广西玉林市2024-2025学年八年级(上)期末生物试卷（解析版）

这是一份广西玉林市2024-2025学年八年级(上)期末生物试卷（解析版），共16页。试卷主要包含了单项选择题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1. 柳州螺蛳粉制作技艺经国务院批准列入第五批国家级非物质文化遗产代表性项目名录，螺蛳是方形环棱螺的俗称，生活在淡水中，身体柔软，螺壳呈圆锥形，壳厚，极坚实。根据以上特征，判断螺蛳属于（ ）
A. 软体动物B. 环节动物C. 线虫动物D. 刺胞动物
【答案】A
【分析】刺胞动物：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。
线虫动物：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。
环节动物：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。
软体动物：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。
【详解】A．软体动物的身体柔软，通常有外套膜和贝壳，可以分泌物质形成贝壳来保护身体。螺蛳具有这些特征，其螺壳即为贝壳，用于保护柔软的身体，A正确。
B．环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成，如蚯蚓、水蛭等。螺蛳是软体动物，B错误。
C．线虫动物的身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，前端为口，后端为肛门。螺蛳的身体形状和结构与线虫动物不符，C错误。
D．刺胞动物的身体呈辐射对称，体表有刺细胞，如水母、海蜇等。螺蛳的身体结构和刺胞动物相差甚远，D错误。
故选A。
2. 野外工作者发现一个动物头骨。他根据如图所示的牙齿特征，推测该动物最可能是（ ）
A. 野狼B. 野兔C. 猫头鹰D. 蟒蛇
【答案】A
【分析】犬齿：通常较长而尖锐，用于撕裂肉食。
臼齿：通常较为宽大，用于磨碎食物。
门齿：一般用于切割食物。
【详解】A．野狼是典型的肉食动物，具有尖锐的犬齿和锋利的裂齿，用于撕咬和切割肉食。从图片来看，图中牙齿具有尖长的犬齿特征，非常符合肉食动物的特征，A正确。
B．野兔是草食动物，没有尖长的犬齿，而是有发达的臼齿用于磨碎植物。图中牙齿不符合这一特征，B错误。
C．鸟类通常没有牙齿，而是用喙来撕咬和捕食食物，C错误。
D．蛇类也没有哺乳动物那样的牙齿结构，蟒蛇的嘴部结构主要是用于咬住和吞食猎物，不具有尖长犬齿的排列，D错误。
故选A。
3. 为了追求极致的口感，小西的爸爸吃火锅涮鱼片和牛肉片时，总喜欢3秒捞出食用。科学实验表明，将鱼肉中分离出的华枝睾吸虫幼体分别浸泡在白酒、大蒜、芥末或醋中，两小时后依旧存活。下列预防寄生虫感染的措施合理的是（ ）
A. 吃生鱼片时，多蘸芥末和醋
B 切生鱼片和切熟牛肉共用一块砧板
C. 烹饪鱼、牛肉时，要充分煮熟
D. 把生鱼片用醋腌制半小时后再食用
【答案】C
【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。
【详解】AD．华枝睾吸虫等寄生虫的幼虫通常寄生在水生动物体内，人若是食用了生的或未煮熟的含有该寄生虫的鱼、虾等就会被感染。虽然芥末和醋是常见的调味品，但它们对华枝睾吸虫的幼体并没有致死作用。根据题目信息，华枝睾吸虫的幼体在芥末和醋中浸泡两小时后仍然存活，因此吃生鱼片时，多蘸芥末和醋、把生鱼虾用醋充分浸泡腌制半小时再食用都不会杀死华枝睾吸虫等寄生虫，故AD错误。
B．使用同一块砧板切生鱼片和熟牛肉存在交叉污染的风险。如果砧板上残留了生鱼片上的寄生虫或细菌，它们可能会污染到熟牛肉上，从而增加感染的风险，故B错误。
C．烹饪鱼、牛等肉类时充分煮熟可以把寄生虫杀死，能预防寄生虫感染，故C正确。
故选C。
4. 警犬“福仔”是中国首只预备役柯基警犬。下列行为与“福仔”搜查易爆品行为相同的是（ ）
A. 老马识途B. 蜜蜂采蜜
C. 羔羊吃奶D. 红雀喂鱼
【答案】A
【分析】动物的行为可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是动物生来就有的，是由动物体内的遗传物质决定的；而学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的。
“福仔”搜查易爆品行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的学习行为。
【详解】A．老马识途是通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的学习行为，与“福仔”行为相同，A符合题意。
B．蜜蜂采蜜是生来就有的先天性行为，与“福仔”行为不同，B不符合题意。
C．羔羊吃奶是生来就有的先天性行为，与“福仔”行为不同，C不符合题意。
D．红雀喂鱼是生来就有的先天性行为，与“福仔”行为不同，D不符合题意。
故选A。
5. 猛禽中的秃鹫发现食物会发出“酷哇” “酷哇”的叫声，远处的秃鹫闻声纷纷赶来。这说明秃鹫之间进行信息交流的方式是（ ）
A. 气味B. 声音C. 动作D. 表情
【答案】B
【分析】动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为。
【详解】动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。
猛禽中的秃鹫发现食物会发出“酷哇”“酷哇”的叫声，远处的秃鹫闻声纷纷赶来。这说明秃鹫之间通过声音来进行信息交流，故ACD错误，B正确。
故选B。
6. 苍耳果实带有钩刺（如图），可钩挂在动物皮毛上，被动物带到不同的地方。该现象体现动物在生物圈中的作用是（ ）

A. 帮助植物传粉
B. 维持生态系统的平衡
C. 促进生态系统的物质循环
D. 帮助植物传播种子，利于扩大种群的分布范围
【答案】D
【分析】动物在生物圈中起着重要的作用，如维持生态平衡，促进生态系统物质循环，帮助植物传粉、传播种子。
【详解】A．自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代如蜜蜂采蜜，但不属于题干描述的作用，故A符合题意。
B．生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫做生态平衡，动物通过食物链和食物网联系起来，相互制约，相互影响，维持生态平衡，自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系，但不属于题干描述的作用，故B不符合题意。
C．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，但不属于题干描述的作用，故C不符合题意。
D．动物常以某些植物的果实为食，动物在食用果实的同时，将种子扔弃在野外；有些植物的种子或果实常沾附在动物身上，随动物身体的运动而带到远处，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，从而促进了种子的传播。因此，动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，故D符合题意。
故选D。
7. 为了检测用过的口罩上是否有细菌、真菌，兴趣小组的同学用无菌棉棒在口罩内侧擦拭后，接着在无菌培养基上轻轻擦拭。上述操作叫做（ ）
A. 恒温培养B. 高温灭菌C. 接种D. 清理
【答案】C
【分析】培养细菌真菌的方法步骤是：配制培养基→高温灭菌→接种，将少量细菌或真菌放在培养基上→恒温培养。
【详解】A．恒温培养一般是将接种后的器具放在恒温箱内培养，A不符合题意。
B．高温灭菌的方法一般是加热煮沸，B不符合题意。
C．根据分析可知，兴趣小组的同学用无菌棉棒在口罩内侧擦拭后、接着在无菌培养基上轻轻擦拭的操作，叫做“接种”，这是微生物实验中常用于培养和观察样品中微生物生长的步骤，C符合题意。
D．清理的步骤一般是在实验完成后，D不符合题意。
故选C。
8. “冬虫夏草”是我国名贵的真菌药物和高级补品，分布在我国青海、西藏、甘肃等地。虫草外表保持原来虫形，虫体头部长出一根棕色有柄的棒状子座，形似一根野草，问“冬虫夏草”的“草”是（ ）
A. 植物B. 真菌C. 细菌D. 动物
【答案】B
【分析】此题主要考查的是真菌在自然界中的作用以及与人类生活的关系，分析解答。
【详解】“冬虫夏草”是我国名贵的真菌药物和高级补品，虫草外表保持原来虫形，虫体头部长出一根棕色有柄的棒状子座，形似一根野草，其属于真菌。
9. 地衣 又称“地球拓荒者”，它分泌的地衣酸可以使岩石表面风化，形成原始土壤，地衣是下列哪两种生物共生形成的：（ ）
A. 细菌和蕨类B. 真菌和藻类
C. 细菌和苔藓D. 霉菌和蕨类
【答案】B
【分析】地衣是由真菌和藻类两种生物在一起共生形成的。藻类含有叶绿体能通过光合作用制造有机物，为真菌提供有机物；真菌通过分解作用可以产生水、无机盐和二氧化碳，能为藻类提供水、无机盐，这种对双方彼此都有利的生活方式叫共生。
【详解】生长在旧墙壁、树干或岩石上，呈灰绿色、硬壳状的植物斑块就是地衣。实际上，地衣是由真菌和藻类两种生物在一起共生形成的，藻类含有叶绿体能通过光合作用制造有机物，为真菌提供有机物，真菌通过分解作用可以产生水、无机盐和二氧化碳，能为藻类提供水、无机盐，这种对双方彼此都有利的生活方式叫共生。当两者分开时，真菌得不到有机物无法生存，而藻类也因得不到足够的水、无机盐生长不良，因此它们都不能独立生活，B符合题意，A、C、D不符合题意。
故选B。
10. 通过对不同种类食品保鲜技术的研究和应用，为人们提供更健康、安全、美味的食品。下列不利于食品保存的做法是（ ）
A. 水果冷藏保存B. 粮食晒干保存
C. 罐头敞口保存D. 肉类腌制保存
【答案】C
【分析】食物腐败变质是由于微生物生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。
【详解】A．冷藏的低温能抑制微生物的生长和繁殖，水果可以冷藏保存，故A不符合题意。
B．细菌真菌生长需要有机物、一定的水分和适宜的温度，粮食晒干保存可避免发霉变质，故B不符合题意。
C．罐头敞开口后不利于保存，空气中的微生物会进入食物中生长繁殖，使食物变质，故C符合题意
D．腌制的肉类保存时间长，由于高浓度的盐水能杀死或抑制微生物的生长和繁殖，故D不符合题意。
故选C。
11. 猴痘是一种病毒性人畜共患病，由猴痘病毒感染引发。下列有关猴痘病毒的说法，不正确的是（ ）
A. 用放大镜可以观察猴痘病毒的结构
B. 营寄生生活
C. 仅由蛋白质和遗传物质组成
D. 属于动物病毒
【答案】A
【分析】病毒的结构简单，有蛋白质外壳和遗传物质组成。由此可见，病毒没有细胞结构，同时缺少进行自主代谢的完整机制，因此病毒只能寄生在活细胞中才能生活。
【详解】A．病毒是非常微小的生物体，其大小远远小于放大镜的分辨率。通常，我们需要使用电子显微镜才能观察到病毒的结构，A错误。
B．病毒不能独立进行生命活动，它们必须寄生在其他生物的活细胞内，利用宿主细胞的原料和能量进行繁殖，B正确。
C．病毒的基本结构非常简单，只由外部的蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。这些遗传物质可以是DNA或RNA，它们携带着病毒复制和传播所需的所有信息，C正确。
D．根据病毒的宿主范围，我们可以将病毒分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（也称为噬菌体）。由于猴痘病毒主要感染动物（包括人类），因此它属于动物病毒，D正确。
故选A。
12. 成语是中国传统文化中一颗璀璨的明珠。下列成语所涉及的动物都属于恒温动物的是（ ）
A. 蛛丝马迹B. 鸡犬不宁C. 鹬蚌相争D. 虎头蛇尾
【答案】B
【分析】由于鸟类和哺乳动物的体内具有良好的产热和散热的结构，体表被毛（羽毛），为恒温动物。其它动物为变温动物。
【详解】A．“蛛丝马迹”中的蛛属于节肢动物，是变温动物；马属于哺乳动物，是恒温动物，A不符合题意。
B．“鸡犬不宁”中的鸡属于鸟类，是恒温动物；犬属于哺乳动物，是恒温动物，B符合题意。
C．“鹬蚌相争”中的鹬属于鸟类，是恒温动物；蚌属于软体动物，是变温动物，C不符合题意。
D．“虎头蛇尾”中的虎属于哺乳动物，是恒温动物；蛇属于爬行动物，是变温动物，D不符合题意。
故选B。
13. 生物多样性是珍贵的自然遗产，是人类生存和发展的基本条件之一。下列不属于造成生物多样性面临威胁的原因是（ ）
A. 生物入侵B. 乱砍滥伐
C. 环境污染D. 动物的斗争行为
【答案】D
【分析】生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。
【详解】生物多样性受到威胁的主要原因包括生物入侵、乱砍滥伐、环境污染等因素，这些因素直接或间接地对生物的生存环境造成破坏。相对而言，动物的斗争行为是自然生态系统中正常的生态交互行为，不属于人类活动或外来干扰导致的生物多样性威胁因素。因此，选项D不属于造成生物多样性面临威胁的原因。
故D符合题意，ABC不符合题意
故选D。
14. 某同学在比较扬子鳄、大熊猫和朱鹮三种动物特征后，绘制了如图的关系图，交叉部分代表这些动物的共同特征，下列表述正确的是（ ）
A. 1表示生殖方式为胎生B. 2表示用肺呼吸
C. 3表示体表被羽D. 4表示有牙齿
【答案】B
【分析】扬子鳄属于爬行动物，大熊猫属于哺乳动物，朱鹮属于鸟类。
【详解】A．1是大熊猫和扬子鳄的共同特征，大熊猫是胎生，扬子鳄是卵生，故A错误。
B．2是扬子鳄、大熊猫、朱鹮的共同特征，都用肺呼吸，故B正确。
C．3是扬子鳄和朱鹮的共同特征，朱鹮体表被羽，扬子鳄体表具有鳞片，故C错误。
D．4是大熊猫和朱鹮的共同特征，大熊猫属于哺乳动物，具有牙齿，朱鹮属于鸟类，有喙无齿，故D错误。
故选B。
15. 南海海域宽广，孕育众多海洋生物。2024年8月16日12时，随着伏季休渔期的圆满落幕，标志着全面捕捞季节的盛大开启。为庆祝这一时刻，深圳蛇口市场精心筹备了“开渔节嘉年华＇活动，下列哪项不是禁渔的主要目的（ ）
A. 保护鱼类繁殖，维持生态平衡
B. 有利于鱼等水生动物在春、夏季的繁殖
C. 减少渔业资源过度捕捞，保护海洋生物多样性
D. 增加渔民收入，促进经济发展
【答案】D
【分析】禁渔期制度的主要目的在于保护鱼类繁殖、维持生态平衡、保护海洋生物多样性和减少渔业资源的过度捕捞。
【详解】设定休渔期旨在保护鱼类繁殖，维持生态平衡；有利于鱼等水生动物在春、夏季的繁殖；减少渔业资源过度捕捞，保护海洋生物多样性；而不是增加渔民收入，促进经济发展，故ABC错误，D正确。
故选D。
二、综合题（本大题共5小题，除标注2分外，每空1分，共30分。）
16. 杭州第4届亚洲残疾人运动会开幕式点火仪式上，最后一棒火炬手、残疾人游泳运动员徐佳玲登上主火炬台，在万众瞩目中将火炬“桂冠”从右手换到左手——她的智能仿生手中，点燃了本届赛事的主火炬。据介绍，智能仿生手主要由仿生手和接受腔两部分组成，通过传感器来获取用户的肌电和神经电信号，并做出动作。请分析作答。
（1）智能仿生手采用了非侵入式生物电感应电极，收集徐佳玲手臂上由______传来的信号，从而识别出她的运动意图，真正做到“手随心动”。
（2）如图所示，徐佳玲在举起火炬的过程中，她右上臂肱二头肌处于_____（填“收缩”或“舒张”）状态，牵动_____绕着关节活动。
（3）这款智能仿生手拥有10个活动关节，可实现5根手指的独立运动和手指间的协同操作。在人体的运动中，关节起到了_____（填“杠杆”“支点”或“动力”）的作用。关节的灵活性与关节软骨和_____内的滑液有关。
（4）智能仿生手的使用依赖电池提供能量，而人体完成每一个动作所需要的能量是由细胞_____作用提供的。
【答案】（1）神经系统
（2）①. 收缩 ②. 骨
（3）①. 支点 ②. 关节腔
（4）呼吸
【分析】骨骼肌包括肌腹和肌腱，肌腹是骨骼肌中间较粗的部分，受刺激而收缩；肌腱是骨骼肌两端较细的部分，跨关节附在不同的骨上，有固定作用。
骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节转动，于是躯体就产生了运动。 在运动中，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌收缩产生动力。
运动并不是仅靠运动系统来完成，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
（1）智能仿生手通过非侵入式生物电感应电极来收集手臂上的肌电信号，这种信号是由肌肉活动产生的。当徐佳玲想要移动手时，她的神经系统会发送信号给肌肉，从而产生特定的肌电信号，仿生手根据这些信号来识别她的运动意图，实现“手随心动”。
（2）在徐佳玲举起火炬时，她的右上臂肱二头肌是用力缩短的，这种状态叫做“收缩”。收缩让肌肉变短，牵动骨绕着关节活动，从而带动肢体运动。
（3）在运动中，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌收缩产生动力。关节的灵活性与关节软骨的健康状况和关节腔内的滑液有关，这些因素共同帮助我们灵活地活动关节。
（4）智能仿生手需要电池提供能量才能运作，而我们人体活动所需的能量是通过细胞里的“细胞呼吸”来获得的。细胞呼吸通过分解食物中的养分来释放能量，供给身体的各种运动。
17. 对不同学科内容进行融合是高效学习的方法之一。小中同学联系数学中的数轴原理，把几种常见的动物画在了“动物轴”上（如图）。请据图回答下列问题。

（1）图中所示动物属于真正的陆生脊椎动物的是______（填字母），原因是它们的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。
（2）图中A身体由许多彼此相似的环形体节构成，因此被称为______动物。
（3）仔细观察B蝗虫的体表有保护身体的“盔甲”_______，该结构还能防止体内水分蒸发，使蝗虫能够适应干燥的陆地生活。
（4）“江上往来人，但爱鲈鱼美。”鱼之所以能生活在水中，一是因为它能够用鳍游泳，从而获得食物和防御敌害；二是因为它能够通过______完成在水中的呼吸。
（5）图中F的体型呈______型，可以减少飞行的阻力。
（6）根据从简单到复杂的顺序，“动物轴”中的动物______（填两种动物，用字母表示）应互换位置。
【答案】（1）CF （2）环节
（3）外骨骼 （4）鳃
（5）流线 （6）CD
【分析】图可知，A蚯蚓属于环节动物，B蝗虫属于节肢动物，C蜥蜴属于爬行动物，D青蛙属于两栖类动物，E属于鱼类，F家鸽属于鸟类，
（1）动物类群根据有无脊椎骨形成的脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物。图中所示动物属于真正的陆生脊椎动物的是C蜥蜴和E家鸽，蜥蜴属于爬行动物，爬行动物体表有角质的鳞片或甲，能够保护身体内部结构，同时可以减少水分的蒸发；家鸽属于鸟类，二者的生殖方式都是卵生，卵外的坚韧的卵壳，防止水分的散失，生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。
（2）A蚯蚓属于环节动物，环节动物的特征为身体有许多彼此相似的环状体节构成，依靠环带区分身体的前后端。
（3）蝗虫属于节肢动物，节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。昆虫身体上的外骨骼不仅是能保护自己的“盔甲”，还能起到防止体内水分蒸发的作用，这一结构也是蝗虫能够适应干燥的陆地生活的原因。
（4）鱼类之所以能生活在水中，一是因为它能够用鳍游泳，从而获得食物和防御敌害；二是因为它能够通过鳃完成在水中的呼吸。鳃的主要部分是鳃丝，鳃丝密布毛细血管，利于增大与水的接触面积，进行气体交换。水从鱼口流入，流经鳃时进行气体交换，从鳃盖骨后缘流出，流出的水与流入的水相比氧气减少，二氧化碳增多。
（5）鸟类身体呈流线型，可以减少飞行中的空气阻力。鸟类全身的结构都是为飞行而设计，如体表覆盖羽毛，前肢特化成翼；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；食量大，消化快，能够快速提供能量等。
（6）生物进化的顺序一般是从水生到陆生，从简单到复杂，从低等到高等，青蛙属于两栖动物，成体用肺呼吸，但是肺的结构简单，不能满足对氧气的需求，还需要湿润的皮肤辅助呼吸，而蜥蜴属于爬行动物，用肺呼吸，不需要皮肤辅助就能满足陆地生活对氧气的需求，所以从进化上来看，应该先是两栖动物再是爬行动物，故CD应该互换位置。
18. 阅读下列材料并回答问题。
材料—：广西有森林、草地、岩溶、湿地、海洋等自然生态系统，森林覆盖率达62.5%，居全国第三位，植被类型多样；湿地资源丰富、类型独特，有滨海湿地、河流湿地、湖泊湿地、沼泽湿地、人工湿地等；还有岩溶洞穴、天坑等多种形态的岩溶生态系统。
材料二：广西素有“生物基因库”“天然药库”“香料植物王国”的美称。全区建有自然保护区223个，有效保护了90%的国家重点保护野生动物物种、89.7%的国家重点保护野生植物种类以及44%的红树林湿地。分布在广西的国家重点保护野生动物、野生植物分别占到全国总数的33%和31%。截至目前，广西已知分布的本土野生高等植物已经突破10000种，生物多样性丰富度居全国第三位。白头叶猴、猫儿山小鲵、元宝山冷杉等珍稀动植物为广西特有，珍稀物种、濒危物种的特有值居全国第一位。
材料三：近年来，广西健全完善生物多样性保护体系，颁布了《广西壮族自治区野生动物保护条例》，调整并公布《广西壮族自治区重点保护野生植物名录》，印发《广西湿地保护规划（2022—2030年）》，修订发布《广西壮族自治区湿地名录认定和管理办法》，进一步强化生物多样性保护管理。
（1）材料一体现了广西生物多样性中的______多样性。
（2）据材料二分析，保护野生动植物最有效的措施是______。
（3）白头叶猴的部分分类等级如下：①猴科②灵长目③叶猴属④白头叶猴⑤哺乳纲，请按照从大到小的顺序进行排序：______（用序号表示）。
（4）元宝山冷杉种子外没有果皮包被，属于______植物。
（5）请分析广西生物多样性丰富的原因有哪些？至少列出两点______。
【答案】（1）生态系统
（2）建立/成立/设立/建造自然保护区（或就地保护）
（3）⑤②①③④ （4）裸子
（5）广西有多种适合生物生存的生态系统/广西森林覆盖率高/广西生态系统种类多/广西自然保护区数量多；广西健全完善生物多样性保护体系（或健全保护生物多样性的法律法规）
【分析】生物圈内所有的植物动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、生物种类（物种）多样性和生态系统多样性。
保护生物的多样性包括就地保护和易地保护以及法制教育和管理等。就地保护即建立自然保护区，把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，是保护生物多样性最为有效的措施。
（1）生物多样性包括基因多样性、生物种类（物种）多样性和生态系统多样性。材料一体现了广西生物多样性中的生态系统的多样性。
（2）就地保护即建立自然保护区，把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，是保护生物多样性最为有效的措施。
（3）生物分类等级从大到小的顺序是界、门、纲、目、科、属、种。根据这一分类原则进行排序，哺乳纲包含灵长目，灵长目包含猴科，猴科包含叶猴属，叶猴属包含白头叶猴种，所以排序为⑤②①③④。
（4）元宝山冷杉种子外没有果皮包被，种子是裸露的，这符合裸子植物的特征，属于裸子植物。
（5）从材料中了解到，广西拥有丰富的自然生态系统，如森林、湿地、岩溶等，表明不同的生态系统提供了多样化的生物栖息地，这构成了生物多样性的基础。此外，广西森林覆盖率高达62.5%。
19. 17世纪，列文虎克用自制的显微镜首次敲开了微生物世界的大门。20世纪，电子显微镜的发明让人们认识了病毒的结构。以下是几种常见微生物的分类图及结构图，请据图1、图2回答下列问题。

（1）微生物与人类的关系十分密切，图1中①对应图2中的______（填字母）。
（2）引起新冠疫情的生物是图2中的______（填字母），与图2中其他生物相比，该生物最大的区别是没有______结构。
（3）在显微镜下观察图2中生物D，会发现直立菌丝的顶端分支呈扫帚状，上面生长着成串③_____。
（4）B、C、D生物都没有叶绿体，只能利用现成的_______来生活，它们大多数是生态系统中的分解者。
【答案】（1）C （2）①. A ②. 细胞
（3）孢子 （4）有机物
【分析】图1中，①单细胞真菌、②多细胞真菌、③细菌、④病毒。图2中，A病毒、B细菌、C酵母菌、D青霉菌；①蛋白质外壳、②遗传物质、③孢子、④营养菌丝。
（1）图1中①是单细胞真菌，对应图2中的C酵母菌。
（2）引起新冠疫情的生物是图2中的A病毒，与图2中其他生物相比，该生物最大的区别是没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
（3）D青霉是多细胞真菌，由菌丝构成，直立菌丝的顶端分支呈扫帚状，上面生长着成串③孢子，青霉用孢子繁殖后代。
（4）B、C、D生物都没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，只能利用现成的有机物来生活，它们大多数是生态系统中的分解者。
20. 酸料，是广西传统的名小吃，是一种传统发酵食品，因酸爽可口而被众多人喜爱。在发酵过程中，会产生亚硝酸盐，浓度过高会影响身体健康，因此国家规定腌渍蔬菜中亚硝酸盐含量不得超20mg/kg。为此，某班级开展了“制作安全又美味的酸料”的项目式学习。
任务一：酸料制作
称取等量蔬菜4份，按照图1制作流程，其中每坛分别加入食醋浓度为0、0.3%、0.6%、0.9%的等量调料汁水。
（1）腌制时，发挥作用的微生物主要是______（填“乳酸菌”或“酵母菌”），将蔬菜装入泡菜坛后，既要加盖，还要注水密封（如图2），说明该微生物的发酵需要______（填“无氧”或“有氧”）条件。
（2）制作时，泡菜坛需烫洗，调料汁水需煮沸的目的是______。
任务二：安全检测
从酸料制作第1天开始，每天重复3次测定亚硝酸盐含量，连续测定10天。结果如图3所示。
（3）设置一组食醋浓度为0的目的是______；由曲线可知，食醋能______（填“抑制”或“促进”）酸料中亚硝酸盐的产生。
（4）根据本项目式学习，请对家庭自制酸料提一些安全建议，至少两点_______。
【答案】（1）①. 乳酸菌 ②. 无氧
（2）除去杂菌防干扰##高温灭菌，避免干扰
（3）①. 形成对照##设置对照实验##形成空白对照 ②. 抑制
（4）操作过程注意卫生，避免杂菌污染引发食物中毒；盖好盖子注意密封；适量添加食醋抑制亚硝酸盐的产生（合理即可）
【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的生产中具有广泛的应用，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制作腐乳要用到多种霉菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到曲霉，制味精要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等。
（1）在泡菜制作过程中，主要发挥作用的微生物是乳酸菌，它属于细菌类。乳酸菌在无氧条件下进行发酵，分解有机物产生乳酸，使泡菜具有独特的风味。因此，将蔬菜装入泡菜坛后既要加盖，还要注水密封，以创造无氧环境，有利于乳酸菌的发酵。
（2）将调味料汁煮沸可以进一步杀死调味汁中的杂菌，防止杂菌污染，感染乳酸菌的发酵。
（3）对照实验是指在科学实验中，除了一个因素即实验变量外，其他所有因素都保持不变的两个或多个实验之间的比较。对照实验通常分为实验组和对照组。实验组是接受实验变量处理的对象组；对照组是不做任何实验处理自然状态下的组。设置一组食醋浓度为0的目的就是设置对照，结合题图3可知，随着食醋浓度（0%、0.3%、0.6%、0.9%）的增减，泡菜中亚硝酸盐含量在降低，说明食醋会抑制亚硝酸盐的产生。
（4）家庭自制酸料时一定要注意卫生，防止杂菌污染，还要盖好盖子注意密封，形成无氧环境，还可以在制作过程中适当添加食醋抑制亚硝酸盐的产生。