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      人教版高中地理必修 第二册 2-3《地域文化与城乡景观》课件

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      • 2025-03-21 08:52:15
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      高中地理人教版 (2019)必修 第二册地域文化与城乡景观课堂教学ppt课件

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      这是一份高中地理人教版 (2019)必修 第二册地域文化与城乡景观课堂教学ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了这是一座彩色的城市,智利瓦尔帕莱索,Contents,地域文化的含义,物质文化,非物质文化,自然景观,人文景观,案例2福建永定土楼,案例3安徽宏村等内容,欢迎下载使用。
      “十里不同风,百里不同俗”
      地域文化:在特定的地域范围内形成,源远流长,独具特色,仍发挥作用的文化传统。可以是物质文化,也可以是非物质文化。
      从景观入手感受地域文化:
      未受或较少受到人类的直接影响
      由人类利用自然物质加以创造
      城乡景观既包括聚落整体,又包括聚落内的建筑、道路等。不同自然环境与长期以来的人类活动,造就了特色各异的城乡景观,留下了丰富的历史文化遗产,使得城镇和乡村具有独特的风貌和个性。
      江苏周庄——中国第一水乡
      “小桥、流水、人家”,江苏昆山周庄独特的水乡氛围,浓郁的江南文化气息
      案例1“宅高田低”——江西婺源月亮湾
      从乡村景观的空间格局感受地域文化
      在我国人多地少的丘陵地区,乡村民居多分布在山麓的台地或高地上,而农田则分布在相对较低的平坦地域。意义:高宅可避洪水、低田便于灌溉,形成人地和谐的乡村景观。
      案例1 “宅高田低”——江西婺源月亮湾化
      我国南方传统土楼是一种大型民居建筑,以圆楼和方楼最常见,适宜聚族而居的生活和共御外敌的要求,体现了御外凝内的集体精神。
      案例2 福建永定土楼
      案例3 画里的乡村——安徽宏村
      “粉墙黛瓦马头墙”粉墙最大的用途是防潮,长江流域中下游河网密布,水源充足,湿气很大。粉墙的白灰能吸湿气,经常看到粉墙的白灰往下脱落,就是吸潮后与墙体分离了。同时,粉墙也是一种特殊的文化体现。青山绿水白墙,形成了一副自然的水墨画卷。
      从 城市的色调 感受地域文化
      案例2 意大利佛罗伦萨
      案例3 智利瓦尔帕莱索
      相比很多现代城市都是钢筋混凝土、玻璃之类的灰色调。有一些城市因其深厚的文化底蕴,有着属于自己的色调、色彩。
      案例1:浙江乌镇 江南水乡,粉墙黛瓦,小桥流水
      案例2:意大利佛罗伦萨 黄橙交织的艺术圣地
      房顶为什么大多为红橙色?
      案例3:智利 瓦尔帕莱索 港口城市,五彩缤纷
      从 城市建筑 感受地域文化
      案例:北京老城的四合院 建筑上遵循严格的礼制,长幼有序
      案例1:古代都城的空间格局
      从 城市的空间结构 感受地域文化
      案例1:古代都城 以君主为中心的思想,强调城廓方正、对称,宫城居中。
      案例2:苏州 P48 枕河人家,粉墙黛瓦,“河街相邻,水陆并行”的双棋盘格局
      在城市景观的设计中,如何融合地域文化,体现尊重自然、追求社会公平、增加社会福利、创造灿烂文化,已经成为设计者们共同的追求。

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      第三节 地域文化与城乡景观

      版本:人教版 (2019)

      年级:必修 第二册

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