（含答案）部编版小学语文三年级下册月考（二）

这是一份（含答案）部编版小学语文三年级下册月考（二），共10页。试卷主要包含了基础知识，阅读，习作等内容，欢迎下载使用。
考试时间：120分钟 满分：100 分
学校：_________ 班级：_________ 姓名：__________ 分数：__________
一、基础知识（60 分）
看拼音，写词语（10 分）
wěi dà jì lù bǎ cún yuē dìng jīng yàn
（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）
ōu zhōu shè huì jì shù bǎ guì lì shǐ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
同音字组词（8 分）
【jì】 （ ）忆 （ ）术 （ ）节 （ ）然
【shè】 （ ）会 （ ）计 （ ）箭 宿（ ）
选择正确的读音（6 分）
创造（chuàng cuàng） 携带（xié jié） 蔡伦（lún lén）
档案（dǎng dàng） 作坊（zuō zuò） 石拱桥（gǒng gòng）
判断题（5 分）
（1）《元日》描写的是春节的景象，《清明》描写的是清明节的情景。（ ）
（2）蔡伦是我国古代四大发明之一造纸术的发明者。（ ）
（3）赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加建造的。（ ）
（4）“文房四宝” 指的是琴、棋、书、画。（ ）
（5）《花钟》告诉我们不同的花开放时间不同与温度、湿度、光照和昆虫活动时间有关。（ ）
选择题（5 分）
（1）下列传统节日中，有吃粽子、赛龙舟习俗的是（ ）
A. 春节 B. 端午节 C. 中秋节 D. 重阳节
（2）“借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。” 这句诗的作者是（ ）
A. 王安石 B. 王维 C. 杜牧 D. 白居易
（3）造纸术改进后，纸的优点是（ ）
A. 轻便好用，原料易得到，可大量制造，价格便宜
B. 美观大方，价格昂贵，只有少数人能用
C. 笨重，阅读、携带、保存不方便
D. 粗糙，不便书写
（4）“这座桥不但坚固，而且美观。” 这句话在文中的作用是（ ）
A. 总领全文 B. 总结全文 C. 承上启下 D. 点明中心
（5）下列说法错误的是（ ）
A. 昙花在白天开花，是因为它喜欢阳光。
B. 蜜蜂有辨认方向的能力。
C. 《一幅名扬中外的画》描绘的是北宋都城汴京热闹的场面。
D. 端午节有挂艾蒿的习俗。
根据课文内容填空（16 分）
（1）爆竹声中一岁除， 。
千门万户曈曈日， 。
（2）清明时节雨纷纷， 。
借问酒家何处有？ 。
（3）独在异乡为异客， 。
遥知兄弟登高处， 。
（4）赵州桥的这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了 ，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了 ，节省了石料。
句子练习（10 分）
（1）造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（改为反问句）

（2）这座桥不但坚固，而且美观。（用加点词造句）

（3）他完成了一次又一次的艰巨任务。（修改病句）

（4）昙花悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。（仿写拟人句）

（5）从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。（仿写比喻句）

二、阅读（20 分）
课内阅读（10 分）
阅读《纸的发明》选段，完成练习。
早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸，要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。后来，人们又把文字写在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。古时候用 “学富五车” 形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。
大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。
在造纸术发明以前，人们记录事情的方式有哪些？（2 分）

“学富五车” 这个词语说明了什么？（2 分）

蔡伦改进的造纸术有哪些优点？（3 分）

（4）判断下列说法是否正确，对的打 “√”，错的打 “×”。（3 分）
①帛比竹片、木片轻便，也很便宜，所以能普及。（ ）
②蔡伦是造纸术的发明者。（ ）
③造纸术的发明对人类社会的进步和文化的发展有重要影响。（ ）
课外阅读（10 分）
阅读短文《火药的发明》，完成练习。
火药是中国古代四大发明之一。它的发明经历了漫长的过程。
古代的炼丹家们在炼制丹药的过程中，发现了一些物质混合在一起会发生爆炸，经过多次试验和研究，逐渐掌握了火药的配方。
火药最初被用于军事。在战争中，人们将火药制成各种武器，如火球、火炮等，给敌人造成了很大的威胁。后来，火药也被应用到了民间，用于制作烟花。每逢节日或庆典，绚丽多彩的烟花照亮了夜空，给人们带来了欢乐。
火药的发明对世界文明的发展产生了深远的影响。它改变了战争的方式，推动了军事技术的发展，同时也丰富了人们的文化生活。
（1）火药是中国古代 之一，它最初被用于 。（2 分）
（2）火药是如何发明的？（2 分）

（3）判断下列说法是否正确，对的打 “√”，错的打 “×”。（3 分）
①火药是偶然被发现的，没有经过试验和研究。（ ）
②火药只被用于军事，没有在民间应用。（ ）
③火药的发明对世界文明的发展有重要意义。（ ）
你还知道中国古代的哪些发明？请写出两种。（3 分）

四、习作（20 分）
选择你做过的一项小实验，把实验过程写清楚，还可以写一写自己做实验时的心情和有趣的发现。题目自拟。（自备作文纸）
部编版小学语文三年级下册月考（二）参考答案
一、基础知识
看拼音，写词语
伟大 记录 保存 约定 经验
欧洲 社会 技术 宝贵 历史
同音字组词
记 技 季 既
社 设 射 舍
选择正确的读音
chuàng xié lún
dàng zuō gǒng
判断题
（1）√ （2）× （3）√ （4）× （5）√
选择题
（1）B （2）C （3）A （4）C （5）A
根据课文内容填空
（1）春风送暖入屠苏 总把新桃换旧符
（2）路上行人欲断魂 牧童遥指杏花村
（3）每逢佳节倍思亲 遍插茱萸少一人
（5）流水对桥身的冲击力 桥身的重量
句子练习
（1）造纸术的发明，难道不是中国对世界文明的伟大贡献之一吗？
（2）示例：他不但学习好，而且品德高尚。
（3）他一次又一次地完成了艰巨任务。
（4）示例：向日葵抬起头，对着太阳露出灿烂的笑脸。
（5）示例：弯弯的月亮挂在天空，像一艘小船。
二、阅读
课内阅读
（1）用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上，后来又把文字写在竹片和木片上。
（2）说明了竹片、木片做成的书很笨重，书多的时候需要用车来拉，体现出当时书的不便以及人们获取知识的不易。
（3）原料容易得到，可以大量制造，价格便宜，既轻便又好用，能满足多数人的需要。
（4）①× ②× ③√
课外阅读
（1）四大发明 军事
（2）古代炼丹家在炼制丹药过程中，发现一些物质混合会爆炸，经过多次试验和研究，逐渐掌握了火药的配方。
（3）①× ②× ③√
（4）示例：指南针、活字印刷术
四、习作
习作范文：
有趣的 “会跳舞” 的盐
最近我在书上看到了一个有趣的实验 —— 会跳舞的盐，这可把我吸引住了。好奇心作祟的我，决定亲自做这个实验一探究竟。
实验开始前，我准备了一个碗、一层保鲜膜和一些盐。看着这些简单的实验材料，我心里充满了疑惑：盐怎么会跳舞呢？带着这份好奇，我迫不及待地开始了实验。
我先把碗放在桌子上，然后把保鲜膜轻轻覆盖在碗口上，尽量把它拉平。这时候的保鲜膜就像一面紧绷的小鼓。接着，我站在碗的旁边，对着保鲜膜大声喊叫。一开始，盐并没有什么动静，我有些着急，心想是不是自己哪里做错了。但我没有放弃，继续加大音量喊着。突然，我惊喜地发现，盐开始在保鲜膜上跳动起来，就像一群欢快的小精灵在跳舞！这神奇的一幕让我兴奋不已。
在实验过程中，我的心情就像坐过山车一样。等待盐跳舞的时候，我满心期待又有点紧张；看到盐真的跳动起来，我又惊又喜，忍不住欢呼。我仔细观察着盐的跳动，发现声音越大，盐跳得越高越快。原来，声音是由物体振动产生的声波传播引起的，当我对着保鲜膜喊叫时，引起了空气振动，这种振动通过保鲜膜传递到盐上，盐就跟着 “跳舞” 啦。
这次实验不仅有趣，还让我学到了科学知识。我明白了，生活中处处都有科学的影子，只要我们勇于探索，就能发现其中的奥秘。