 can & 祈使句(精讲)-2024-2025学年七年级英语下册单元语法精讲精练(人教版2024)课件PPT

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      人教版(2024)七年级下册(2024)Unit 2 No Rules, No Order课后作业题

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      这是一份人教版(2024)七年级下册(2024)Unit 2 No Rules, No Order课后作业题,共24页。PPT课件主要包含了CONTENTS,句型转换,祈使句的定义,祈使句的3种形式 ,祈使句的结构,课本练一练,拓展练一练等内容,欢迎下载使用。
      can是情态动词 - 能,能够 没有人称和数的变化。 基本句型为主语+can+动词原型
      I can play the pian. 我会弹钢琴。She can sing very well. 她唱歌能唱得很好。He can ride a bike t schl. 他能骑自行车去学校。They can speak English fluently. 他能流利地说英语。 We can swim in the pl. 我们能在游泳池里游泳。The little by can draw beautiful pictures. 这个小男孩能画出漂亮的画。 My sister can ck delicius fd. 我姐姐能做出美味的食物。Yu can finish this task n time. 你能按时完成这项任务。
      1.can表示主语的能力- “会、 能” 等意思。I can swim acrss this river.我能游过这条河。I can play the guitar very well.我吉他弹得很好。Yu can lift this heavy bx. Yu're s strng.你能举起这个重箱子,你很强壮。She can write wnderful stries.她能写出精彩的故事。
      2.表示说话人许可的语气,译成“可以”。Can yu please pass me the apple?你可以把苹果递给我吗?Yu can brrw tw bks frm the library at a time.你一次可以从图书馆借两本书。Excuse me, can I take a pht here?打扰一下,我可以在这里拍照吗?Can yu help me?你能帮我一下吗?Sure,Of curse或 Srry等词来回答
      3.可以用来表示推测和可能性,用can+d表示对现在发生动作或状态的推测。Can he be serius? 他难道会当真吗?The dr is unlcked. The wner can frget t lck it.门没锁,主人可能是忘了锁门。The grund is wet. It can be raining just nw.地面是湿的,刚才可能下雨了。It can't be her! 不可能是她!
      祈使句是用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等语气的句子,通常省略主语 yu。
      祈使句最常用于表达命令。祈使句因对象(即主语)是第二人称,所以通常都省略主语。祈使句的开头动词都为原形,句末则使用句号或叹号。 G and wash yur hands.去洗你的手。(命令) Be quiet, please. 请安静。(请求) Be a gd student. 做个好学生。(劝告) Lk ut! Danger! 小心!危险!(警告) Keep ff the grass.勿践踏草坪。(禁止)
      1. 祈使句的形式 (1)肯定祈使句的表现形式:
      1.肯定祈使句的结构动词原形开头:直接以动词原形开头,表示让某人做某事。Sit dwn! 坐下! Cme here! 过来! Shut the dr! 关上门!Open the windw, please. 请打开窗户。Pass me the salt, please. 请把盐递给我。Let 型:以 “Let + 宾语(通常是人称代词宾格)+ 动词原形” 结构,表示 “让某人做某事”。Let me help yu. 让我来帮你。Let’s g t schl. 我们去上学吧。
      2. 否定祈使句的结构Dn’t 开头:在肯定祈使句的动词原形前加 “Dn’t”,表示 “不要做某事”。Dn’t run in the classrm. 不要在教室里跑。Dn't litter in the park.别在公园里乱扔垃圾。Let 型的否定:“Let + 宾语 + nt + 动词原形” 或者 “Dn’t let + 宾语 + 动词原形”。Let him nt play cmputer games t much.让他不要玩太多电脑游戏。Dn’t let the children make s much nise.别让孩子们吵成这样。
      3. 祈使句的反意疑问句肯定祈使句:其反意疑问句通常用 will yu 或 wn’t yu。一般来说,以 “Please + 动词原形” 开头的祈使句,附加疑问部分用 will yu;其他肯定祈使句,附加疑问部分用 will yu 或 wn’t yu 均可。Please pen the dr, will yu?请打开门,好吗?Cme t my huse tmrrw, will yu /wn’t yu?明天来我家,好吗?否定祈使句:其反意疑问句通常用 will yu。Dn’t play with fire, will yu?不要玩火,好吗?
      4. 祈使句的回答祈使句的回答通常用 will 或 wn’t。Dn’t frget t bring yur hmewrk tmrrw.明天不要忘记带你的家庭作业。—N, I wn’t.好的,我不会忘的。—Please cme earlier next time.下次请早点来。—OK, I will.好的,我会的。
      5. 祈使句与陈述句的转换有时可以将祈使句转换为含有情态动词(如 shuld, must, can 等)的陈述句。Open the dr.(祈使句)=Yu shuld pen the dr.(陈述句)Dn’t be late.(祈使句)=Yu mustn’t be late.(陈述句)
      must/have t
      can’t mustn’t
      1.N parking.禁止停车。2.N phts. 禁止拍照。3.N swimming.禁止游泳。4.N littering.禁止乱扔垃圾。
      1.—_______ I g ut with my friend nw?—I’m afraid yu have t finish yur hmewrk first.A.CanB.ShuldC.Must2.—It’s such a lng way!—Dn’t wrry. Yu ________ share a ride with us.A.shuldB.canC.mustD.have t3.—Excuse me. _______ I sit here?— Yu’d better nt. It’s a seat fr the ld.A.MustB.CanC.Shuld4.— Mum, ________ I finish the bk reprt tmrrw?— N, yu can’t. Dn’t put ff tday’s wrk till tmrrw. A.mightB.wuldC.can D.shuld5.Lucy is gd at basketball. She ________ play basketball very well.A.canB.can’tC.mustD.have t
      6.The blue cat ______ be Tny’s. He never wears blue sweater. A.can B.mustC.can’tD.mustn’t7.—________ I brrw yur knives?—Srry, yu ________. I lent them t Sandy.A.May; canB.Can; culd C.Culd; can’tD.Culd; culdn’t8.—Can he write English? —N, he ________.A.Can B.can’tC.desD.d9.I ________ thank yu t much fr all yur help t my sn while. we were away frm hme.A.wn’tB.can’tC.will D.can10.The museum is free t enter, s yu ________ g in fr a few minutes r stay all day.A.shuldn’t B.shuldC.can’tD.can
      11.—Tim, ________ yu play the pian?—Yes, I can.A.can B.mustC.shuldD.need12.—_________ yu play tennis? —N, I can’t. But I’m gd at ftball.A.CanB.CuldC.MayD.Must13.— ________ I g t the party with Linda tnight, Mm?— Of curse, yu can.A.Will B.Can C.Need14.—I hear yu have a hme rbt.—Yes, it’s amazing. It ______ d all my husewrk.A.can B.must C.shuld15.—Peter, ________ yu hand in yur hmewrk by Friday?—OK. N prblem.A.mustB.Can C.shuld

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      Unit 2 No Rules, No Order

      版本:人教版(2024)

      年级:七年级下册(2024)

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