高中地理人教版 (2019)选择性必修3 资源、环境与国家安全走向生态文明评课课件ppt

这是一份高中地理人教版 (2019)选择性必修3 资源、环境与国家安全走向生态文明评课课件ppt，共31页。PPT课件主要包含了CONTENTS，生态文明，被动式房屋，绿色农业，绿色工业，绿色服务业等内容，欢迎下载使用。
资源、环境问题是人类社会面临的全球性问题。要保障资源、环境领域的国家安全，促进自然环境服务可持续利用和人类社会可持续发展，实现人与自然和谐共生，需要各国采取相应的战略和行动，并加强国际合作。
人教版（2019）高中地理选择性必修三
第四章保障国家安全的资源、环境战略与行动
在本章，我们重点探讨以下问题：人地和谐的资源与环境安全观有什么特点？资源与环境领域政策、措施与国家安全的关系是什么？推动资源与环境领域的公众参与有哪些主要途径？国际合作对于保障资源、环境领域国家安全的重要意义是什么？
▋课程标准◯举例说明环境保护政策、措施与国家安全的关系。
▋学习目标与核心素养◯举例说明不同社会阶段人地关系思想的演变及成因。(人地协调观、综合思维)◯结合实例，说明生态文明下的资源、环境与国家安全。(综合思维、人地协调观)
从工业文明向生态文明转变
生态文明下的资源、环境与国家安全
20世纪80年代中后期，作为贫困县的浙江安吉县，利用当地矿产资源优势，走上工业立县之路。大家的钱袋子鼓起来了，但山秃、气浊、水浑却成了安吉县的烦恼。1998年，安吉县开始整治污染企业和矿山，走上生态立县之路。如今的安吉，呈现一幅青山绿水、美丽和谐的生态画卷。安吉为什么要从工业立县转向生态立县？安吉这种发展模式的转变是个案还是一种时代潮流？
▋历史上不同社会阶段人地关系思想的演变
▋走向生态文明的现代社会
向生态文明转变：需要改变不可持续的增长方式和消费方式，走可持续发展道路，由工业文明向生态文明转变。生态文明的意义：意味着人与自然是生命共同体，人类既要开发利用自然，也要遵循自然规律，协调人口、资源、环境与发展的关系，实现人与自然和谐共生。我国生态文明建设的地位：将生态文明建设与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设一道，纳入中国特色社会主义建设的总体布局，明确建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。
对点微思考Think a little
◯原始社会的宗教为什么多以风、雨、雷、电、动物、植物等自然崇拜为主？○当时生产力水平低下，人类对自然缺乏理性认识，对大自然中的风、雨、雷、电等充满敬畏。
▋活动●比较被动屋与空调屋
1、和主动屋相比，被动屋主要有哪些减少能耗的途径？○利用特殊材料的屋顶和地面充分利用太阳能和地热能，同时采用墙体特殊设置，减少能量的消耗，采用认为可控的通风装置可以将废弃产生的热量留在室内。2、列举其他体现生态文明德 生产或生活方式。○低碳出行、自备布袋购物、绿色社区建设、绿色学校建设、光伏公路建设等。
▋人与自然和谐共生的资源与环境安全观
资源、环境安全的本质就是寻求自然环境服务的可持续利用和服务效益最大化的平衡。应在地球资源、环境所允许的边界内，避免资源短缺和环境问题对人类社会可持续发展构成威胁。应避免资源安全和环境安全问题对国家安全、区域稳定和国际安全构成威胁。
▋保障资源、环境领域的国家安全
要推进生产方式的绿色化，构建科技含量高、资源消耗低、环境污染少的产业结构，大力发展绿色产业，培育新的经济增长点。要推进生活方式的绿色化，加快形成勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费模式。
◯为保护环境，我们应该怎么做？○切实履行好保护环境的责任，自觉从我做起，从小事做起，尊重自然，顺应自然，增强节约意识、环境意识、生态意识，养成健康合理的生活方式和消费模式。
▋自学窗●可持续发展的经典读物——《我们共同的未来》
○联合国于1983年12月成立了由挪威首相布伦特兰夫人为主席的"世界环境与发展委员会"，对世界面临的问题及应采取的战略进行研究。1987年，"世界环境与发展委员会"发表了影响全球的题为《我们共同的未来》的报告，它分为"共同的问题"、"共同的挑战"和"共同的努力"三大部分。在集中分析了全球人口、粮食、物种和遗传资源、能源、工业和人类居住等方面的情况，并系统探讨了人类面临的一系列重大经济、社会和环境问题之后，这份报告鲜明地提出了三个观点:◦环境危机、能源危机和发展危机不能分割;◦地球的资源和能源远不能满足人类发展的需要;◦必须为当代人和下代人的利益改变发展模式。○在此基础上报告提出了"可持续发展"的概念。
我们需要有一条新的发展道路，这条道路不是仅能在若干年内、在若干地方支持人类进步的道路，而是一直到遥远的未来都能支持全人类进步的道路。--1987年 《我们共同的未来》
一、判断题1．农业社会时期，人类与环境之间是一种原始的平衡关系。(×)2．工业社会时期，人类妄想征服自然，对自然资源进行掠夺式开发。(√)3．绿水青山就是金山银山体现了地理环境决定论的理念。(×)4．绿色工业要求生产过程的清洁化，绿色农业中不存在生产过程清洁化的问题。(×)5．资源安全和环境安全问题不会对国家安全构成威胁。(×)二、选择题6．人类社会发展历程中人地矛盾最尖锐的时期是(　　)A．采猎时期　　　　　　　B．农业时期C．工业时期 D．后工业时期
▋课堂练习Class practice
7．下列关于生态文明与国家安全说法，错误的是(　　)A．建设生态文明，有利于维护国家安全与发展利益B．人与自然和谐共生的资源与环境安全观是生态文明的体现C．资源安全和环境安全问题对国家安全、区域稳定和国际安全构成威胁D．生态文明建设与国家安全没有直接联系读不同历史时期人类对人地关系的认识示意图，完成8～9题。8．图①时期，人类对自然环境的态度主要是(　　)A．崇拜　　　　　　B．依赖 C．征服 D．友好9．下列图序中，符合人地关系历史演变的是(　　)A．①②③ B．②①③C．①③② D．②③①
十九大报告指出：建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。据此回答10～11题。10．“绿水青山就是金山银山”，反映中华民族永续发展的基础是(　　)A．经济持续发展 B．社会持续发展C．生态持续发展 D．文化持续发展11．人类活动对生态文明建设会产生深远的影响，下列行为符合生态文明建设理念的是(　　)A．在丘陵、山区实施退耕还林B．在我国北方缺水地区扩大地下水开采C．毁林开荒、围湖造田D．全面关停污染企业
12．读某岛屿的文明生态湖区规划图，该规划的实施有利于保障资源、环境安全。该图显示了该湖区生态文明建设的措施有(　　)①将林地、草地都开垦为耕地　②合理开发利用环境资源　③废弃物综合利用　④培育优良品种，发展高效农业A．①②　　　　　　　　　　　　B．①③C．①④ D．②④
【解析】D　该湖区走可持续发展道路，建设生态文明应该是继续因地制宜发展高效农业，既要获得更多的经济效益，同时也要注意生态环境效益；①的做法易导致水土流失，③的做法易造成环境污染，都不利于可持续发展。故选D
2019中国绿色经济峰会暨首届粤港澳大湾区绿色发展论坛于11月15日启幕。发展绿色经济成为生态文明建设的必由之路。据此完成13～15题。13．绿色农业发展的根本途径是(　　)A．加大劳动力的投入 B．加大科技的投入 C．改变农作物的基因 D．加大种植面积14．发展绿色经济，进行清洁生产避免在产品生产和使用过程中产生污染，这是保护环境、提高人类生存质量的重要措施。实施清洁生产后，工厂(　　)A．仅实现了无废弃物排放 B．生产重点转向对废弃物的综合利用C．隔断了与其他工厂的工业联系 D．从生产过程的每个环节减少对环境的污染15．下列对“绿色消费”的理解，错误的是(　　)A．要求人们购买、使用带有绿色的物品 B．尽量使用可再生物品C．尽量使用对环境不造成污染的物品 D．尽量减少一次性塑料袋的使用