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      2024~2025学年广西河池市八年级上学期期末生物试卷(解析版)

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      2024~2025学年广西河池市八年级上学期期末生物试卷(解析版)

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      这是一份2024~2025学年广西河池市八年级上学期期末生物试卷(解析版),共15页。试卷主要包含了单项选择题,综合题等内容,欢迎下载使用。
      1. 对于“写字”这一动作的完成,下列叙述正确的是( )
      A. 不需要关节参与B. 仅由运动系统完成
      C. 由骨骼提供动力D. 多组肌肉配合完成
      【答案】D
      【分析】脊椎动物的运动系统由骨骼和肌肉组成,骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。
      【详解】A.完成一个动作需要骨、关节和肌肉的协调配合,A错误。
      B.完成一个动作不仅靠运动系统来完成的,需要神经系统的控制和调节,也需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,B错误。
      C.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,因此,一个动作的动力来自骨骼肌,C错误。
      D.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的,D正确。
      故选D。
      2. 在人体的运动中长骨具有杠杆作用,根据如图分析,下列说法正确的是( )
      A. 长骨的基本结构包括骨膜、骨密质、骨髓
      B. ①是骨髓,且始终是红骨髓
      C. 骨折后对骨的愈合起重要作用的是②中的成骨细胞
      D. ④大部分集中分布在骨干部分,称为骨松质
      【答案】C
      【分析】观图可知,①是骨髓,②是骨膜,③是骨松质,④是骨密质,⑤是血管,⑥骨质。骨质分为骨松质和骨密质,其中骨密质:质地坚硬致密,抗压力强,大部分集中在骨干部分;骨松质:质地疏松有空隙,内有红骨髓,要分布长骨两端。
      【详解】A.骨的基本结构是由骨膜、骨质和骨髓组成的,A不符合题意。
      B.人体内的骨髓有两种,一种是红骨髓,另一种是黄骨髓。幼年时人的骨髓腔里是红骨髓,具有造血功能。成年后骨髓腔里的红骨髓转变成了黄骨髓髓失去造血功能,但当人体大量失血时,骨腔里的黄骨髓还可以转化为红骨髓,恢复造血的功能。在人的骨松质空隙中里有红骨髓,终生具有造血功能,B不符合题意。
      C.骨膜中有成骨细胞,对骨折后骨的愈合起作用,它能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗,所以骨折后对骨的愈合起作用的是②内的成骨细胞,C符合题意。
      D.④骨密质:质地坚硬致密,抗压力强,大部分集中在骨干部分,D不符合题意。
      故选C。
      3. 俗话说:螳螂捕蝉,黄雀在后。在“①→蝉→螳螂→黄雀”这条食物链中,①最可能是( )
      A. 绿色植物B. 细菌C. 蚜虫D. 阳光
      【答案】A
      【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者...注意起始点是生产者。
      【详解】食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链的起点是生产者,终点是最高营养级的消费者。所以,选项中细菌是分解者、蚜虫是消费者、阳光是非生物部分,而食物链“①→蝉→螳螂→黄雀”的起点应该是生产者——绿色植物,故A符合题意,BCD不符合题意。
      故选A。
      4. 小华用木棒、海绵、自行车旧轮胎、水等材料制作了如图所示的关节模型,有关该模型的叙述合理的是( )

      A. 紧贴木棒的海绵模拟的结构起到加固的作用
      B. 包裹在木棒周围的自行车旧轮胎模拟的是关节囊
      C. 上下两根木棒分别模拟关节窝和关节头
      D. 在两根木棒的间隙加水可起到增加摩擦的作用
      【答案】B
      【分析】结合关节的结构分析模型可知,木棒模拟骨,自行车旧轮胎模拟关节囊,水模拟关节腔中的滑液,海绵模拟关节软骨的作用,据此答题。
      【详解】A.紧贴木棒的海绵模拟的是关节软骨,可以减少摩擦,使关节更加灵活,A错误。
      B.包裹在木棒周围的自行车旧轮胎模拟的是关节囊,使关节更加牢固,B正确。
      C.木棒模拟骨,关节头和关节窝合称关节面,C错误。
      D.水模拟关节腔中滑液,可以起到润滑作用,可以减少摩擦,使关节更加灵活,D错误。
      故选B。
      5. 下列关于人类对细菌、真菌的利用,对应错误的是( )
      A. 醋酸菌——酿醋B. 乳酸菌——泡菜
      C. 酵母菌——酸奶D. 苏云金杆菌——制杀虫剂
      【答案】C
      【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要意义,如制馒头和面包要用到酵母菌,据此答题。
      【详解】A.制作醋需要醋酸菌,故A正确。
      B.泡菜是美味的小吃,制泡菜要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜出现一种特殊的风味,还不降低菜的品质,故B正确。
      C.制作面包等需要酵母菌,制作酸奶需要乳酸菌,故C错误。
      D.苏云金杆菌杀棉铃虫、白僵菌杀松毛虫属于生物防治,以菌治虫减少农药使用,减少对环境的污染,故D正确。
      故选C。
      6. 如图是三种不同形态的细菌,图中甲、乙、丙依次是( )
      A. 球菌、杆菌、螺旋菌
      B. 杆菌、球菌、螺旋菌
      C. 球菌、螺旋菌、杆菌
      D. 螺旋菌、球菌、杆菌
      【答案】B
      【分析】细菌的种类是根据细菌的形态来进行分类的,分为杆菌、球菌、螺旋菌。
      【详解】细菌的种类是根据细菌的形态来进行分类的,外形呈球状的细菌为球菌,外形为杆状的细菌为杆菌,外形为螺旋状的细菌为螺旋菌。图中甲、乙、丙依次为杆菌、球菌、螺旋菌,故B符合题意,ACD不符合题意。
      故选B。
      7. 冻存卵巢组织移植技术,即通过腹腔镜取出一部分卵巢组织,进行处理、冷冻及冻存,当有需要且女性身体情况允许时,再将卵巢组织复苏、移植回体内,可实现女性生育能力与卵巢分泌功能的保存与恢复。据此分析下列叙述错误的是( )
      A. 冻存卵巢组织移植成功后,能分泌雌性激素
      B. 冻存卵巢组织移植成功后,能产生卵细胞
      C. 卵巢受损后,女性仍有月经现象
      D. 雌性激素能激发并维持女性的第二性征
      【答案】C
      【分析】卵巢是女性主要的生殖器官和性腺,作用是产生细胞和分泌雌性激素。
      【详解】A.卵巢的功能是产生卵细胞并分泌雌性激素,所以冻存卵巢组织移植成功后,能分泌雌性激素,故A正确。
      B.卵巢的功能是产生卵细胞并分泌雌性激素,所以冻存卵巢组织移植成功后,能产生卵细胞,故B正确。
      C.卵巢是分泌雌性激素和产生卵细胞的主要器官,若卵巢受损严重,可能导致月经不再出现或发生异常,故C错误。
      D.卵巢产生的雌性激素能激发并维持女性的第二性征,故D正确。
      故选C。
      8. 图示为人从受精卵到婴儿的发育过程,下列相关叙述中错误的是( )
      A. ②〜③表示受精卵移向子宫过程中发生的细胞分裂
      B. 人出生后要经历从婴儿到性成熟的发育阶段
      C. ③〜④发育过程中所需营养全部来自卵细胞中的卵黄
      D. 胚胎发育到第二个月末,外貌已初具人形,从这时起一直到出生前的胚胎叫做胎儿
      【答案】C
      【分析】含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。
      【详解】A.受精卵形成后在输卵管中开始进行分裂的,发育形成胚泡后,埋入子宫内膜在子宫中开始发育。受精卵经过连续的细胞分裂形成多个细胞,逐渐发展为胚胎。图中②~③表示受精卵移向子宫过程中发生的细胞分裂,A正确。
      B.人出生后要经历从婴儿到青春期的性成熟的发育阶段,B正确。
      C.③~④的发育过程所需的营养并非来自卵细胞中的卵黄,而是通过胎盘和脐带从母体获取营养物质,C错误。
      D.胚胎发育到第二个月末,外貌初具人形,从这时起到出生前的胚胎叫做胎儿,胎儿生活在子宫内,D正确。
      故选C。
      9. 下列不属于营养生殖的是( )
      A. 用秋海棠的叶繁殖后代B. 用花生的种子繁殖后代
      C. 用月季的茎繁殖后代D. 用马铃薯的块茎繁殖后代
      【答案】B
      【分析】植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫营养繁殖,像草莓、马铃薯、落叶生根进行繁殖时,不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新的个体,这种生殖方式叫无性生殖,营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式。
      【详解】A用秋海棠的叶繁殖后代、C用月季的茎繁殖后代、D用马铃薯的块茎繁殖后代都属于营养生殖,B 用花生的种子繁殖后代经过两性生殖细胞的结合,属于有性生殖,B符合题意。
      故选B
      10. 2018年9月,中国首只无壳孵化小鸡——“小茶缸”诞生了,它的培育过程是:打开种蛋卵壳,将鸡卵的内容物轻轻倒入图所示的孵化装置中,盖上塑料盖,再放入孵化箱中孵化21天。下列有关说法错误的是( )
      A. 挑选的种蛋必须是受精的
      B. ①②③将来发育成小鸡
      C. ②和③为“小茶缸”胚胎发育提供营养
      D. 塑料盖和多聚膜起到保护作用
      【答案】B
      【分析】图中:①胚盘、②卵黄、③卵白。
      【详解】A.挑选的种蛋必须是受精的,未受精的种蛋不能发育成雏鸡,A正确。
      B.胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点,是胚胎发育的部位。未受精的卵,胚盘色浅而小;已受精的卵的胚盘色浓而略大,这是因为胚胎发育已经开始。鸡的生殖发育过程:受精卵→胚盘→胚胎→雏鸡→成年鸡。所以,鸡卵中能发育为雏鸡的结构是胚盘。故①胚盘中含有细胞核,是“小茶缸”胚胎发育的部位,B错误。
      C.卵黄富含营养物质,为胚胎发育提供主要的营养物质;卵白含有水分和蛋白质,有营养和保护的作用。故 “小茶缸”发育时所需的营养物质;来自②卵黄和③卵白,C正确。
      D.塑料盖和多聚膜对胚胎起到保护作用,D正确。
      故选B。
      11. 古代文学中有许多描写生物的诗句。下列诗句中有关生物生殖和发育叙述正确的是( )
      A. “无心插柳柳成荫”中插柳属于柳的有性生殖
      B. “春蚕到死丝方尽”中吐丝是在蚕的成虫阶段
      C. “谁家新燕啄春泥”中啄春泥是燕的求偶行为
      D. “蛙声篱落下,草色户庭间”中青蛙的发育过程为变态发育
      【答案】D
      【分析】生命在生物圈中的延续和发展,最基本的环节是生物通过生殖和发育,世代相续,生生不息。
      【详解】A.“无心插柳柳成荫”中插柳属于柳的扦插,为无性生殖。插柳是用柳树的枝条插入土壤中进行繁殖,A错误。
      B.“春蚕到死丝方尽”中吐丝是在蚕的幼虫阶段,而不是成虫阶段。蚕在变成蛹之前的幼虫阶段会吐丝,B错误。
      C.“谁家新燕啄春泥”中啄春泥主要是为了筑巢,并不是燕的求偶行为。燕子通过啄泥来构建巢穴,C错误。
      D.“蛙声篱落下,草色户庭间”中青蛙的发育过程为变态发育。青蛙的发育过程包括卵、蝌蚪、幼蛙和成体四个阶段,属于完全变态发育,D正确。
      故选D。
      12. 在豌豆杂交实验过程中发现了遗传规律的生物学家是( )
      A. 孟德尔B. 达尔文C. 袁隆平D. 林奈
      【答案】A
      【分析】生物科学的发展离不开历代科学家的共同努力,每一位科学家的贡献有所不同。
      【详解】A.孟德尔是通过豌豆杂交实验发现了遗传规律的生物学家,被誉为“现代遗传学之父”。他总结出遗传的基本规律,包括分离定律和自由组合定律,A符合题意。
      B.达尔文是进化论的奠基人,与遗传规律无关,B不符合题意。
      C.袁隆平一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出杰出贡献,被誉为“杂交水稻之父”,C不符合题意。
      D.林奈是著名的分类学家,创立了双名法,与遗传学规律的发现无关,D不符合题意。
      故选A。
      13. 某细胞中有两对基因,分别位于两对染色体上,下列图解中正确的是( )
      A. B.
      C. D.
      【答案】C
      【分析】基因是有遗传效应的DNA片段,成对的基因呈线性排列在成对的染色体上。
      【详解】在体细胞中,染色体成对,基因成对。成对的基因在成对的染色体上,相对位置相同。选项A中,A、a位置不同;选项B中,A与B、a与b不是一对基因;选项D中,成对基因的位置不同;因此只有选项C是正确的。
      故选C。
      14. 下列生物变异的实例中,属于可遗传的变异是( )
      A. 长期户外运动使肤色变为古铜色B. 袁隆平院士培育的超级杂交水稻
      C. 因水肥充足而培育出的高产西瓜D. 黑暗条件下长出的韭菜呈黄白色
      【答案】B
      【分析】变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。
      【详解】ACD.长期户外运动使肤色变为古铜色、因水肥充足而培育出的高产西瓜、黑暗条件下长出的韭菜呈黄白色,都是环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代,ACD不合题意。
      B.袁隆平院士培育的超级杂交水稻,是由遗传物质改变引起的,属于可遗传的变异,可以遗传给后代,B符合题意。
      故选B。
      15. 下表是有关专家对人类四种疾病进行调查的结果,你认为其中属于遗传病的是( )
      A. ①B. ②C. ③D. ④
      【答案】B
      【分析】无中生有为隐性,(父母都没病谓之“无”,生的后代“有”遗传病,则这种遗传病为隐性遗传病,并且出现无中生有这种现象时,父母都是携带致病基因的杂合子)。隐性(遗传病)看女病(女患者)女病男(女患者的父亲或者儿子)正非伴性遗传。
      【详解】如果某家庭有隐性遗传病,表兄妹带有相同致病基因概率比非近亲的人高得多(如该致病基因频率为10%,表兄妹都带该基因的概率为10%*1/4,非近亲都带的概率则为10%*10*),所以近亲婚配后代隐性遗传病的发病率比非近亲婚配高得多,因此上图的数据是用于判断哪种病最可能是隐性遗传病的。我认为①②③④都选,因为近亲婚配发病率都是非近亲婚配的十几倍以上。近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。这是为什么呢?原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍。因此表兄妹婚配子代的发病率远高于非近亲婚配子代的发病率。
      故选B
      二、综合题(本大题共5小题,每空1分,共30分)
      16. 小敏小时候总疑惑:“我”从哪里来?问爸爸、妈妈时,他们说“树下捡来的”“地里长的”等。进入八年级,学习了人的生殖和发育后,小敏豁然开朗,她描述了自己的来历。请据图回答下列问题。

      (1)爸爸的[④]____(图甲)能产生很多“小蝌蚪”,即精子,妈妈的[B]_____(图乙)每月能产生一个“大泡泡”,即卵细胞。
      (2)十几年前,在妈妈的____(填图乙中的字母)输卵管里,一个淘气的“小蝌蚪”钻进了“大泡泡”里,两者便融合成为____,这就是“我”生命的起点。
      (3)如图丙,“我”不断地移动着,直到住进妈妈温暖舒适的[①]____(图丙)内。
      (4)为解除母亲们孕育的艰辛和分娩的痛苦,科学家发明了“人造子宫”(动物实验如图丁,已初获成功)。图丁中,生物袋模拟的结构是图乙中的____(填字母)。
      【答案】(1)①. 睾丸 ②. 卵巢
      (2)①. A ②. 受精卵
      (3)子宫 (4)C
      【分析】图甲中①膀胱,②前列腺,③附睾,④睾丸,⑤精囊腺,⑥输精管,⑦阴茎,图乙中A输卵管,B卵巢,C子宫,D阴道。图丙中①子宫,②胎盘,③脐带。
      (1)图中④睾丸是男性主要生殖器官,功能是产生精子。B卵巢是女性主要生殖器官,功能是卵细胞。
      (2)A输卵管是精子和卵细胞结合形成受精卵的场所,受精卵的形成是新生命的开始。
      (3)图丙的①子宫是胚胎和胎儿发育的场所。
      (4)图丁中,生物袋模拟的结构是图乙中的C子宫,子宫是胚胎和胎儿发育的场所。
      17. 阅读下列材料并回答问题。
      材料一 李女士家发生了一件蹊跷事:她养的鹦鹉得了一种“怪病”——常常咳嗽。李女士带它去看兽医,检查结果却是鹦鹉完全健康。这是怎么回事呢?原来李女士经常咳嗽,鹦鹉只是把主人的声音模仿得能够以假乱真罢了。
      材料二 鸟(如图)是人类好朋友,从1981年起,每年的4〜5月初确定一个星期为我国的“爱鸟周”。人们之所以爱鸟, 不仅是因为鸟能给自然界带来生机,给人类生活增添乐趣,还因为绝大多数鸟是益鸟,对维护生态平衡有利。比如,杜鹃有“春的使者”的美称,一只杜鹃一年能吃掉5万多条松毛虫;猫 头鹰被称为“捕鼠能手”,它在一个夏季可捕食1000只田鼠,从鼠口“夺”回粮食1吨;啄木鸟堪称“森林的大夫”,一对啄木鸟可保护33.3公顷林木不受虫害。有些鸟类虽 然不吃害虫,但它是花粉、树种的传播者,如生活在热带的太阳鸟,经常在花丛中飞来飞去起到传递花粉的作用。
      材料三 “猴痘”是由猴症病毒引起的一种罕见的人畜共患病。猴痘病毒是一种包膜双链DNA病毒,呈长方形。其动物寄主包括一系列啮齿动物,如松鼠、冈比亚袋鼠、 睡鼠和非人类灵长类动物等。
      (1)材料一中鹦鹉惟妙惟肖地模仿主人的咳嗽声,属于____行为。
      (2)材料二说明自然界中的动物还可以帮助植物____、传播种子;20世纪后期以来,每三年就有两种鸟类灭绝,我们要采取多种措施保护鸟类,其中最有效的措施是____。
      (3)猴痘病毒结构简单,仅由蛋白质外壳和内部的____组成,没有____结构;根据其寄主类别,可判断该病毒属于____病毒。
      【答案】(1)学习##后天性
      (2)①. 传粉 ②. 就地保护
      (3)①. 遗传物质 ②. 细胞 ③. 动物
      【分析】(1)材料一中鹦鹉惟妙惟肖地模仿主人咳嗽声,属于通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为(后天性行为)。
      (2)由材料二可知,动物还可以帮助植物传粉、传播种子;建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护,因此我们要采取多种措施保护鸟类,其中最有效的措施是建立自然保护区。
      (3)猴痘病毒结构简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成;根据其寄主类别,可判断该病毒寄生在动物细胞中,属于动物病毒。
      18. 唐代诗人虞世南的《蝉》中“垂绥饮清露,流响出疏桐”,是对梧桐树上蝉的描写。回忆在炎炎的夏日,伴随着鸟儿的叫声,抓知了是一件多么有趣的事情。某社团同学对生物的生殖和发育有关知识进行了探索。请据图回答下列问题:
      (1)图甲是蝉的发育过程中的三个时期形态图,蝉俗称“知了”,发育方式和蝗虫相似,属于____发育。
      (2)家蚕的发育过程与蝉明显不同的是,家蚕必须要经过____期。乙图中D表示受精卵,请写出家蚕一生的发育过程;____(用字母和箭头表示)。
      (3)“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”该诗描绘了梅雨季节蛙鸣声声的情景,这是雄蛙在用鸣声招引雌蛙前来抱对,以便完成受精。青蛙的受精方式为____。
      (4)图丁为鸡卵结构图,其中为胚胎发育提供氧气的结构是____(填图中数字)。
      (5)图戊中,若以红色玫瑰的树干为砧木,以粉色玫瑰的枝条为接穗,那么嫁接成活后该枝条所开的花是____(填“红色”“粉色”或“无法确定”)
      【答案】(1)不完全变态
      (2)① 蛹 ②. D→A→B→C
      (3)体外受精 (4)②
      (5)粉色
      【分析】图乙中,D表示受精卵,A表示幼虫或若虫,B表示蛹,C表示成虫;图丁中,①是卵壳,②是气室,③卵黄,④是卵白。
      (1)由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫与成虫的形态构造和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。昆虫的变态发育分为完全变态发育和不完全变态发育。完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期;不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。蝉和蝗虫的一生中要经过受精卵、若虫、成虫3个时期,发育方式为不完全变态发育。
      (2)家蚕的发育方式为完全变态发育,一生中要经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期。因此,家蚕的发育过程与蝉明显不同的是,家蚕必须要经过蛹期。图乙中D表示受精卵,家蚕一生的发育过程表示为:D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫。
      (3)青蛙属于两栖动物,两栖动物的生殖发育都离不开水。雄蛙和雌蛙经过抱对,分别将精子和卵细胞排到水中,并在水中完成受精。故青蛙的受精方式为体外受精。
      (4)图丁中,②气室中储存空气,为胚胎发育提供氧气。
      (5)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,是由母体直接产生新个体的生殖方式,属于无性生殖,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响;图戊图戊中,若以红色玫瑰的树干为砧木,以粉色玫瑰的枝条为接穗,那么嫁接成活后该枝条所开的花是粉色。
      19. 图甲是染色体组成示意图,乙为一对基因的遗传图解,请据图回答下列问题。

      (1)图甲中____(填图中数字)是染色体,包括蛋白质和____。____(填 图中数字)是主要的遗传物质,它含有许多遗传效应的片段。
      (2)人的有酒窝与无酒窝是一对相对性状,有酒窝由显性基因(A)控制,无酒窝由隐 性基因(a)控制。图乙中子代①的基因组成是____。子代②的性状表现为无酒窝,与母亲的性状相同,这种现象在遗传学上称为____。
      (3)图乙中的夫妇若生一个孩子,有酒窝男孩的可能性为____。
      【答案】(1)①. 1 ②. DNA ③. 3
      (2)①. Aa ②. 遗传
      (3)25%##1/4
      【分析】图中1是染色体,2是蛋白质,3是DNA。
      (1)图中1是染色体,由蛋白质和DNA组成,其中DNA是主要的遗传物质,DNA上有许多基因,基因是有遗传效应的DNA片段。
      (2)人的有酒窝与无酒窝是一对相对性状,有酒窝由显性基因(A)控制,无酒窝由隐性基因(a)控制。图中子代①控制某一性状的一对基因由父母双方各提供一个。因此子代①的基因组成是Aa,子代②的基因为aa。子代②的性状表现为无酒窝,与母亲的性状相同,这种现象在遗传学上称为遗传。
      (3)“父亲的基因组成是Aa,母亲的基因组成是aa”,遗传图解如图:
      从遗传图解看出,图中夫妇若生一个孩子,有酒窝的可能性为50%。又因为生男生女的概率各占一半,因此图乙中的夫妇若生一个孩子,有酒窝男孩的可能性为25%(或1/4)。
      20. 果蝇是遗传学研究中常用的实验材料,酵母粉是果蝇培养基中的重要营养成 分。在果蝇的生长发育尤其是幼虫的发育过程中,起着至关重要的作用。为探究酵母粉对果蝇幼虫发育的影响,生物小组的同学进行了相关实验。
      (1)如图所示,果蝇的体细胞中有4对染色体,此果蝇体细胞染色体组成为____(填选项字母),其生殖细胞中的染色体组成是____(填选项字母),遗传信息通过____作为“桥梁”在亲子代之间传递。

      a.三对常染色体十XX
      b.三条常染色体十X
      c.三条常染色体+Y
      (2)实验过程如下:
      ①配制含有不同浓度酵母粉的果蝇培养基;
      ②各培养基中分别放入100枚黑腹果蝇卵,置于25 0C培养箱中培养;
      ③待幼虫开始出现游走时,每隔6〜8 h统计游走幼虫的数量;
      ④上述实验步骤重复3次。实验结果如图所示。

      上述实验重复3次并取____,目的是提高实验结论的可信度。据上图可知,随着培养基中酵母粉浓度的增加,果蝇幼虫期发育时间____(填“缩短”或“不变”)。由实验结果可以得出的结论是:酵母粉可____(填“促进”或“抑制”)果蝇幼虫发育,且在一定范围内,随着酵母粉浓度的增加,作用越显著。
      【答案】(1)①. a ②. b ③. 生殖细胞
      (2)①. 平均值 ②. 缩短 ③. 促进
      【分析】(1)果蝇的性别决定方式与人类相同,图中表示的性染色体大小相同,是XX染色体,因此该图表示的是雌果蝇,其体细胞染色体组成为3对常染色体+XX,故a符合题意,bc不符合题意。
      故选a。
      在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中的一条分别进入不同的精子或卵细胞中。可见,该雌果蝇的生殖细胞(卵细胞)中的染色体组成是3条常染色体+X,故b符合题意,ac不符合题意。
      故b。
      生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。可见,遗传信息通过生殖细胞作为“桥梁”在亲子代之间传递。
      (2)为保证实验的准确性、避免实验的偶然性、减小实验的误差,需要对实验设置重复组,或进行多次实验,取其平均值,作为实验的最后结果。可见,该实验中,重复3次并取平均值,目的是避免实验的偶然性、减小实验的误差。以50%的幼虫达到游走阶段的时间作为幼虫期发育时间长短的标志。据图可知,随着培养基中酵母粉浓度的增加(0→1.5%→3%),果蝇幼虫期发育时间(不发育→112h→96h)缩短,由该实验结果可以得出的结论是:酵母粉可促进果蝇幼虫发育,且在一定范围内,随着酵母粉浓度的增加,作用越显著。疾病
      非近亲婚配后代的患病率
      近亲婚配后代的患病率

      1/11800
      1/11708

      1/14500
      1/1700

      1/3000
      1/3022

      1/73000
      1/73101

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