2024~2025学年山东省青岛市即墨区七年级上学期期末生物试卷（解析版）

这是一份2024~2025学年山东省青岛市即墨区七年级上学期期末生物试卷（解析版），共24页。试卷主要包含了单项选择题，填空题等内容，欢迎下载使用。
请将答案直接写在答题卡的相应位置上，考试结束后，只上交答题卡。
第Ⅰ卷
一、单项选择题（每小题1分，共30分）
1. 生物圈因为有形形色色的生物才绚烂多彩、瑰丽迷人，下列属于生物的是（ ）
A. 钟乳石B. 珊瑚C. 铁树D. 机器人
【答案】C
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】钟乳石、珊瑚、机器人不具有生物的特征，不属于生物；铁树具有生物的特征，属于生物，故ABD错误，C正确。
故选C。
2. 水螅、水母都属于刺胞动物，因为它们体表都有（ ）
A. 鳞片B. 刺细胞C. 贝壳D. 黏液层
【答案】B
【分析】腔肠动物（刺胞动物）：生活环境：大多数生活在海洋中，少数生活在淡水中。
主要特征：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。
与人类的关系：海蜇可食用，珊瑚虫的分泌物形成珊瑚礁。
常见种类：海葵、水母、海蜇、珊瑚虫、水螅。
【详解】腔肠动物（刺胞动物）：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。代表动物有：海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等。水螅、水母都属于刺胞动物，因为它们体表都有刺细胞。B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
3. 在问天实验舱内，水稻种子萌发时，根会向含有水的土壤生长。这体现了（ ）
A. 生物能生长和繁殖B. 生物都有遗传和变异的特性
C. 生物能排出体内废物D. 生物能对外界刺激作出反应
【答案】D
【分析】生物的特征：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成。
【详解】在问天实验舱内，水稻种子萌发时，根会向含有水的土壤生长。这体现了生物（水稻）能对外界刺激（水）作出反应，ABC错误，D正确。
故选D。
4. 图示表示植物体两种细胞的形成过程，图中的数字序号①、②、③均表示细胞不同的生理活动。下列叙述与实际不符的是（ ）
A. ①过程使细胞体积增大
B. ②过程使细胞数量增多
C. ③过程细胞的形态、结构发生变化
D. ③过程中细胞的遗传物质发生变化
【答案】D
【分析】（1）生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开。细胞生长使细胞的体积逐渐增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的细胞群（组织）。 （2）图中，①表示细胞生长、②表示细胞分裂、③表示细胞分化。
【详解】A．①过程后，细胞体积的增大，表示细胞的生长，故A正确。
B．②细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础，故B正确。
CD．③过程细胞分化是指细胞在形态、结构、功能上发生差异性的变化，但分化后的遗传物质没有发生变化，故C正确，D错误。
故选D。
5. 小敏意外摔倒导致膝盖擦破皮流血，疼痛难忍，流的血和感觉到疼说明皮肤中有（ ）
A. 上皮组织、结缔组织B. 上皮组织、神经组织
C. 结缔组织、神经组织D. 结缔组织、肌肉组织
【答案】C
【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。
【详解】表皮位于皮肤的表层，由上皮组织构成。表皮内没有血管和神经。真皮比表皮厚，主要由结缔组织构成。真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢，感觉神经末梢属于神经组织。因此皮肤含有上皮组织、结缔组织、神经组织。血液属于结缔组织，小敏意外摔倒导致膝盖擦破皮流血，疼痛难忍，流的血和感觉到疼的部位分别属于结缔组织、神经组织。ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
6. 植物拓染是一种非遗文化，通过敲击使植物的汁液渗入织物中，留下植物自然的色彩、香味、形状和脉络纹理。植物汁液中的色素主要来自植物细胞的叶绿体和（ ）
A 细胞壁B. 细胞膜C. 液泡D. 细胞核
【答案】C
【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。
【详解】A．细胞壁具有支持和保护作用，A错误。
B．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，B错误。
C．植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质，C正确。
D．细胞核中有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，D错误。
故选C。
7. 如图是某同学根据显微镜下的视野绘制的洋葱根尖细胞分裂示意图，按正确的分裂顺序进行排序是（ ）
A. 甲→乙→丙→丁B. 甲→丙→丁→乙
C. 甲→丙→乙→丁D. 丁→乙→甲→丙
【答案】D
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。
【详解】细胞分裂的过程：①细胞核由一个分成两个；②细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；③如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁；④一个细胞分裂成两个细胞。 如图是某同学根据显微镜下的视野绘制的洋葱根尖细胞分裂示意图，按正确的分裂顺序进行排序是丁→乙→甲→丙。D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
8. 杉叶蕨藻是一种能长到30厘米长的绿藻，被公认为世界上最大的多核单细胞生物，它释放的有毒物质，对其他海生植物的生长有一定的抑制作用，因而杉叶蕨藻被称为“杀手藻”。下列和杉叶蕨藻亲缘关系最近的是（ ）
A. 水杉B. 铁线蕨C. 水绵D. 葫芦藓
【答案】C
【分析】藻类植物的主要特征：有单细胞和多细胞的，结构简单，无根、茎、叶的分化；全身都能从环境中吸收水分和无机盐，细胞中有叶绿体，能进行光合作用，衣藻和水绵都属于藻类植物。根据题意可知，杉叶蕨藻属于单细胞绿藻。
【详解】A．水杉属于种子植物中的裸子植物，有根、茎、叶、种子四种器官，体内有发达的输导组织，A不符合题意。
B．铁线蕨属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，出现了输导组织，B不符合题意。
C．水绵是多细胞藻类植物，体内有带状的叶绿体，无根、茎、叶的分化；因此，和杉叶蕨藻亲缘关系最近，C符合题意。
D．葫芦藓属于苔藓植物，有茎、叶的分化，没有真正的根，D不符合题意。
故选C。
9. 黄豆可以用来制酱、制作豆腐，营养价值很高。黄豆中的营养物质主要来自黄豆种子中的（ ）
A. 胚乳B. 子叶C. 胚根D. 胚芽
【答案】B
【分析】黄豆属于被子植物中的双子叶植物，其种子的结构包括种皮和胚两部分，其中胚是由胚芽、胚轴、胚根和子叶构成的，胚是新植物体的幼体。
【详解】A．黄豆种子的结构包括种皮和胚两部分，无胚乳，故A不符合题意。
B．黄豆种子的结构中有两片子叶，其肥大厚实，占了种子的绝大部分，营养物质主要储存在子叶中，因此富顺豆花是用黄豆加工制成的，其营养物质主要来自黄豆种子的子叶，故B符合题意。
C．胚根将来能够发育成植物体的根，其萌发过程中所需要的营养物质主要来自子叶，故C不符合题意。
D．胚芽将来能够发育成植物体的茎和叶，其萌发过程中所需要的营养物质主要来自子叶，故D不符合题意。
故选B。
10. 枯叶蝶将两翅合拢树木枝条上休息时，其形态外观与枯叶极为相似（如图）。与叶肉细胞相比，枯叶蝶细胞不具有的结构是（ ）
A. 细胞核B. 细胞质C. 细胞膜D. 细胞壁
【答案】D
【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。
【详解】枯叶蝶是动物，其细胞具有：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。植物叶肉细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡和叶绿体。可见，与叶肉细胞相比，枯叶蝶细胞不具有的结构是：细胞壁、叶绿体和液泡，故D正确，ABC错误。
故选D。
11. 如图是高粱籽粒结构示意图，其中种皮和果皮紧密结合。下列叙述与图示相符的是（ ）
A. 高粱籽粒只是种子B. ①是胚芽，④是胚根
C. 胚由结构②③④组成D. 萌发时所需营养来自胚乳
【答案】D
【分析】单子叶植物种子一般由种皮、胚、胚乳三部分组成；双子叶植物种子一般由种皮和胚两部分组成。
题图中，①子叶，②胚芽，③胚轴，④胚根。
【详解】A．由图可以看出，该高粱籽粒是由果皮和种子构成，因此，高粱的籽粒属于果实，故A错误。
B．由图可知，①子叶，②胚芽，③胚轴，④胚根，故B错误。
C．胚由①子叶，②胚芽，③胚轴，④胚根构成，故C错误。
D．高粱的籽粒中子叶只有一片，是单子叶植物，营养物质储存在胚乳中，萌发时所需营养来自胚乳，故D正确。
故选D。
12. 运动需要消耗大量能量，人体下肢肌细胞中能分解有机物释放能量的结构是（ ）
A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 大液泡
【答案】B
【分析】动物细胞的结构有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。
【详解】A．细胞核是细胞生命活动的控制中心，内含遗传物质，A不符合题意。
B．线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，呼吸作用使细胞内有机物分解和释放能量，供给生命活动利用，B符合题意。
C．叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，将光能转化成化学能储存在有机物中；动物细胞不含叶绿体，C不符合题意。
D．液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液；动物细胞不含大液泡，D不符合题意。
故选B。
13. 2023年2月24日，《科学》杂志发表题为《鹿角再生中关键干细胞类群的发现》的论文。文中介绍中国科学家团队将鹿茸干细胞引入小鼠的头部，这些干细胞成功地在小鼠头盖上形成鹿角样的骨骼组织。完成该过程所进行的生命活动主要是（ ）
A. 细胞的分裂B. 细胞的生长
C. 细胞的分化D. 细胞的衰老
【答案】C
【分析】本题考查细胞的生长分裂和分化，难度适中。通过阅读材料完成作答，鹿茸干细胞最后发育成骨骼组织，此过程属于细胞的分化。
【详解】A． 细胞的分裂是指细胞由一个变为两个，指细胞数量上的变化，A错误。
B． 细胞的生长指细胞体积由小变大，B错误。
C．细胞的分化指细胞在结构、形态，功能出现差异的现象，C正确。
D．细胞的衰老指细胞的生活随着时间的增加，细胞在形态，结构和功能上出现退化，呈现衰老现象，D错误。
故选C。
14. 桫椤（suō luó）是植食性恐龙食物中唯一幸存下来的木本蕨类植物。下列关于桫椤特征的叙述，正确的是（ ）
A. 用孢子繁殖B. 有茎和叶的分化，无根
C. 有根，无输导组织D. 能开花、结果，产生种子
【答案】A
【分析】桫椤茎干高达6米或更高，直径10-20厘米，上部有残存的叶柄，向下密被交织的不定根。叶螺旋状排列于茎顶端。桫椤为半荫性树种，喜温暖潮湿气候，喜生长在冲积土中或山谷溪边林下。气温在5-35℃的山区、坝区和庭院均可栽培。蕨类植物的主要特征有：有根、茎、叶3种植物器官，用孢子繁殖，体内有输导组织。
【详解】A．蕨类植物用孢子繁殖，A正确。
B．蕨类植物有根、茎、叶的分化，B错误。
C．桫椤属于木本蕨类植物，体内有输导组织，C错误。
D．蕨类植物用孢子繁殖，不开花、不结果，D错误。
故选A。
15. 同学们按照图例所示，分别画出克隆羊多莉诞生的部分过程。其中，绘制与克隆过程对应一致的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。 无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。
【详解】克隆又称“体细胞的无性繁殖”。在克隆羊多莉的培育过程中，由甲羊的乳腺细胞提供细胞核，乙羊提供去核卵细胞，细胞核与去核卵细胞在体外融合成一个新细胞，进行早期胚胎培养，再植入丙羊的子宫内进行后期发育，丙羊是代孕母羊。图中绘制与克隆过程对应一致的是D，D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
16. 小华同学在探究“酵母菌产生酒精所需条件”的实验时，她在甲、乙装置中各加入5g新鲜的食用酵母菌、10g葡萄糖和200mL水，放在相同且适宜的环境中。下列对她的实验设计及结果预测的叙述，正确的是（ ）
A. 甲乙对照变量为是否搅拌B. 甲装置中可产生二氧化碳
C. 乙装置中不产生二氧化碳D. 最可能产生酒精的是乙装置
【答案】B
【分析】酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸，产生二氧化碳和水；在无氧条件下进行无氧呼吸，产生酒精和少量二氧化碳。甲装置探究酵母菌的无氧呼吸，乙装置探究酵母菌的有氧呼吸。
【详解】A．观图可知，甲装置封口，且没有搅拌，乙装置开口，且不断搅拌，两个装置形成了有无氧气为变量的探究实验，故甲、乙装置形成了对照实验，A错误。
BC．酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸，产生二氧化碳和水；在无氧条件下进行无氧呼吸，产生酒精和少量二氧化碳，故甲装置酵母菌进行无氧呼吸、乙装置酵母菌进行有氧呼吸均能产生二氧化碳，B正确，C错误。
D．由C选项分析可知，甲装置中酵母菌进行无氧呼吸，产生酒精和少量二氧化碳，故最可能产生酒精是甲装置，D错误。
故选B。
17. 黄花蒿中可提取青蒿素，属于木兰纲、菊目、菊科、蒿属多年生草本植物：向日葵、棉花、大豆是主要的农作物，向日葵是木兰纲、菊目、菊科、向日葵属：棉花属于木兰纲、锦葵目、锦葵科、棉属：大豆属于木兰纲、豆目、豆科、大豆属。关于这四种生物之间关系的分析，合理的是（ ）
A. 黄花蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的近
B. 以上分类单位中，最小的分类单位是科
C. 黄花蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多
D. 向日葵与大豆之间没有共同特征
【答案】C
【分析】生物学家根据生物之间的相似程度，把生物划分为不同等级的分类单位。生物分类等级由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类等级越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类等级越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。种是最小的分类等级，界是最大的分类等级。
【详解】A．黄花蒿与向日葵都属于木兰纲、菊目、菊科，而黄花蒿与棉花虽然都属于木兰纲，但分别属于菊目和锦葵目，科也不同。在生物分类学中，分类单位越小（如属、种），生物之间的亲缘关系越近；分类单位越大（如纲、目、科），生物之间的亲缘关系越远。因此，黄花蒿与向日葵的亲缘关系比与棉花的近，A错误。
B．在给出的分类单位中（纲、目、科、属），最小的分类单位是“属”，而不是“科”，B错误。
C．黄花蒿与向日葵都属于菊科，它们之间的共同特征会比较多，特别是在形态结构、生理特性等方面。而黄花蒿与棉花同属于木兰纲，它们之间的共同特征会相对较少。所以黄花蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多，C正确。
D．向日葵和大豆都属于木兰纲，有一定共同特征，D错误。
故选C。
18. 下列叙述与生物体形态、结构等特征相符的是（ ）
A. 海带通过根固定在海底的岩石上
B. 卷柏和满江红都通过种子繁殖
C. 葫芦藓的叶只有一层细胞构成
D. 松树种子外有硬质的果皮包被
【答案】C
【分析】植物根据能否产生种子可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括苔藓植物和蕨类植物，藻类也能够产生孢子，用孢子繁殖后代；种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。
【详解】A．海带属于藻类，生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，A错误。
B．卷柏和满江红都是蕨类植物，不能产生种子，都能够产生孢子，用孢子繁殖，都属于孢子植物，B错误。
C．葫芦藓属于苔藓植物，苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，葫芦藓的叶只由一层细胞构成，有利于吸收空气中的水和无机盐，C正确。
D．裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，不能形成果实。松树属于裸子植物，故松树种子外没有果皮包被，D错误。
故选C。
19. 2017年，中国工程院院士、“杂交水稻之父”袁隆平领衔成立青岛海水稻研究发展中心，海水稻能在海边滩涂盐碱地生长，是因为根细胞的某个结构控制海水中盐分的进出，此结构是（ ）
A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 叶绿体
【答案】B
【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。
【详解】A．细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用，故A错误。
B．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。可见，“海水稻”根细胞中的细胞膜具有控制海水中盐分进出的功能，故B正确。
C．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传，故C错误。
D．叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器，故D错误。
故选B。
20. 如图是玉米种子纵切示意图，在剖面上滴一滴碘液，用放大镜观察，发现变蓝的结构是（ ）
A. ①B. ②C. ③D. ④
【答案】A
【分析】图中：①是胚乳、②是子叶、③是胚芽、④是胚轴、⑤是胚根。
【详解】A．玉米种子的营养物质储存在①胚乳里，其储存的营养物质的主要成分是淀粉。淀粉有遇碘变蓝色的特性，因此在玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是①胚乳，A符合题意。
B．玉米种子的②子叶能够转运胚乳里的营养物质供胚发育使用，促进种子的萌发，B不符合题意。
C．③胚芽将来发育成新植物的茎和叶，C不符合题意。
D．④胚轴发育成连接根和茎的部位，D不符合题意。
故选A。
21. 致命鹅膏是一种剧毒蘑菇，误食会造成人体急性肝损害，甚至死亡。下列叙述与致命鹅膏特征不符的是（ ）
A. 属于多细胞真菌B. 细胞无成形细胞核
C. 通过孢子进行繁殖D. 不能自己制造有机物
【答案】B
【分析】细菌为单细胞生物，基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。青霉菌、酵母菌、蘑菇等真菌细胞的结构有细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量。
【详解】A．致命鹅膏是一种剧毒蘑菇，蘑菇是多细胞真菌，蘑菇的菌体是由菌丝构成的，地下部分是营养菌丝，能够吸收外界的水分和有机物，A正确。
B．细菌无成形细胞核，致命鹅膏是真菌，具有真正的细胞核，B错误。
C．致命鹅膏等真菌都可以进行孢子生殖，孢子是一种生殖细胞，成熟的孢子如果落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长形成新的个体，C正确。
D．致命鹅膏细胞的结构有细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜等，无叶绿体不能进行光合作用，不能制造有机物，营养方式是异养，D正确。
故选B。
22. 有人说“鸟的全身都是为了飞行而设计”，并绘制了鸟类特征示意图。下列叙述与示意图不对应的是（ ）
A. ①为流线型，可以减少空气的阻力B. ②为翼，是鸟类的飞行器官
C. ③为气囊辅助肺进行气体交换D. ④为恒定，适应环境能力强
【答案】C
【分析】多数鸟类会飞行，其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；食量大，消化能力强，能为飞行提供充足的食物；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。
【详解】A．鸟类的身体呈①流线型，可以减少飞行时空气的阻力，故A正确。
B．鸟类的②前肢变成翼，翼是鸟类的飞行器官，故B正确。
C．鸟类用③肺呼吸，气囊辅助肺进行双重呼吸，但气囊不能进行气体交换，气体交换的场所是③肺，故C错误。
D．鸟类属于恒温动物，④体温恒定，增强了对环境的适应能力，故D正确。
故选C。
阅读材料，完成下面小题。
显微镜是我们观察微观世界不可缺少的工具。同学们制作并使用显微镜进行了系列探究活动。
23. 小波同学制作并观察口腔上皮细胞临时装片进行了下列操作，其中不规范的操作步骤是（ ）
A. 在擦干净的载玻片中央滴一滴生理盐水
B. 用牙签在漱净的口腔内侧壁轻刮几下
C. 将牙签在载玻片的生理盐水中涂抹几下
D. 用镊子夹起盖玻片，平放在载玻片的水滴上
24. 如图为显微镜的镜头，实验时若要使视野中的细胞体积最大，应该选择的镜头组合是（ ）
A. ②和③B. ①和④C. ①和②D. ②和④
25. 使用双目显微镜（如下图）观察玻片标本，当转动粗准焦螺旋使载物台上升时，眼睛应从侧面注视的部位是（ ）
A. ①B. ②C. ③D. ④
26. 下图为显微镜下观察到的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞及所用显微镜结构示意图，下列分析合理的是（ ）
A. 观察到甲图视野的原因是取材后没有在液体中涂抹均匀
B. 乙图观察的细胞比甲图中细胞结构多了细胞壁和叶绿体
C. 转动粗准焦螺旋使镜筒下降时应一只眼注视结构①
D. 显微镜的放大倍数是①放大倍数和②放大倍数的乘积
27. 下图是在显微镜下观察到的图像，在制作临时装片的步骤中最有可能出问题的是（ ）
A. 盖上盖玻片B. 滴水
C. 展平D. 取材
28. 下图为撕取菠菜叶片表皮制成装片用单目显微镜观察到的细胞，将左图视野换成下图视野时，不需要的操作是（ ）
A. 调节光圈或反光镜使视野变亮B. 转动转换器使高倍镜对准通光孔
C. 调节细准焦螺旋使物像更清晰D. 调节粗准焦螺旋使物像更清晰
【答案】23. D 24. A 25. C 26. D 27. C 28. D
【分析】第2小题中①②物镜，③④目镜。
第3小题图中①目镜，②转换器，③物镜，④细准焦螺旋。
第4小题图中①目镜，②转换器，③反光镜。
【23题详解】
ABC．制作并观察口腔上皮细胞临时装片时在擦干净的载玻片中央滴一滴生理盐水、用牙签在漱净的口腔内侧壁轻刮几下、将牙签在载玻片的生理盐水中涂抹几下都是正确的操作，故ABC正确。
D．盖盖玻片时应该用镊子夹起盖玻片，使它一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以避免盖玻片下出现气泡，故D错误。
故选D。
【24题详解】
显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积，显微镜的放大倍数越大，看到的细胞体积越小，细胞数目越少，如图为显微镜的镜头，实验时若要使视野中的细胞体积最大，应该选择的镜头组合应该是放大倍数最大的组合，即②③，故BCD错误，A正确。
故选A。
【25题详解】
使用双目显微镜观察玻片标本，当转动粗准焦螺旋使载物台上升时，眼睛应从侧面注视的部位是③物镜，以免物镜压到玻片，故ABD错误，C正确。
故选C。
【26题详解】
A．甲图中出现气泡，是因为盖盖玻片不规范造成的，故A错误。
B．乙图观察的细胞是洋葱鳞片叶内表皮细胞，比甲图中细胞结构多了细胞壁和液泡，二者都没有叶绿体，故B错误。
C．转动粗准焦螺旋使镜筒下降时应用眼侧面注视结构③物镜，以免压到玻片，故C错误。
D．显微镜的放大倍数是①目镜放大倍数和②物镜放大倍数的乘积，故D正确。
故选D。
【27题详解】
图像中出现了细胞重叠现象，是因为放置材料时没有展平，放置不均匀导致的，故ABD错误，C正确。
故选C。
【28题详解】
下图为撕取菠菜叶片表皮制成装片用单目显微镜观察到的细胞，将左图视野换成下图视野时，首先应将要观察的气孔移到视野中央，然后转转换器换用高倍物镜放大，换用高倍镜后视野变暗，还应调节调节光圈或反光镜使视野变亮，然后再转细准焦螺旋使物像更清晰，粗准焦螺旋调整幅度过大，不能使物像变清晰，所以不需要的操作是调节粗准焦螺旋使物像更清晰，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
科学家将某些植物组织如嫩茎切成的碎片培育成胚状体，再用营养物质等将其包裹起来，制成人工种子，可直接在田间播种。下图1、图2分别为人工种子和菜豆种子模式图，请回答下列小题。

29. 人工种子的胚状体相当于菜豆种子的（ ）
A. ①B. ②
C. ④D. ①②④⑤
30. 下列有关人工种子和菜豆种子的说法错误的是（ ）
A. 人工胚乳具有分裂和分化的能力
B. 菜豆种子的⑤能为种子的萌发提供营养物质
C. 使用人工种子可以节约大量粮食
D. 人工种皮和菜豆种子的③都有保护作用
【答案】29. D 30. A
【分析】图中①胚轴、②胚根、③种皮、④胚芽、⑤子叶。
【29题详解】
菜豆种子中新植物的幼体是胚，它由①胚轴、②胚根、④胚芽、⑤子叶组成，相当于人工种子的胚状体，故ABC错误，D正确。
故选D。
【30题详解】
A．胚状体是新生植物的幼体，具有分裂和分化的能力，胚乳不具有分裂和分化的能力，故A错误。
B．菜豆种子中的⑤子叶含丰富的营养物质，能为种子的萌发提供营养，故B正确。
C．人工种子可以工业化生产，使用人工种子可以节约大量粮食，故C正确。
D．人工种皮和菜豆种子的③种皮都有保护作用，故D正确。
故选A。
第II卷
二、填空题（共5个小题，共50分）
31. 为探究草履虫的形态结构及生活习性，生物兴趣小组的同学开展了系列探究活动。
（1）培养。
同学们尝试用不同培养液对草履虫进行培养，结果如下表。
草履虫数量的增多主要是通过______实现的。根据上表信息，如果想尽快获得适于观察内部结构的草履虫，应该选用______培养液。
（2）观察。
图一是观察时使用的显微镜镜头，图二是使用的单目显微镜结构示意图。制作临时装片要用吸管从培养液的______吸取。甲图中能使视野最亮的镜头组合是______（填代号）。对光时要先转动______（填代号）使低倍物镜对准通光孔。若在视野中看到一只草履虫正在沿图三所示方向运动，则该草履虫的实际运动方向是______。
（3）探究生活习性。
同学们在载玻片上滴三滴相互连通的培养液，利用浓盐水和牛肉汁两种物质，来探究草履虫的生活习性（如下图所示）。若想让草履虫从中间的培养液移向乙处，可以采取的操作是______。探究结果表明______。
【答案】（1）①. 分裂生殖 ②. 玉米
（2）①. 表层 ②. ①④ ③. b ④. 向右
（3）①. 向乙处培养液中添加牛肉汁，同时向甲处培养液中添加浓盐水 ②. 草履虫能趋向有利刺激，躲避有害刺激
【分析】图中a目镜，b转换器，c物镜，d粗准焦螺旋，e细准焦螺旋，f载物台，g反光镜。
【详解】（1）细胞通过分裂产生新的细胞，草履虫是单细胞生物，单细胞生物通过分裂产生新的个体，通过分裂生殖使数量增多。根据表中信息，用玉米培养液，草履虫数量达到高峰需要的时间最短，想尽快获得适于观察内部结构的草履虫，应该选用玉米培养液。
（2）草履虫呼吸需要氧气，而表层氧气多，所以草履虫聚集在表层，所以制作临时装片要用吸管从培养液的表层吸取。显微镜的放大倍数越大，视野越暗，甲图中能使视野最亮的镜头组合是放大倍数最小的组合，即①④。对光时要先转动b转换器使低倍物镜对准通光孔。显微镜下看到的像为上下左右均相反的倒像，所以若在视野中看到一只草履虫正在沿图三所示方向运动，则该草履虫的实际运动方向是向右。
（3）生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性，应激性是生物的基本特征之一；草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能对外界的刺激作出反应，即趋向有利刺激，躲避有害刺激。牛肉汁对于草履虫来说是有利刺激，浓盐水对草履虫来说是不利刺激，若想让草履虫从中间的培养液移向乙处，可以采取的操作是向乙处培养液中添加牛肉汁，同时向甲处培养液中添加浓盐水。探究结果表明草履虫能趋向有利刺激，躲避有害刺激。
32. 如图①~④表示人体某些生理过程，A、B、C、D表示人体组织。
（1）图中③表示细胞的______过程，在此过程中，细胞核内的______变化最明显，其具体变化情况为______。
（2）图中④表示细胞的______过程，其结果是形成不同的______。细胞排列紧密，具有保护和分泌功能的是______（填代号）。
（3）人体的大脑所属的结构层次是______，它主要是由图中的______（填代号）构成。
【答案】（1）①. 分裂 ②. 染色体 ③. 先复制，再平均分配
（2）①. 分化 ②. 组织 ③. A
（3）①. 器官 ②. C
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分化就是由一种相同的细胞类型经过细胞分裂后逐渐在形态、结构和功能上形成稳定性差异，产生不同的细胞类群（组织）的过程。①②③表示细胞分裂的过程，④细胞的分化，A上皮组织、B肌肉组织、C神经组织、D结缔组织。
【详解】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。图中③表示细胞的分裂过程，在此过程中，细胞核内的染色体变化最明显，其具体变化情况为染色体先复制形成形态和数量完全相同的两份，然后平均分配进入两个新细胞中。
（2）受精卵分裂形成很多细胞，使细胞数目增多，这些细胞一部分具有分裂能力继续分裂，而另一部分细胞失去了分裂能力，停止分裂，开始分化，经过④细胞的分化形成了不同的组织。细胞排列紧密，具有保护和分泌功能的是A上皮组织。
（3）大脑属于器官层次。构成人的大脑的主要组织是C神经组织。
33. 在餐馆吃饭时，有些人愿意使用一次性筷子而不愿意使用消毒筷。他们认为一次性筷子没人用过，要比消毒筷卫生。事实真是如此吗？生物兴趣小组设计了如下的实验方案：
第1步：在三个培养皿中分别配制好相同的培养基，分别标上A、B、C；
第2步：将所有培养基进行______处理后冷却至室温；
第3步：用无菌棉棒在一次性筷子上取样，轻轻涂抹在培养基A上，用无菌棉棒在消毒筷上取样，轻轻涂抹在培养基B上，C组不做处理；
第4步：将所有培养皿放于30℃的恒温培养箱中培养；
第5步：观察实验结果，并进行记录。
（1）第2步中横线处应填写______，其目的是______。
（2）用无菌棉棒取样后轻轻涂抹相当于细菌、真菌培养过程中的______。培养基放于30°C的恒温培养箱中培养，目的是______。
（3）一段时间后，同学们发现C组培养皿没有出现菌落，A组培养皿中出现的菌落明显多于B组培养皿。实验结果说明______。
（4）该实验的不足之处是______。
（5）同学们通过查阅资料了解到：不能直接用培养细菌的培养基来培养流感病毒，原因是______．
【答案】（1）①. 高温杀菌 ②. 杀死培养基中原有的细菌和真菌
（2）①. 接种 ②. 为微生物的生长提供适宜的温度
（3）一次性筷子上的细菌数量明显多于消毒筷
（4）实验样本数量太少
（5）病毒无细胞结构，只能寄生在活细胞在生活
【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的出了该条件不同以外，其他条件都相同的实验；根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。
【详解】（1）第2步中，为了确保实验结果的准确性，需要排除培养基中原有的微生物对实验结果的影响。因此，横线处应填写“高温灭菌”，其目的是杀死培养基中原有的细菌和真菌，防止它们对实验结果产生干扰。
（2）用无菌棉棒取样后轻轻涂抹，这个步骤相当于细菌、真菌培养过程中的接种，即将待测的微生物样本接种到培养基上，以便观察其生长情况。
培养基放于30℃的恒温培养箱中培养，目的是为微生物的生长提供一个适宜且稳定的温度环境，使微生物能够正常生长和繁殖。
（3）一段时间后，同学们发现C组培养皿没有出现菌落，这说明C组培养基在接种前已经被高温灭菌处理干净，没有微生物生长；A组培养皿中出现的菌落明显多于B组培养皿，这说明一次性筷子上的细菌数量明显多于消毒筷上的细菌数量，因此一次性筷子并不一定比消毒筷更卫生。
（4）该实验的不足之处是实验样本数量太少，只使用了一次性筷子和消毒筷各一个进行取样，这样的实验结果可能具有偶然性。为了得出更准确的结论，应该增加实验样本数量，进行多次重复实验，并取平均值作为最终结果。
（5）病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，只能依靠寄生在活细胞中生活，故不能直接用培养细菌的培养基来培养流感病毒。
34. 地球上的生物千姿百态，各种生物以独特的形态结构和生理功能与其生活环境相适应，对生物进行分类是研究生物的一种基本方法。同学们将调查到的生物分为两支，如下图所示。
（1）图中生物分为两支，其分类依据是______。分支二中所有生物所属的共同最小分类单位是______。
（2）分支一中可利用种子繁殖的生物是______。肾蕨植株比葫芦藓要高大，原因是______．与玉米和向日葵所属的类群相比较，银杏所属类群的特征是______。
（3）分支二中，将蝗虫、蚯蚓归为一类，其它归为另一类，分类的依据是______。动物的生活环境不同，呼吸器官也有所不同，如鲫鱼用______呼吸，青蛙用______呼吸。真正摆脱对水的依赖而适应陆地生活的脊椎动物有______。蝗虫的生殖发育过程中要蜕皮，原因是______。
【答案】（1）①. 营养方式 ②. 界
（2）①. 玉米、向日葵、银杏 ②. 有了真正的根，体内有输导组织 ③. 种子外无果皮包被，没有果实
（3）①. 体内有无脊椎骨构成的脊柱 ②. 鳃 ③. 肺 ④. 黑猩猩、乌龟 ⑤. 昆虫体表的外骨骼不能随身体的生长而长大
【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等) ，把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。因此，对动物进行分类时，除了要比较形态结构，往往还要比较动物的生理功能。
【详解】（1）图中生物分为两支，其分类依据是营养方式，即是否能进行光合作用自养。能进行光合作用的生物被归为一类（植物界），不能自养的归为另一类（动物界）。分支二中所有生物都是动物，它们都是不能进行光合作用的生物，它们所属的共同最小分类单位是界（动物界）。
（2）玉米、向日葵是被子植物，银杏是裸子植物，都属于种子植物，用种子繁殖后代。肾蕨属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，还分化出了输导组织，葫芦藓属于苔藓植物，只由茎、叶的分化，没有真正的根，因此肾蕨植株比葫芦藓要高大。与玉米和向日葵（都是被子植物）相比较，银杏所属类群（裸子植物）的特点是种子外无果皮包被，即其种子是裸露的，没有果皮包裹。
（3）分支二中，将蝗虫、蚯蚓分为一类，其他动物分为另一类。蝗虫是节肢动物，蚯蚓是环节动物，都是无脊椎动物。鲫鱼（鱼类）、青蛙（两栖类）、乌龟（爬行类）、黑猩猩（哺乳类）都属于脊椎动物，分类的依据是体内有无脊椎骨构成的脊柱。鱼类用鳃呼吸。青蛙作为两栖动物，其幼体生活在水中用鳃呼吸，成体则既能在水中生活，也能在陆地上生活，用肺呼吸，同时皮肤也辅助呼吸。真正摆脱对水的依赖而适应陆地生活的脊椎动物有爬行动物（乌龟）、鸟类和哺乳动物（黑猩猩），它们的生殖发育不需要水，都能在陆地上进行呼吸和繁殖。蝗虫在生殖发育过程中要蜕皮，原因是其体表的外骨骼不能随身体生长而长大，蜕皮是为了让身体得以继续生长。
35. 微生物在自然界中广泛分布，与我们生活密切相关，图中甲～戊是5种微生物的形态结构示意图。
（1）图中所示的微生物中，属于单细胞生物的是______（填代号）。将丙、戊分为一类，其它为另一类，分类依据为______。与乙和丁相比，甲最明显的不同之处是______。
（2）在我国唐朝，长安城的裁缝常把长有“绿毛”的襁糊涂在被剪刀划破的手指上，防止伤口发炎，推测“绿毛”可能是图中的______（填代号）图的生物，该生物属于多细胞真菌。因为长有“绿毛”的襁糊中可能含有______，可以防止伤口发炎。
（3）丙、戊形态结构最相似，都是由______构成。图戊可以识别特定细菌，其攻击具有特异性，用它治疗细菌感染不会杀伤人体内的其他有益菌。戊所示噬菌体攻击细菌过程中，进入细菌体内的是______（填代号）。
【答案】（1）①. 甲、丁 ②. 有无细胞结构 ③. 没有成形的细胞核
（2）①. 乙 ②. 青霉素##抗生素
（3）①. 蛋白质外壳和内部遗传物质 ②. ①
【分析】甲是细菌；乙是青霉；丙和戊是病毒，其中①遗传物质，②蛋白质。丁是酵母菌。
【详解】（1）甲是细菌，丁是酵母菌（真菌），它们都是单细胞生物；乙是青霉（多细胞真菌），丙和戊是病毒，没有细胞结构。所以属于单细胞生物的是甲、丁。丙、戊都是病毒，没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成；甲、乙、丁有细胞结构，分类依据是有无细胞结构。甲细菌没有成形的细胞核，为原核生物；乙青霉和丁酵母菌有成形的细胞核，为真核生物。
（2）青霉（乙）是一种真菌，为多细胞，青霉素是抗生素的一种，是从青霉菌培养液中提制的药物，是一种能够治疗人类细菌性疾病的抗生素。“绿毛”是青霉（乙）的菌落，其中有青霉素（抗生素），涂在刚划破的手指上，起到杀菌消炎的作用。
（3）丙、戊都是病毒，没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成。噬菌体攻击细菌时，进入细菌体内的是遗传物质，即图戊中的①。
培养液种类
数量达到高峰时
所需时间（天）
数量（个）
形态与结构特点
熟鸡蛋黄培养液
25
850
个体内有较多颗粒，结构不明显
奶粉培养液
20
721
个体大小适中，部分结构不明显
玉米培养液
7
576
个体大，结构明显