山东省青岛市崂山区2023-2024学年七年级(上)期末生物试卷(解析版)
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这是一份山东省青岛市崂山区2023-2024学年七年级(上)期末生物试卷(解析版),共31页。试卷主要包含了 图中表示的繁殖方式是, “锄禾日当午,汗滴禾下土等内容,欢迎下载使用。
第Ⅰ卷(选择题 共30分)
本大题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。
1. “草盛豆苗稀”体现的草与豆苗之间的关系是( )
A. 捕食B. 共生C. 合作D. 竞争
【答案】D
【分析】生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。
【详解】生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等.豆苗与草,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等,属于竞争关系;草盛,即草多了,草吸收的水、无机盐就多;草还挤占豆苗的生存空间,遮挡阳光影响豆苗的光合作用,导致豆苗生长缓慢,因此才有了“草盛豆苗稀”景象,ABC错误,D正确。
故选D。
2. 实验室有一张细胞临时装片,小华同学用显微镜观察后,判断其为植物细胞。他观察到的下列结构中,不能作为判断依据的是( )
A. 细胞壁B. 细胞核C. 叶绿体D. 大液泡
【答案】B
【分析】植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,绿色植物细胞还有叶绿体。
【详解】A.细胞壁是植物细胞具有结构,可以作为植物细胞判断依据,A不符合题意。
B.细胞核植物细胞和动物细胞都具有的结构,不可以作为植物细胞判断依据,B符合题意。
C.叶绿体是植物细胞具有结构,可以作为植物细胞判断依据,C不符合题意。
D.大液泡植物细胞具有结构,可以作为植物细胞判断依据,D不符合题意。
故选B。
3. 使用显微镜观察时会遇到不同情况,下列采取的措施,不合理的是( )
A. 将较暗的视野调亮---使用凹面反光镜、大光圈对光
B. 将视野右侧边缘的物像移至中央---向右移动玻片标本
C. 判断视野中污点的位置---转动反光镜、遮光器或目镜
D. 镜筒下降时,避免物镜压碎玻片标本---从侧面注视物镜
【答案】C
【分析】显微镜的使用包括:取镜与安放、对光、观察和整理;解答此题的关键是明确显微镜使用时注意事项。
【详解】A.光线的强弱由光圈和反光镜控制,当光线较强时,用小光圈和平面镜;当视野较暗时,用大光圈和凹面镜,A正确。
B.由于在显微镜下看到的是实物的倒像,物像移动的方向与玻片标本移动的方向正好相反,当物像不在视野的中央时,移动玻片应与玻片的位置一致,所以如果物像位于视野的右方,只有向右方移动玻片,物像才能向左方移动到视野的中央,B正确。
C.用显微镜进行观察时,视野中出现了污点,污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上,C错误。
D.下降镜筒时,眼睛要注视物镜,避免物镜碰破玻片标本,D正确
故选C。
崂山茶是被国家质检总局批准的地理标志保护产品。为保持茶树品种的优良性状,茶农常采用如图所示繁殖方式。请完成下面小题。
4. 图中表示的繁殖方式是( )
A. 扦插B. 嫁接
C. 杂交D. 种子繁殖
5. 为提高成活率,茶树移栽时要减少叶片数量,主要目的是降低( )
A. 光合作用B. 呼吸作用
C. 蒸腾作用D. 吸收作用
6. 茶树枝条是由芽发育形成的,这是因为芽中有( )
A. 分生组织B. 保护组织
C. 营养组织D. 输导组织
【答案】4. A 5. C 6. A
【分析】无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,是由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用;植物的蒸腾作用主要在叶片进行,叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行。
植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等,它们各有一定的功能。
【4题详解】
A.扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下,将下端插进潮湿的土壤中,使枝条长成一个新个体的方法,所以为保持茶树品种的优良性状,人们常采用的繁殖方式是扦插,故A符合题意。
B.嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响,故B不符合题意。
C.杂交是将两条单链DNA或RNA的碱基配对。遗传学中经典的也是常用的实验方法。通过不同的基因型的个体之间的交配而取得某些双亲基因重新组合的个体的方法,故C不符合题意。
D.种子繁殖属于有性生殖,种子萌发发育为新的个体,故D不符合题意。
故选A。
【5题详解】
A.光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能,将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物,并释放出氧气,故A不符合题意。
B.呼吸作用是生物体吸收氧气,分解有机物为二氧化碳和水,并释放出能量,故B不符合题意。
C.为提高成活率,减少叶片数量的主要目的是降低蒸腾作用,减少水分的散失,提高移栽的成活率,故C符合题意。
D.吸收作用主要是指植物细胞内溶液与细胞外溶液浓度之间的差值,细胞外部溶液的浓度大于细胞内部细胞液浓度时失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞内部细胞液浓度时吸收,故D不符合题意。
故选C。
【6题详解】
A.分生组织分布在根尖的分生区、茎的形成层等,分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,具有很强的分裂增生能力,所以茶树枝条是由芽发育形成的,这是因为芽中有分生组织,故A符合题意。
B.保护组织一般都分布在植物体的表面,细胞排列紧密,没有细胞间隙,而且在与空气接触的细胞壁上有着角质,对内部各种组织起保护作用,故B不符合题意。
C.营养组织分布在植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等,细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,故C不符合题意。
D.输导组织贯穿于根、茎、叶等处,细胞呈长管形,细胞间以不同方式相互联系,运输水、无机盐、营养物质 ,故D不符合题意。
故选A。
7. 下列关于图中甲、乙两个细胞结构和功能的叙述,不正确的是( )
A. ①具有保护和支持细胞的作用
B. ②具有控制物质进出细胞的作用
C. A、B两细胞中只有⑦一种能量转换器
D. 细胞内物质和能量的变化,都和④密不可分
【答案】C
【分析】图中①细胞壁,②细胞膜,③叶绿体,④细胞核,⑤液泡,⑥细胞质,⑦线粒体。
【详解】A.①细胞壁位于植物细胞的最外层,有保护和支持的作用,A正确。
B.②细胞膜有保护和控制物质进出的作用,让细胞内有用的物质不能外出,有害的物质不能进入,B正确。
C.植物细胞的细胞质内有叶绿体和线粒体两种能量转换器,C错误。
D.④细胞核是遗传物质控制中心,细胞内物质和能量的变化,都和④细胞核密不可分,D正确。
故选C。
8. “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”下列关于人与禾苗的叙述,不正确的是( )
A. 人与禾苗都能通过有性生殖繁殖后代
B. 禾苗所结籽粒和人的眼睛都属于器官
C. 与人相比禾苗不具有的结构层次是系统
D. 禾苗的叶脉和人的血液都属于输导组织
【答案】D
【分析】(1)植物的结构层次:细胞→组织→器官→个体;动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体。
(2)人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,各具有不同的功能。
(3)植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等,它们各有一定的功能。
【详解】A.人与禾苗都能通过有性生殖繁殖后代,有性生殖是经过两性生殖细胞的结合形成受精卵,由受精卵发育为新的个体,故A正确。
B.禾苗所结籽粒和人的眼睛都属于器官,器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构,故B正确。
C.禾苗属于植物,结构层次是细胞→组织→器官→个体;人体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体,所以与人相比禾苗不具有的结构层次是系统,故C正确。
D.禾苗的叶脉属于输导组织,叶脉内有导管和筛管,能运输物质,人的血液都属于结缔组织,具有运输和营养的作用,故D错误。
故选D。
9. 如图为草履虫的结构模式图,下列对草履虫结构和功能的叙述,正确的是( )
A. 草履虫排出体内多余的水分和废物是通过[3]食物泡完成
B. 草履虫的运动依靠[1]伸缩泡的伸缩运动完成
C. 草履虫依靠[6]口沟吞食食物并将食物残渣通过口沟排出体外
D. 草履虫进行呼吸时摄入氧和排出二氧化碳通过[5]表膜完成
【答案】D
【分析】草履虫是单细胞的动物,由这一个细胞就能够完成各项生命活动。其结构和功能如下图:
如图所示:1伸缩泡、2口沟、3食物泡、4纤毛、5表膜、6口沟。
【详解】食物由口沟进入细胞质内形成食物泡,消化后的食物残渣由4胞肛排出体外,A错误。
草履虫的运动依靠4纤毛的的摆动完成,B错误。
草履虫通过口沟取食,口沟内的密长的纤毛摆动时,能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟,形成食物泡,在草履虫体内慢慢消化吸收,不能消化的食物残渣通过胞肛排出体外,C错误。
草履虫进行呼吸时摄入氧和排出二氧化碳通过5表膜完成,D正确。
10. 某同学在家制作豆浆,豆浆的营养物质主要来自大豆种子的( )
A. 胚根B. 胚轴C. 胚芽D. 子叶
【答案】D
【分析】种子的基本结构包括种皮和胚两部分。种皮具有保护作用,可以保护种子内的胚,防止机械损伤和病虫害入侵,还可以减少水分丧失。胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,它是由受精卵发育而来,能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成。
【详解】大豆等双子叶植物的种子,无胚乳,而有两片肥厚的子叶,子叶中储存着丰富的营养物质。因此豆浆的营养物质主要来自大豆种子的子叶。故D正确,ABC错误。
故选D。
红树林是生长在热带、亚热带海岸潮间带,由红树植物为主体组成的湿地木本植物群落,在净化海水、防风消浪、固碳储碳、维护生物多样性等方面发挥着重要作用,也是珍稀濒危水禽重要的栖息地,鱼、虾等生长繁殖的场所。红树植物生长大量支持根以稳定植株,还从根部长出许多露出于海滩地面的气生根用以通气。某些红树在叶肉内有泌盐细胞,能把盐分排出体外。与一般植物不同,红树采取“胎生”的繁殖方式。当种子成熟时,先在树上萌发,长出棒状的胚轴,再从母体脱落直插淤泥,几个小时后即可扎根,一至两年便繁衍成林。请阅读资料,完成下面小题。
11. 红树林是我国重要的生态资源。下列有关叙述错误的是( )
A. 红树林是森林生态系统B. 红树是生态系统中的生产者
C. 红树林可为动物提供繁殖栖息地D. 红树林可净化海水、防风消浪
12. 下列不属于红树适应特殊生存环境的是( )
A. 根系发达,有支持根扎入泥滩
B. 气孔是红树气体交换的唯一“门户”
C. 红树植物生长大量支持根以稳定植株
D. 叶肉内的泌盐细胞能把叶内盐分排出
13. 红树“胎生”的繁殖方式说明种子的萌发不需要( )
A. 充足的空气B. 适宜的温度
C. 充足的水分D. 肥沃的土壤
【答案】11. A 12. B 13. D
【分析】红树林是生长在热带、亚热带海岸潮间带,由红树植物为主体的常绿乔木或灌木组成的湿地木本植物群落,在净化海水、防风消浪、固碳储碳、维护生物多样性等方面发挥着重要作用,有“海岸卫士”、“海洋绿肺”美誉,也是珍稀濒危水禽重要栖息地,鱼、虾、蟹、贝类生长繁殖场所。中国红树植物分布在广东、广西、海南、福建、浙江等省区。
【11题详解】
A.生态系统由生物部分和非生物部分组成,红树林只属于生物部分的生产者,A错误。
B.红树植物的叶片是绿色的,能通过光合作用合成有机物,是生态系统中的生产者,B正确。
C.红树林是珍稀濒危水禽重要的栖息地,鱼、虾、蟹、贝类生长繁殖的场所,可为动物提供繁殖栖息地,C正确。
D.红树林在净化海水、防风消浪、固碳储碳、维护生物多样性等方面发挥着重要作用,红树植物生长大量支持根以稳定植株,防止海浪冲击,D正确。
故选A。
【12题详解】
A.红树根系发达,有支持根扎入泥滩,有利于防止海浪冲击,A不符合题意。
B.气孔是红树气体交换的唯一“门户”,不属于红树适应特殊生存环境,B符合题意。
C.红树植物生长大量支持根以稳定植株,C不符合题意。
D.红树叶肉内的泌盐细胞能把叶内盐分排出,从而维持细胞的正常生存,D不符合题意。
故选B。
【13题详解】
A.种子在树上萌发能获得氧气,它的萌发需要充足的空气,A不符合题意。
B.种子在树上萌发需要适宜的温度,B不符合题意。
C.种子在树上萌发可从树干中获得充足的水分,C不符合题意。
D.由材料可知,红树采取“胎生”的繁殖方式,当种子成熟时,先在树上萌发,可见种子的萌发不需要肥沃的土壤,D符合题意。
故选D。
14. 为提高玉米产量,研究人员对其种植密度进行研究,玉米的种植密度与光合作用强度、呼吸作用强度的关系如图所示。下列叙述正确的是( )
A. b点为玉米最合适种植密度
B. 种植密度为d时,玉米的产量最高
C. 种植密度越大,玉米积累的有机物越多
D. 随种植密度的增加,玉米光合作用的强度不断增强
【答案】A
【分析】(1)绿色植物利用光提供的能量,存叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用。
(2)活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用。
(3)合理密植就是充分利用光能,提高光合作用的效率。合理密植指的是种植既不能过密又不能过稀,种植过密,使得植物的叶片相互遮挡,影响接受阳光,进而影响植物的光合作用,不能增加产量。种植过稀不能使最多的植物接受阳光进行光合作用,造成光能的浪费,不能最大限度的合成最多的有机物,此解答。
【详解】A.由图可知种植密度为b时,光合作用强度和呼吸作用的强度差最大,植物体内积累的有机物最多,此时光合作用效率最高,能充分地利用太阳能,即为玉米的合理密植,A正确。
B.种植密度为b时,积累的有机物最多,玉米的产量最高,而种植密度为d时光合作用与呼吸作用强度相当,光合作用作用制造的有机物被呼吸作用完全消耗,有机物不能得以积累,因此玉米产量不会最高,B错误。
CD.从图示可看出,随着种植密度的增加,呼吸作用强度增加,光合作用强度应该是先增强后保持不变,因此种植密度适中,玉米的有机物积累才最多,CD错误。
故选A。
15. 关于植物细胞分裂的叙述,错误的是( )
A. 细胞分裂的过程是甲→丙→乙
B. 分裂时首先发生变化的是细胞质
C. 新细胞的遗传物质与亲代细胞相同
D. 幼苗生长过程中进行该生命活动
【答案】B
【分析】细胞分裂的过程使细胞数目增多,细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。
【详解】ACD.细胞分裂的具体过程是:细胞核首先由一个分裂成两个,然后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜,细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。在植物的幼苗生长时期,细胞分裂活动旺盛,生长的速度快。ACD正确。
B.植物细胞、动物细胞分裂时都是细胞核先一分为二,故B错误。
故选B。
16. “伸筋草”是一种中药植物(如图),叶片披针形,螺旋状排列;匍匐茎细长,在地面横向生长,侧枝直立,高达40cm;根为须状根;孢子囊生于叶腋基部,孢子在7、8月间成熟。该植物属于( )
A. 苔藓植物B. 蕨类植物
C. 裸子植物D. 被子植物
【答案】B
【分析】苔藓植物有茎和叶,没有真正的根只有假根,用孢子繁殖;蕨类植物有根、茎、叶,茎内有输导组织,用孢子繁殖;被子植物与裸子植物相比出现了花与果实,使其繁殖能力更强、后代的成活率更高,适应能力更强,也就更高级。
【详解】A.苔藓植物没有真正的根,A不符合题意。
B.蕨类植物有须状根,用孢子繁殖,B符合题意。
C.裸子植物没有孢子囊,根系发达,用种子繁殖,C不符合题意。
D.被子植物是植物界最高等的植物,根系发达,用种子繁殖,D不符合题意。
故选B。
17. 下列诗句中涉及到的植物,全部属于被子植物的是
A. 苔痕上阶绿,草色入帘青B. 松柏本孤直,难为桃李颜
C. 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝D. 秋果楂梨涩,晨羞笋蕨鲜
【答案】C
【分析】(1)苔藓植物生活在阴湿处,无根,只有茎叶的分化,茎叶内无输导组织,植株矮小不能产生种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物。
(2)蕨类植物生活在阴湿处,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大。不能产生种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物。
(3)种子植物是植物界最高等的类群,包括裸子植物和被子植物。能够在光照强、干旱环境中生存,生殖摆脱了水的限制。
【详解】A .“苔痕上阶绿,草色入帘青”描述的应该是苔藓植物,A不符合题意。
B.“松柏本孤直,难为桃李颜”,松柏是裸子植物,B不符合题意。
C.“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”,荷和菊是被子植物,会开花结果,C符合题意。
D.“秋果楂梨涩,晨羞笋蕨鲜”,蕨是蕨类植物,D不符合题意。
故选C。
18. 如图是叶芽和枝条结构示意图,分析错误的是( )
A. 1是幼叶,将来发育成A叶
B. 2芽轴,将来发育成B茎
C. 3是芽原基,将来发育成C
D. 4是顶芽,将来发育成B茎
【答案】D
【分析】左图为叶芽的基本结构:4是生长点、1是幼叶、2是芽轴、3是芽原基;右图为枝条,A是叶、B是茎、C是芽,其中叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成芽。
【详解】A.1是幼叶,由叶原基发育而来,幼叶将来发育成A叶,A正确。
B.2是芽轴,B是茎,芽轴将来发育成B茎,B正确。
C.3是芽原基,芽原基将来发育成C芽,芽将来发育成新的枝条或花,C正确。
D.4是生长点,生长点的细胞能够分裂,可以使芽轴不断伸长,D错误。
故选D。
19. 蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中,其主要原因是( )
A. 不能开花结果B. 生殖过程离不开水
C. 体内无输导组织D. 没有根、茎、叶分化
【答案】B
【分析】此题考查的是苔藓植物和蕨类植物的有关知识,思考答题。
【详解】苔藓植物的受精必须借助于水,由于卵的成熟,促使颈沟细胞与腹沟细胞的破裂,精子游到颈卵器附近,通过破裂的颈沟细胞与腹沟细胞而与卵结合,其受精离不开水,因此适于生活在阴暗潮湿的环境中。蕨类植物靠孢子繁殖,当孢子萌发时可形成原叶体。原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官,当原叶体被水浸湿时,精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用,形成受精卵,由受精卵再发育成新的植物体。可见蕨类植物的受精作用离不开水,因此蕨类植物只能生活在阴湿的环境中,B正确。
20. 《图经本草》中记录梨有润肺、祛痰化咳的作用,可以提高机体免疫力。下列有关梨树的描述,正确的是( )
A. 梨花最主要的结构是花瓣
B. 梨树开花后完成传粉和受精两个生理过程就形成果实和种子
C. 构成梨树细胞的细胞壁有控制物质进出的作用
D. 梨树细胞的分裂和分化导致细胞内遗传物质发生了变化
【答案】B
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力,大部分丧失了分裂能力,在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化,出现了差异,这就是细胞的分化。
不是所有细胞的细胞膜都能控制物质进出,只有活细胞的细胞膜才具有控制物质进出的作用,若细胞已死亡,则有用的、有害的物质均可以随意进出细胞。
雄蕊花药里的花粉散落出来,借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉,传粉的方式有自花传粉和异花传粉,花粉管里的精子与胚珠里的卵细胞相融合的现象叫做受精。
【详解】A.梨花最主要的结构是花蕊,A错误。
B.传粉是花粉落到柱头上的过程,花粉中的精子进入胚珠内部和卵细胞结合形成受精卵,受精完成后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,故梨树花开后要形成果实和种子必须要经过传粉和受精两个过程,B正确。
C.细胞膜将细胞与外界环境分开,起到保护的作用。同时,细胞膜具有进行物质交换的功能,即细胞内的物质不能随便向外扩散,外界物质也不能随意进入细胞,C错误。
D.细胞分裂过程中,染色体的变化最明显。在细胞分裂过程中,染色体的数量先加倍,再分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。所以梨树细胞的分裂和分化遗传物质都没有发生改变,D错误。
故选B。
21. 如图是菜豆种子及其发育成的菜豆幼苗的结构示意图。下列叙述错误的是( )
A. 甲图中的1发育成乙图中的7
B. 菜豆种子的胚由甲图中1、2、3、4、5组成
C. 菜豆种子萌发需要度过休眠期
D. 无土栽培的营养液中含量最多的是含氮、含磷和含钾的无机盐
【答案】B
【分析】图可知,1胚根,2种皮,3胚轴,4胚芽,5子叶,6茎和叶,7根。
【详解】A.胚根将来发育为根,胚芽将来发育为茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部分,所以甲图中的1胚根发育成乙图中的7根,故A正确。
B.菜豆种子的结构由种皮和胚组成,胚由甲图中1胚根,3胚轴、4胚芽、5子叶组成,胚是种子的主要部分,是新生植物的幼体,故B错误。
C.菜豆种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质,故C正确。
D.无机盐对植物生长发育起着重要的作用,其中植物生长发育需要量较多的无机盐是氮、磷、钾。所以在无土栽培的植物中需要培养液含量最多的无机盐是氮、磷、钾的无机盐,故D正确。
故选B。
22. 图甲是传粉、受精过程示意图,图乙是果实结构示意图。下列叙述错误的是( )
A. 图甲中1是花药,成熟后散放出花粉
B. 图甲中4表示花粉管,内有精子
C. 图甲中的6表示卵细胞,受精后发育成乙图中②种子
D. 图甲中的2表示子房壁,发育成乙中的①果皮
【答案】C
【分析】一朵花的雌蕊和雄蕊是主要部分,图甲中:1花药、2子房壁、3胚珠、4花粉管,5是极核,6是卵细胞;图乙中:①果皮,②种子。
【详解】A.图甲中,1是雄蕊中的花药,成熟后能散放出花粉,A正确。
B.花粉落到柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出图甲中4花粉管。花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠。胚珠里面有卵细胞,它跟来自花粉管的精子结合,形成受精卵,B正确。
C.图甲中的6表示卵细胞,受精后发育成乙图中②种子里的胚,C错误。
D.完成传粉和受精后,子房继续发育,最终发育为果实,图甲中的2子房壁发育成图乙中的①果皮,D正确。
故选C。
23. 下列关于种子植物的叙述,正确的是( )
A. 种子植物只能通过种子繁殖后代B. 种子植物的种子都有果皮包被着
C. 种子植物都能开花结果D. 种子植物的种子中都有胚
【答案】D
【分析】根据种子外有无果皮包被着,我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类,裸子植物的种子外无果皮包被,是裸露的;被子植物的种子外有果皮包被着,能形成果实。
【详解】A.种子植物能通过种子繁殖后代,也能够通过营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养等无性生殖的方式繁殖后代,A错误。
B.结合分析可知,被子植物的种子有果皮包被,而裸子植物的种子没有果皮包被,B错误。
C.被子植物能开花结果,而裸子植物没有果实,不能开花、结果,C错误。
D.种子的基本结构包括种皮和胚两部分。种皮具有保护作用,可以保护种子内的胚,防止机械损伤和病虫害入侵,还可以减少水分丧失。胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,D正确。
故选D。
24. 生物学知识和原理在农业生产中无处不在,下列生产措施与其目的不一致的是( )
A. 收获粮食后及时晒干——促进种子的呼吸作用,以延长种子寿命
B. 连绵阴雨天后进行人工辅助授粉——弥补自然状态传粉不足,提高结果率
C. 白天为大棚蔬菜补充二氧化碳——为光合作用提供原料,增加产量
D. 农民将草木灰(植物燃烧灰烬)施加到农田——提供无机盐,促进植物生长
【答案】A
【分析】绿色植物利用光,在叶绿体中把二氧化碳和水合成有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程叫作光合作用。
活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用。
植物的蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。
【详解】A.刚收获的种子内的水分越多,呼吸作用越强;晒干的主要目的就是抑制种子的呼吸作用,可以延长种子的保存时间,A错误。
B.在农业生产上常采用人工辅助授粉的方法,以克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷,以达到预期的产量。人工辅助授粉的具体方法,不同作物不完全一样,果农常用人工授粉的方法是先从雄蕊上采集花粉,然后应将花粉涂抹在雌蕊柱头上。因此人工辅助授粉的意义是可以弥补自然授粉的不足,B正确。
C.二氧化碳是光合作用的原料;在生产过程中,为了提高植物光合作用的强度,获得蔬菜的丰收,有些菜农在大棚里增施二氧化碳,为光合作用提供原料,增加产量,C正确。
D.植物的生长需要多种无机盐;植物燃烧后剩下的草木灰主要含有无机盐,施加到农田可以为植物生长提供无机盐,促进植物生长,D正确。
故选A。
25. 种植芦荟时,一株植株常常会变成一丛,这时可以把它分成很多株,每一株均可长成新个体。下列叙述能体现这种繁殖方式特点的是( )
A. 适应环境能力强,变异性大B. 需要两性生殖细胞结合
C. 后代只具有母体的遗传特性D. 不利于保持性状的稳定
【答案】C
【分析】有性生殖是通过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式,如利用种子繁殖后代。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,如植物的扦插、嫁接、组织培养等。
【详解】结合分析可知,芦荟的繁殖方式没有两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,无性生殖的优点是繁殖速度快,有利于亲本性状的保持,后代可以保持与亲本一致的优良性状。无性生殖的缺点是因为子代和母代遗传特性几乎无变化,变异性降低,适应环境变化的能力降低,因此C选项的观点正确。故选C。
26. 如下表中关于生物观察与探究实践的叙述,错误的是( )
A. AB. BC. CD. D
【答案】C
【分析】(1)制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸。
(2)显微镜的使用步骤:取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放。
(3) 种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
(4)草履虫生活在水中,靠体表纤毛的摆动,在水中旋转前进运动速度较快,用显微镜观察其结构时,不易看清。
【详解】A. 制作黄瓜表层果肉细胞临时装片时,滴加清水,目的是维持细胞的原有形状,便于观察,A正确。
B.对光步骤:先转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;再转动遮光器,把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图。最后转动反光镜,使反光镜使光线通过光圈、通光孔、物镜和目镜,透过目镜看到明亮视野,B正确。
C. 种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;故种子萌发实验中,将一组种子全部浸入水中,会因缺少空气而不能萌发,C错误。
D.在草履虫临时装片时,放少量棉花纤维,可以限制草履虫的活动范围,减慢它的运动速度,便于观察,D正确。
故选C。
27. 某小组进行“植物对空气湿度影响”的探究活动,将测得的相对湿度(%)的数据绘制成了下图所示的空气湿度变化曲线。下列说法错误的是( )
A. 图示曲线说明同一时间的空气湿度:灌丛>草地>裸地
B. 同一地点、不同时间的空气湿度可用同一个干湿计测量
C. 测量时,重复测几次,取平均值,可提高数据的可靠性
D. 测量每处的空气湿度时,都应该将干湿计放置于地面上
【答案】D
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
【详解】A.裸地没有植物,空气湿度小(早晨、中午、晚上都是最小);灌木丛植物比草地多,植物的蒸腾作用较大,而蒸腾作用可以增加空气的湿度,因此灌木丛的空气湿度比草地的大;草地植物比灌木丛的少、但比裸地的多,植物的蒸腾作用可以增加空气的湿度,因此草地的空气湿度比灌木丛的小比裸地的大,同一时间的空气湿度:灌丛>草地>裸地,A正确。
B.该实验的变量是时间和植物类型,干湿计不是变量。干湿计应该保持相同的状态,因此在同一地点,不同时间的空气湿度可用同一个干湿计测量,B正确。
C.为提高数据的可靠性、保证实验的准确性、避免实验的偶然性、减少实验的误差,需要对实验设置重复组,或进行多次实验,取其平均值,作为实验的最后结果,C正确。
D.干湿计测量空气湿度时,应悬挂在一定高度,通常是离地面1.5米左右,因此不能把干湿计放在地面上进行测量,比如放在树杈上,D错误。
故选D。
28. 为探究含氮的无机盐对绿色植物生长的影响,某生物社团利用无土栽培技术进行了如表实验(表中未列出的其他条件完全相同且适宜)。下列对该探究实验的分析,错误的是( )
A. 该实验是对照实验B. 实验的唯一变量是叶片是否发黄
C. 每组用10株幼苗可以避免偶然性D. 实验结论是植物生长需要含氮的无机盐
【答案】B
【分析】(1)植物生长所需要量最大的三种无机盐为:氮、磷、钾。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组。
【详解】AB.对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。所以该实验是对照实验,实验变量是含氮无机盐,除该变量外,其他实验条件都应相同且适宜,A正确,B错误。
C.每组用10株幼苗目的是避免实验的偶然性,使实验结果更准确,C正确。
D.因为实验变量是含氮无机盐,一段时间后,两组幼苗的叶片颜色有明显的差异,这说明植物的生长需要含氮的无机盐,D正确。
故选B。
29. 如图是水稻在萌发成幼苗的过程中,根据细胞的干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线。下列对曲线的分析不合理的是( )
A. 曲线甲、乙分别表示的是细胞鲜重、干重的变化
B. 曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水
C. 曲线乙中a→c变化的主要原因是种子萌发过程中,呼吸作用消耗了大量有机物
D. 曲线乙中c点后曲线上升是因为种子萌发从外界吸收大量有机物使细胞干重增加
【答案】D
【分析】(1)鲜重是指生物体(或细胞)在自然状态下测得的重量;干重是指生物体(或细胞)除去水以后测得的重量。
(2)种子萌发需要一定的水分,所以在萌发过程中要吸收大量水分;种子在长出绿叶之前只进行呼吸作用,体内的有机物减少,长出绿叶开始进行光合作用,制造有机物。
【详解】A.水稻在萌发过程中,由于不断地吸水,因此其鲜重是不断增加的,所以曲线甲是表示种子萌发的鲜重;种子在长出绿叶之前只进行呼吸作用,体内的有机物减少,所以曲线乙是表示种子干重变化,故A正确。
B.曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分,因此其鲜重是不断增加,故B正确。
C.由于水稻幼苗还没长出叶前,植株不能进行光合作用,不能制造有机物,而萌发时进行旺盛的呼吸作用消耗有机物,因此从a点到c点有机物是减少的,即干重下降,故C正确。
D.水稻幼苗长出叶,光合作用开始进行,就可以进行光合作用,萌发的种子一直都能进行呼吸作用,从c点开始光合作用的强度大于呼吸作用,所以有机物开始积累,干重增加,故D错误。
故选D。
30. 下图为探究呼吸作用的实验装置,描述正确的是( )
A. 此实验的目的在于探究呼吸作用是否生成二氧化碳
B. 甲、乙瓶内的温度会始终保持相同
C. 甲、乙做对照的目的是观察二者是否生成氧气
D. 燃烧的蜡烛放入甲瓶后立刻熄灭,说明萌发的种子进行呼吸作用消耗了氧气
【答案】D
【分析】呼吸作用是指在线粒体里消耗氧气,把有机物分解成二氧化碳和水,释放能量的过程。
【详解】A.萌发的种子呼吸作用旺盛,吸收瓶内的氧气,释放出大量的二氧化碳;煮熟的种子已没有生命力,不再进行呼吸作用,瓶内的氧气不会减少,因此此实验目的在探究呼吸作用消耗氧气,A错误。
B.甲瓶装的是已萌发的种子,进行呼吸作用释放能量,所以甲瓶的温度计度数上升,乙瓶内装的是煮熟的种子,不能进行呼吸作用释放能量,乙瓶温度与原来温度相同,B错误。
C.甲、乙做对照的目的是验证萌发的种子进行呼吸时消耗氧气,C错误。
D.氧气有助燃的特性,萌发的种子进行呼吸作用,消耗氧气,所以燃烧的蜡烛放入甲瓶会熄灭,说明里面的氧气被呼吸作用消耗了,D正确。
故选D。
第Ⅱ卷(非选择题 共50分)
注意事项:第Ⅱ卷共6个大题,考生须将答案用黑色签字笔、钢笔或圆珠笔写在试卷答题纸规定的位置上。
31. 福岛核电站不到三个月的时间,已有超2.3万吨核污水流入太平洋。排放的核废水直接危害到海洋生态系统的稳定性。下图一是部分海洋生物构成的食物网;图二表示该生态系统的物质循环。其中,甲、乙、丙表示生物部分,①~④表示物质循环过程中发生的某些生理过程。
(1)图一中,影响秋刀鱼生长的核废水、虾、金枪鱼等因素统称为______。若要构成完整的生态系统,还需要补充的生物是______。
(2)若人类经常食用被核污水污染的鱼类等食物,一段时间后,人体内放射性元素含量会高于鱼等动物,原因是______。
(3)图二中,若A、B、C表示图一中具有直接食物关系的三种生物,则B对应的生物除了鳗鱼,还可能是______。生物体内有机物中的碳返回到无机环境的生理过程有[ ]______,能维持碳—氧平衡的生理过程是______(填序号)。
(4)核废水排放一段时间后,日本近海海域出现不少动物的尸体,这反应了生态系统的______有一定限度。小明认为海洋污染会影响森林等其他生态系统,请你帮其阐述判断依据______。
(5)请从保护环境的角度拟定一条呼吁停止核废水排放的广告词:______。
【答案】(1)①. 生态因素 ②. 分解者##腐生的细菌和真菌
(2)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加
(3)①. 鳗鱼、金枪鱼 ②. ②③④ ③. ①
(4)①. 自动调节能力/自我调节能力 ②. 生物圈是一个统一的整体
(5)抵制核污染,维护海洋安全(或拒绝核污染,保护海洋生物等)
【分析】图中甲生产者、乙消费者、丙分解者、①光合作用、②③呼吸作用、④分解作用。
【详解】(1)图一中,影响秋刀鱼生长的核废水、虾、金枪鱼等因素统称为生态因素,生态因素包括生物因素和非生物因素。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分包括生产者(主要是绿色植物)、消费者(绝大多数动物)和分解者(主要是细菌和真菌)。若要构成完整的生态系统,还需要补充的生物是分解者。
(2)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,因此,若人类经常食用被核污水污染的鱼类等食物,一段时间后,人体内放射性元素含量会高于鱼等动物。
(3)在生态系统中,生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。图二中的食物链为甲→A→C→B,甲→A→B;对应图一中的食物链有:藻类→浮游动物→鳗鱼、藻类→浮游动物→虾→鳗鱼,藻类→虾→金枪鱼、藻类→虾→秋刀鱼→金枪鱼、因此,B对应的生物除了鳗鱼,还可能是金枪鱼。生物体内有机物中的碳返回到无机环境的生理过程有②③呼吸作用、④分解作用;绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳,释放氧气(超过了自身对氧的需要),维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡,即碳-氧平衡;故能维持碳一氧平衡的生理过程是①光合作用。
(4)核废水排放一段时间后,日本近海海域出现不少动物的尸体,这反应了生态系统的自动调节能力有一定限度。生物圈是一个统一的整体,因此,小明认为海洋污染会影响森林等其他生态系统。
(5)抵制核污染,维护海洋安全、拒绝核污染,保护海洋生物等广告词呼吁停止核废水排放。
32. 洋葱是生物实验中常用的材料,生物社团利用洋葱进行了系列探究活动。下图为洋葱根尖的结构及部分生理过程示意图,①~③表示某些生理过程,a、b、c、d表示洋葱根尖的某些区域。
(1)首先,同学们为探究“根的什么部位生长最快”,进行了洋葱的无土栽培。他们将带有根毛的幼根标注为a、b、c、d等长的四部分,培养一段时间。观察分析实验现象,可得出的结论是_______。
(2)其次,同学们进一步对幼根a、b、c、d四个区域的细胞结构特点进行了观察与分析。洋葱幼根的生长主要靠c区细胞通过[②]_______增加细胞数量、[b]_______细胞体积增大。a区表皮细胞一部分向外突出,这与该部位_______的功能相适应。
(3)再次,同学们又观察了洋葱鳞片叶表皮细胞。要将图像从甲图调整为乙图,应调节显微镜的_______(填结构名称),根据细胞排列特点,判断洋葱鳞片叶内表皮属于_______组织。撕取洋葱时常会流眼泪,这些刺激眼睛的物质存在于洋葱细胞的_______中,这一特性是由存在于_______中的遗传物质决定的。
【答案】(1)根生长最快的部位是伸长区
(2)①. 细胞分裂 ②. 伸长区 ③. 吸收水和无机盐
(3)①. 细准焦螺旋 ②. 保护 ③. 液泡 ④. 细胞核
【分析】(1)细胞分裂所产生的新细胞,起初在形态、结构方面都很相似,并且都具有分裂能力。后来除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外,大部细胞失去了分裂能。在生长过程中,这些细胞各自具有了不同的功能,它们在形态、结构上也逐渐发生了变化,结果就逐渐形成了不同的组织。
(2)细胞核分裂时,染色体的变化最明显。染色体的类量在细胞分裂时已经复制加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。
(3)图示中:a成熟区,b伸长区,c分生区,d根冠;①是细胞生长,②是细胞分裂、③是细胞分化。
【详解】(1)为探究“根的什么部位生长最快”,某同学将洋葱带有根毛的幼根划分为a、b、c、d四等份,培养一段时间后观察,发现b伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,因此分析现象,可以得出的结论是根生长最快的部位是伸长区。
(2)葱根的生长主要依赖c分生区的不断②分裂增加纸胞数量和b伸长区的不断长长增大细胞体积的缘故。a根尖成熟区及其上根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。因此根吸收水和无机盐的主要部位是成熟区的根毛,这说明生物体结构与功能相适应。
(3)再次,同学们又观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞。要将图像从甲图调整为乙图,即使物像变清晰,应调节显微镜的细准焦螺旋。图中,形态结构相同的表皮细胞排列紧密,具有保护作用,属于保护组织。液泡内的细胞液中溶解着多种物质,洋葱细胞中对眼睛有刺激的物质存在于液泡内的细胞液中,这一特性是由存在于细胞核中的遗传物质决定的。
33. 阅读以下两则资料,回答相关问题。
资料一:“五谷丰登、六畜兴旺”中“五谷”在甲骨文时期就已存在,关于“五谷”的某种解释如图所示:
资料二:图一表示水稻的不同结构层次,图二、图三分别表示稻花(两性花)和稻谷的基本结构。
(1)资料一中,甲骨文中的“黍”“稷”等字将作物舒展的茎叶形象地表现出来。舒展的茎叶有利于作物进行______,把二氧化碳和水转化为有机物储存在种子中。“菽”是指双子叶植物大豆,其种子结构中储存营养的结构是由______发育而来。
(2)由资料二可知,从植物体结构层次上来看,稻谷属于图一中[ ]______层次(“[ ]”填图中字母,“______”填文字)。图二稻花的结构示意图中的[②]表示______。
(3)图三稻谷中储存营养的结构是③。若要验证③中储存了淀粉,需将稻谷纵切,______。
(4)巨型稻的茎秆直径能达约1厘米,但不能像很多树木一样不断增粗,这是因为水稻的茎没有______;海水稻能在海边滩涂等盐碱地生长,你推测其不需要施肥的原因是______。
【答案】(1)①. 光合作用 ②. 受精卵
(2)①. C器官 ②. 子房 (3)在剖面上滴加碘液
(4)①. 形成层 ②. 海水中有丰富的无机盐
【分析】图中A细胞、B组织、C器官、①花药、②子房、③胚乳、④子叶。
【详解】(1)叶是光合作用的主要器官,舒展的茎叶有利于作物进行光合作用,把二氧化碳和水转化为有机物储存在种子中。“菽”是双子叶植物,储存营养的部位在子叶。胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,胚是由受精卵发育而来。
(2)稻谷是由不同的组织构成,在结构层次上属于图一中C器官。观图可知:图二稻花的结构示意图中的②表示子房。
(3)淀粉遇碘液变蓝。图三稻谷中储存营养的结构是③。若要验证③中储存了淀粉,需将稻谷纵切,滴加碘液。
(4)木质茎的结构由外向内依次为树皮(包括表皮和韧皮部)、形成层、木质部和髓;表皮起保护作用;韧皮部包括筛管(运输有机物)和韧皮纤维(有韧性);木质部包括导管(运输水和无机盐)和木纤维(坚硬);形成层的细胞能不断地进行分裂,向外形成韧皮部,向内形成木质部。巨型稻是单子叶植物,它的茎不能逐年加粗,是因为没有形成层。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐;海水稻吸收海水,海水中有丰富的无机盐,所以海水稻不需要施肥。
34. 某校生物兴趣小组开展了一系列探究活动。
(1)图一是他们探究“绿叶在光下制造有机物”的实验过程。正确的实验操作步骤是______;步骤②的目的是使叶片中______;步骤⑥的遮光叶片中,实验组是______(填“遮光部位”或“未遮光部位”)。该实验得出的结论:______是绿色植物进行光合作用所必须的条件,绿叶在光下产生了______等有机物。
(2)图二实验装置可用于探究______。利用该装置进行实验前,对这株植物处理的方法是______。随后光照3小时,摘下叶片A和B,脱色后滴加碘液观察现象。
【答案】(1)①. ②⑥③⑤④① ②. 原有淀粉运走、耗尽
③. 遮光部分 ④. 光 ⑤. 淀粉
(2)①. 二氧化碳是光合作用的原料 ②. 将植物放到黑暗处一昼夜
【分析】(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理一部分遮光→光照→摘下叶片一酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素,光合作用的场所是叶绿体。
(2)图一中,①是观察颜色、②是暗处理、③是摘下叶片、④是滴加碘液、⑤是酒精脱色、⑥是光照。图二A中无二氧化碳,B正常进行光合作用。
【详解】(1)图一是他们探究“绿叶在光下制造有机物”的实验过程。①是观察颜色、②是暗处理、③是摘下叶片、4是滴加碘液、⑤是酒精脱色、⑥是光照,正确的实验作步骤是②暗处理→⑥光照→③摘下叶片→⑤酒精脱色→④滴加碘液→①观察颜色;步骤②暗处理的目的是使叶片中原有淀粉运走、耗尽,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存;步骤⑥的遮光叶片中,实验组是遮光部位。该实验的变量是光,所以得出的结论:光是绿色植物“进行光合作用所必须的条件,绿在光下产生了淀粉等有机物。
(2)观察图二实验装置,浓氢氧化钠可以吸收二氧化碳,澄清的石灰水可以检测气体中有无二氧化碳,可见A中无法接触二氧化碳,实验的变量是二氧化碳,因此实验装置可用于探究二氧化碳是光合作用的原料。本实验通过检测淀粉的有无判断是否进行光合作用,因此实验前,需将植物放到黑暗处一昼夜,使叶片中原有淀粉运走、耗尽。
35. 为了更好地了解绿色植物的生理作用,生物兴趣小组进行了初步探究。下图一是他们绘制的梨树叶片部分生理活动示意图,图二是叶片横切面示意图,图三表示夏季晴朗的一天,梨树光合作用与呼吸作用强度随时间变化的曲线图。
(1)除了水和少量的无机盐,图一所示A过程产生的_______参与构建梨树。梨树根吸收的水运输到叶、花、果实的动力来自图一中的[ ]_______,水蒸气主要从图二中[⑤]_______散失,参与生物圈的水循环。梨树的根、茎和图二中的[④]_______内有导管,这些导管相互连接在一起,形成了水分运输的管网。
(2)图三中曲线乙代表的生理过程是_______。曲线甲DE段强度减弱,主要是因为随着光照不断增强导致图二所示叶片的大量[⑤]关闭,进入叶片的_______减少;梨树有机物积累最多的时间点是_______点。
(3)同学们在研学中了解到果农提高梨树产量及品质的几种做法:
①环剥是指剥去枝条一定宽度的树皮,暂时阻碍光合作用生产的有机物向下运输,达到增产目的的方法。“剥”是为了切断韧皮部中的______。
②在花期结束15~45天内,对梨子进行套袋,原理之一是让梨子周围形成“温室效应”,利用高浓度的二氧化碳抑制______,降低有机物消耗,来提高产量。
③可通过嫁接改良梨树品质,如可将一段莱阳梨的枝条作为接穗嫁接到本地山梨的砧木上,结出的果实是______梨的口味。
【答案】(1)①. 有机物 ②. C蒸腾作用 ③. 气孔 ④. 叶脉
(2)①. 呼吸作用 ②. 二氧化碳 ③. G
(3)①. 筛管 ②. 呼吸作用 ③. 莱阳
【分析】图一中A是光合作用、B是呼吸作用、C是蒸腾作用。
图二中①上表皮、②叶肉、③下表皮、④叶脉、⑤气孔。
图三中曲线甲表示光合作用,乙表示呼吸作用。
【详解】(1)生物细胞中物质主要是水、无机盐和有机物,A过程吸收二氧化碳释放氧气,因此除了水和少量的无机盐,图一所示A光合作用过程产生的有机物参与构建梨树。蒸腾作用能促进水和无机盐在植物体内的运输,因此梨树根吸收的水运输到叶、花、果实的动力来自图二中的C蒸腾作用。气孔是蒸腾作用的“门户”,因此水蒸气主要从图二中⑤气孔散失,参与生物圈的水循环。水和无机盐通过导管在植物体内运输,因此梨树的根、茎和图二中的④叶脉内有导管,这些导管相互连接在一起,形成了水分运输的管网。
(2)只要是活细胞就能进行呼吸作用,因此无论白天夜晚呼吸作用都在进行,因此图三中曲线乙代表的生理过程是呼吸作用。曲线甲DE段光合作用强度减弱,主要是因为随着光照不断增强导致图二所示叶片的大量⑤气孔关闭,进入叶片的二氧化碳减少。曲线甲表示光合作用,CG段表示光合作用强度大于呼吸作用,说明此时间段内有机物逐渐积累,因此梨树有机物积累最多的时间点是G点。
(3)①环剥是指剥去枝条一定宽度的树皮,暂时阻碍光合作用生产的有机物向下运输,达到增产目的的方法。有机物是通过植物茎中的筛管向下运输,因此“剥”是为了切断韧皮部中的筛管。
②影响呼吸作用的因素主要有二氧化碳浓度、湿度、温度、氧气浓度,因此在花期结束15~45天内,对梨子进行套袋,原理之一是让梨子周围形成“温室效应”,利用高浓度的二氧化碳抑制呼吸作用。
③嫁接的后代性状主要由接穗的遗传性状决定,因此莱阳梨的枝条作为接穗嫁接到本地山梨的砧木上,结出的果实是莱阳梨的口味。
36. 鼠妇经常躲在阴暗潮湿的地方,如花盆、石块的下面。当移开花盆时,花盆下面的鼠妇很快就爬走了,这是为什么呢?甲、乙、丙、丁四位同学分别利用以下实验装置,探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”。
除了实验装置有所差异,四位同学都进行了如下相同的实验操作:
步骤1:在实验装置的中央放入10只生理状况相同的鼠妇,在温度适宜的环境中静置5分钟,分别统计中线两侧的鼠妇数量,并记录;
步骤2:再按步骤1的方法重复操作5次。
步骤3:求5次实验的平均值。
(1)能够探究出光对鼠妇生活是否有影响的是_______(选填“甲乙丙丁”)同学。不能探究非生物因素是否对鼠妇生活有影响是_______(选填“甲乙丙丁”)同学,理由是_______。
(2)甲同学的实验变量是_______,预期的实验结果是_______。
(3)实验过程中要将步骤1重复操作5次的目的是_______。做完实验后,你认为他们应该对鼠妇的处理是_______。
(4)小明对甲同学的实验装置进行了如下改变:在空铁盒两侧分别放置了等量有机质含量丰富的湿土和有机质含量极少的湿土,其他条件都相同,实验步骤也相同。小明探究问题是_______。
【答案】(1)①. 丁 ②. 乙、丙 ③. 乙中没有变量、丙中两个变量
(2)①. 水分 ②. 鼠妇集中在湿土一侧
(3)①. 避免实验偶然性,减少实验误差 ②. 放回适宜生存的自然环境
(4)土壤的肥沃程度对鼠妇的生活有影响吗##土壤中有机质的含量对鼠妇的生活有影响吗
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
【详解】(1)要探究光对鼠妇生活的影响,变量是光,除此之外其他条件均相同。鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中,丁同学的装置用玻璃板和黑纸板设置了明亮和阴暗环境,其他条件均相同,能够探究出光对鼠妇生活是否有影响。乙同学的装置中,中线两侧非生物因素条件均相同,没有变量,不能探究非生物因素是否对鼠妇生活有影响。丙同学的装置中,有两个变量明亮和阴暗、湿土和干土。
(2)甲同学的装置除土壤水分外,其他条件均相同,所以实验变量是水分;鼠妇喜欢生活在阴暗潮的环境中,因此预期的实验结果是鼠妇集中在湿土一侧。
(3)如果实验只做一次,往往具有较大的偶然性,实验过程中要将步骤1重复操作5次的目的是避免偶然性,减小实验误差。要养成爱护动物的好习惯,这样对于保我们生存的环境非常有利,所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中。
(4)小明对甲同学的实验装置进行了如下改变:在空铁盒两侧分别放置了等量有机质含量丰富的湿土和有机质含量极少的湿土,其他条件都相同,实验步骤也相同。这样只有土壤的肥沃程度不一样(土壤中有机质的含量不一样),所以小明探究的问题是:土壤的肥沃程度对鼠妇的生活有影响吗?(或土壤中有机质的含量对鼠妇的生活有影响吗?)
操作
目的
A
制作黄瓜表层果肉细胞临时装片时,滴加清水
维持细胞形态
B
显微镜操作时,需转动反光镜使光线通过光圈、通光孔、物镜和目镜
显微镜对光
C
种子萌发实验中,将一组种子全部浸入水中
提供水分
D
制作草履虫临时装片时放几丝棉纤维
限制草履虫运动
组别
玉米幼苗(株)
栽培
叶片的生长情况
甲
10
用缺氮营养液
叶片发黄
乙
10
用完全营养液
叶片正常
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