小学政治 (道德与法治)统编版（2024）一年级下册（2024）请帮我一下教学ppt课件

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　　活动一：有困难　会求助　　爱心帮帮团　　这位同学遇到了什么困难？他该向谁求助更合适呢？
正在打扫卫生的环卫阿姨 应尽量避免在他人忙碌时打扰他人锻炼后休息的年轻人 适合着急赶路的路人 对方着急赶路，不合适在踢球的小朋友 没有能力帮助
　　想一想　　遇到这个困难该怎么办？
　　活动二：传递爱心“接力棒”　　读一读，说一说，连一连
1. 故事里讲了什么？2. “温暖”是从谁开始，经过哪些人的传递，最后传递到了谁？
　　模拟传递爱心“接力棒”　　
　　当我们得到别人的帮助时，心里充满了温暖和感激；当我们伸手去帮助别人时，心里又充满了欣喜与快乐。
　　说一说 你有没有传递过爱心“接力棒”？谁帮过你，你又帮过谁？　　 　　
　　人人互帮互助，我们的生活中就会充满爱。让我们共同将这充满爱心的“接力棒”一直传递下去。
　　1. 在班级内成立“求助小分队”，收集大家的困难，一起想出求助方法。 2. 在班级内成立“爱心小分队”，定期开展献爱心活动，在自己的能力范围内，用实际行动帮助需要帮助的人，并在班会上分享大家传递温暖的故事。