小学科学大象版（2024）一年级下册（2024）1 空瓶不空优质课教学ppt课件

这是一份小学科学大象版（2024）一年级下册（2024）1 空瓶不空优质课教学ppt课件，文件包含接力版三上Revision1课件pptx、接力版三上Revision1单元教学设计docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共60页， 欢迎下载使用。
知道看似空的瓶子里实际存在空气，初步建立空气是一种物质的观念；能说出空气在生活中应用的实例。
能在教师指导下，通过观察和利用简单工具搜集空瓶子里是否有空气的证据，通过口述的方式表达自己的想法。
在教师引导下，能积极参与探究活动，如挤压瓶子等，尝试用多种方法感受空气。
在好奇心驱使下，对空气表现出兴趣。激发学生对空气的科学探究的兴趣，培养学生认真观察、大胆表达的学习态度。
水喝完了，空瓶子里还有东西吗?根据自己的生活经验，说出自己的猜想。
矿泉水瓶 气球 水槽 水
利用材料超市里的工具，探究空瓶子里是否有东西。
说明空瓶子不是空的，里面有一些我们看不见的气体，挤压瓶子时，就把它们挤出来了。
挤压密封的空瓶子和装满水的瓶子。
说明空瓶子和装满水的瓶子一样，都不是空的，里面有一些我们看不见的气体，所以挤压瓶子时，捏不到底，就是有东西在阻碍。
挤压瓶口套有气球的空瓶子
说明空瓶子不是空的，里面有一些我们看不见的气体，挤压瓶子时，就把它们挤在了气球里。
空瓶子里有东西吗?说说自己的理由。
挤压瓶口放在水里面的空瓶子
说明空瓶子不是空的，里面挤压瓶子时，这些看不见的气体进入水中，变成了气泡，浮出水面。
空瓶子里有东西吗？说说自己的理由。
哪些工具可以用来证明空瓶子里有空气? 在它旁边打 上“✓”，并说一说怎样证明。
将空瓶子放入水中捏一下，空气就会变成水泡冒出来。
将气球套在空瓶子口捏一下，空气会跑进气球中，气球会鼓起来。
将空瓶子口对着碎纸屑，捏一下瓶子，瓶中的空气会吹走碎纸屑。
将空瓶子口对着柳树叶，捏一下瓶子，瓶中的空气会吹动柳树叶。
将空瓶子口对着头发，捏一下瓶子，瓶中的空气会吹走头发。
将塑料袋套在空瓶子口，捏一下空瓶子，空气会跑进塑料袋中，塑料袋会鼓起来。
有盖矿泉水瓶 密封胶带 安全剪刀 水
制作一个空气“沙漏”，看看每次倒放后水把空气挤到上面瓶子中所用时间是否一样。
将两个瓶盖分别钻一个孔。
将一个钻好孔的瓶盖盖在空饮料瓶上。其中一个空饮料瓶里倒上水，然后盖上瓶盖。
将一个盖好瓶盖的空饮料瓶上放在有水的饮料瓶上，然后用密封胶布绑在一起。
空气“沙漏”就做好了。
每次倒放后水把空气挤到上面瓶子中所用时间是一样的。
充气城堡本来只是瘪瘪的“袋子”。充入足够的空气，它就会变成城堡的样子。
一、判断题1、空瓶子里没有任何东西。（ ）2、用手挤压无盖的空饮料瓶，可以感受到有东西吹到脸上。( )3、挤压瓶口放在水里面的空瓶子，可以看到空瓶子里有气泡跑出来。( )4、充气城堡会变成城堡的样子，是因为把折叠的城堡打开了。( )
二、选择题1、充气城堡里充入的是( )A、水。B、空气。C、什么都没有充进去。
二、选择题2、下面这些工具可以用来证明空瓶子里有空气的是（ ）A、气球B、树叶C、头发
空气是一种看不见的气体