初中生物人教版（2024）七年级下册（2024）第二节 血流的管道 —— 血管评课ppt课件

这是一份初中生物人教版（2024）七年级下册（2024）第二节 血流的管道 —— 血管评课ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了导入新课，缓慢地流出，喷射而出，讲授新课，容易看到血管，课堂反馈，课堂小结，血流的速度快，毛细血管，血流的速度慢等内容，欢迎下载使用。
对于一个城市来说，交通是其命脉。 在我们的身体内，也有着一个繁忙的运输系统，运载着液的流动。
这个运输系统就是遍布全身的大大小小的血管，它们将来自消化道的营养物质、来自肺部的氧，迅速运往身体各处，同时将细胞产生的二氧化碳等废物及时运走。
为什么出血情况会有不同呢？
你见过人们因创伤引起出血的情况吗？
这与人们伤及血管的种类有关。
（一）实验： 观察小鱼尾鳍内血液的流动
目的要求 ❶ 观察血液在血管内的流动。 ❷ 尝试分辨血管的种类以及血液在不同的血管内的流动情况。
材料用具 尾鳍色素少的活的小鱼，显微镜，培养皿，滴管，棉絮（纱布），载玻片。
方法步骤 ❶ 用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，露出口和尾部。 ❷ 将小鱼平放在培养皿中，使尾鳍平贴在培养皿上。 注意：鱼在培养皿中会跳动，应等鱼安定后，再将载玻片盖在尾鳍上。
选择尾鳍颜色较浅，生命活动旺盛的。
显微镜下小鱼尾鳍内血液流动图
红细胞在血管内的流动示意图
学会分辨血管，图中箭头表示血液流动的方向
理由：血液从小血管汇聚到大血管
理由：血液从大血管分流到小血管
通过观察我们可以看到动脉、静脉和毛细血管三种不同的血管。
血液在这三种血管中流动的速度不同：　　在动脉中流动快，在静脉中流动慢，在毛细血管中流动最慢。
血液在不同的血管内，其流速相同吗？
1．观察小鱼尾鳍内血液的流动时，观察工具为（ ）A．放大镜 B．低倍显微镜 C．高倍显微镜 D．电子显微镜
2．观察小鱼尾鳍的血液流动时，看到红细胞单行通过的血管是（ ） A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 D．上述血管都是
血流的速度最慢，红细胞单行通过