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人教版九年级物理寒假提升练习专题07 质量和密度(7题型)(2份,原卷版+解析版)
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TOC \ "1-3" \h \u \l "_Tc259" PAGEREF _Tc259 \h 2
\l "_Tc140" 题型01 质量与质量的估测 PAGEREF _Tc140 \h 2
\l "_Tc19814" 题型02 天平的使用与读数 PAGEREF _Tc19814 \h 3
\l "_Tc934" 题型03 对密度概念的理解 PAGEREF _Tc934 \h 6
\l "_Tc19691" 题型04 密度公式的应用 PAGEREF _Tc19691 \h 8
\l "_Tc9658" 题型05 密度的测量 PAGEREF _Tc9658 \h 10
\l "_Tc21351" 题型06 密度与温度 PAGEREF _Tc21351 \h 15
\l "_Tc24642" 题型07 密度与物质鉴别 PAGEREF _Tc24642 \h 17
\l "_Tc32123" PAGEREF _Tc32123 \h 19
\l "_Tc2597" PAGEREF _Tc2597 \h 25
题型01 质量与质量的估测
1.一个苹果的质量约为( )。
A.1.5kgB.150gC.150mgD.1.5g
2.下列数据中,与实际情况较接近的是( )。
A.物理课本的宽度约为19cmB.一个鸡蛋的质量约为6kg
C.脉搏跳动一次的时间约为1minD.一杯水的体积约为lmL
3.根据生活经验,下列两个物体中质量相近的一组是( )。
A.一支中性笔和一条狗 B.一块抹布和一盆水
C.一个足球和一个铅球 D.一个手机和一本物理书
4.2020年12月17日,嫦娥五号完成了23天的太空之旅携带月球样品顺利返回地球,为探月工程“绕、落、回”完美收官,经地面工作人员测量,此次带回地球的月壤样品质量共1731g,与在月球上相比,这些样品的质量( )。
A.没变 B.变大 C.变小 D.无法比较
5.下列现象中,物体的质量发生变化的是( )。
A.橡皮被用掉了一半B.实心球从空中落回地面
C.一根直铁丝被弯成弧形D.试管中固态的蜡变成液态
6.关于物体的质量,下列说法正确的是( )。
A.物体温度升高,体积膨胀,但质量不变;
B.水烧开后,水的质量都要减少些,所以物体质量随物体温度的变化而变化;
C.将一个物体带到月球,会感觉物体变轻,说明物体的质量减小;
D.改变了物体的形状,就会改变物体的质量
题型02 天平的使用与读数
1.测量物体的质量前,小明将天平放在水平台上,然后将游码移至称量标尺左端的零刻度线上,发现指针偏向分度标尺中央刻度线的左侧,如图所示,接下来他要进行的操作是( )。
A.将平衡螺母向左调节 B.将平衡螺母向右调节
C.将游码向右移动 D.将游码向左移动
2.在“用托盘天平测物体质量”时,用已调节好的天平在测物体质量过程中,只将10g的砝码放在天平右盘后,发现指针略偏向于分度盘左侧,这时应该( )。
A.向右调平衡螺母 B.向右调游码
C.继续向天平右盘中加入10g的砝码 D.直接记录结果为10g
3.学习了天平的使用后,晓华使用天平测量一块金属块的质量。他按照仪器正确的使用方法进行了测量,当天平横梁平衡,砝码及游码的位置如图甲、乙所示,其中四个砝码分别是50g、20g、10g和5g,则金属块的质量是( )。
A.89.4gB.89.1gC.89gD.85g
4.关于托盘天平的使用方法,下列说法中正确的是( )。
A.调节横梁平衡时,指针指在分度盘左边,应向左调节平衡螺母;
B.在称物体质量前,应先估测被测物体的质量,以免超过量程;
C.称量时,被测物体放在右盘,砝码放在左盘;
D.称量时,向砝码盘中加砝码的顺序是由小到大
5.在“使用天平测量质量”的实验中,小奇选取的天平配备的砝码规格为100g、50g、20g、10g、5g。
(1)将天平放置于水平台面上,刻度盘指针如图1所示,则应将平衡螺母往_______调节。
(2)正确调节后,测量空烧杯的质量。估计空烧杯的质量约30g,则依次往右托盘放入20g和10g砝码后,指针偏向右侧,则应取下10g砝码,加上_______g砝码,同时调节游码,直到天平平衡。最后,测得空烧杯质量为。
(3)如图2所示,为测得烧杯和液体的总质量,则杯中液体的质量为_______。
(4)以下操作中,天平的两次平衡,指针均在刻度盘的中央刻线处,则对天平测量物体质量的结果没有影响的是_______。
A.放置天平的台面不水平
B.砝码集中在托盘的一侧
C.两个托盘的质量有差异
D.称量中水平台面被推动
题型03 对密度概念的理解
1.关于密度,下列说法正确的是( )。
A.物体的质量越大,其密度越大;
B.物体的体积越大,其密度越小;
C.固体的密度一定比液体的密度大;
D.密度是物质本身的一种特性,与物体的质量和体积无关
2.如图为甲、乙两种物质的图象.下列说法正确的是( )。
A.体积为的甲物质的质量为;
B.乙物质的密度与质量成正比;
C.甲物质的密度比乙的密度小;
D.甲、乙质量相同时,乙的体积是甲的2倍
3.关于质量和密度,下列说法正确的是( )。
A.将铁丝通过拉伸机拉长,铁丝的质量变小;
B.水凝固成冰,质量不变,密度变小;
C.将密封在针筒里的空气用力压缩,针筒里的气体质量变小,密度不变;
D.为了减轻自行车的质量,自行车车架均是采用强度高、密度大的材料制造
4.阅读图表信息判断下面的说法,其中正确的是( )。
A.固体的密度一定比液体的密度大;
B.体积相同的植物油和酒精,酒精的质量大;
C.同种物质在不同状态下,其密度一般不同;
D.不同物质的密度一定不同
5.如图是小明探究质量与体积关系时绘制的甲、乙两种液体质量与体积的关系图像,由图像可知,甲、乙两液体的密度之比是 _____,如果将乙液体换成酒精,则它的质量与体积关系图像应在 _____(选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)区。(ρ酒精=0.8g/cm3)
题型04 密度公式的应用
1.一个钢瓶内装有密度为6kg/m3的氧气,某次抢救新冠病人用去了其质量的三分之一,钢瓶内剩余氧气的密度为( )。
A.6kg/m3B.4kg/m3C.3kg/m3D.2kg/m3
2.一个质量为0.25kg的玻璃瓶,盛满水时称得质量是1.5kg,若盛满某液体时称得质量是1.75kg,那么这种液体的密度是( )。
A.1.0×103 kg/m3 B.1.16×10 3 kg/m3 C.1.75×103kg/m3 D.1.2×103kg/m3
3.为了测量某种液体的密度,小张将液体倒入量筒,利用天平测出液体和量筒的总质量m,并读出液体的体积V,根据数据绘制出了m﹣V关系图像。下列说法正确的是( )。
A.该液体密度为1g/cm3B.该液体密度为1.25g/cm3
C.40cm3的液体质量是60gD.所用量筒的质量为40g
4.2021年由于国际能源紧张,煤炭、石油等相关能源价格上涨。若加油站在一次调价中,将92号汽油价格每吨上调490元,价格上调后,92号汽油每升上涨0.35元。据此估测每吨92号汽油的体积为 _____;92号汽油的密度为 _____(不考虑生产运输过程中密度的变化)。
5.酸奶因为所含营养丰富,深受很多同学的喜爱。某品牌酸奶瓶上的标识如图所示,已知该品牌酸奶的密度是1.2×103kg/m3。求:
(1)该未开封的酸奶的体积是多少?
(2)该空酸奶瓶能否装下140g的水?
题型05 密度的测量
1.如图所示,在“测量花岗石密度”的实验中.下列说法正确的是
A.称量时左盘放砝码,右盘放花岗石;
B.称量花岗石质量的过程中,若天平横梁不平衡,可调节平衡螺母;
C.花岗石的质量是25g;
D.花岗石的密度是2.8×103kg/m3
2.小羽同学利用天平和量筒测量液体的密度,小羽先测出杯和液体的总质量为100g,再多次改变倒入量筒中的液体质量,部分测量数据记录在表中。
(1)根据表1的数据画出液体的m-V图像,请以体积V为横坐标,质量m为纵坐标,在图中确定横坐标刻度值,并将四次实验数据描点连线______;
(2)根据表1,可计算出液体的密度ρ=______g/cm3=______kg/m3;
(3)某次实验中,小羽把部分该液体倒入量筒中,如图所示,此时量筒中液体的质量为______g。
3.如图所示,用天平和量筒测量矿石的密度。
(1)先将天平放在水平桌面上,游码归零后,指针位置如图所示。此时应将平衡螺母向________ 调节(选填“左”或“右”),使天平平衡;
(2)将矿石放在天平的___________盘,通过加减砝码和移动游码使天平再次平衡,由所加砝码和游码在标尺上的位置,得到矿石的质量是_________g;
(3)用量筒测得矿石体积是___________cm3,矿石的密度为___________kg/m3;
(4)先测矿石的体积,再测矿石的质量,结果测得的矿石密度会偏___________。(选填“大”或“小”)
4.小明想知道甲液体的密度,于是他和小红用天平和量筒做了如下实验:
(1)水平放置的天平如图1所示,在使用前必须进行的调节是:首先将______放在标尺左端的零刻度线处,接着调节______使横梁平衡;
(2)用调节好的天平测出装了甲液体的瓶子质量如图2所示,则瓶子和甲液体的总质量为______g,将甲液体一部分倒入量筒中(如图3所示)。倒入量筒中甲液体体积为______cm3,剩余液体和瓶子的质量为130g,则甲液体密度为______g/cm3;
(3)小红再将甲瓶连同剩余的液体放在天平左盘,用规格相同的瓶子装了乙液体放在天平右盘,天平静止时如图所示,通过分析,比较甲、乙液体的密度大小:ρ甲______ρ乙。
5.小洋家的茶几上有一只金属牛摆件,爸爸说它是纯铜制作的。小洋想通过粗略测量该摆件的密度来鉴定它是否由纯铜制作。小洋现在有一支量简,但金属牛摆件无法放入量筒中;他还有一个可装入该摆件的溢水杯,以及小烧杯和足量的自来水,如图,请你帮他补充完整的实验报告。
(1)实验原理是:______________(公式);
(2)小洋还需要的测量器材是:______________;
(3)请简要写出测量的实验步骤:
①______________________________________________________________________,记作m;
②将溢水杯装满水,使水恰好不溢出,在溢水杯口下方放烧杯;
③将金属牛摆件放进溢水杯;
④__________________________________________,读出示数记作V。
(4)金属牛摆件密度表达式:______________(用记录的符号来表达)。
6.小红的妈妈从市场买回了一桶色拉油,担心买的油是地沟油,小红为解除妈妈的顾虑,在网络上查得优质色拉油的密度在之间,地沟油的密度在之间,她决定用测密度的方法鉴别油的品质。
(1)实验步骤如下:
A.将托盘天平放于___________上,移动游码至标尺___________处,发现指针静止时如图甲所示,则应将平衡螺母向___________(选填“左”或“右”)调节,使横梁水平平衡;
B.用天平称出空烧杯的质量为;
C.往烧杯中倒入适量的色拉油,将装色拉油的烧杯放在左盘,在右盘加减砝码使天平平衡。天平平衡时所用砝码和游码的位置如图乙所示,则烧杯和色拉油的总质量为___________g;
D.将烧杯中的色拉油全部倒入量筒中,如图丙所示,量筒内色拉油的体积是___________。
(2)该色拉油的密度为___________,由此,小红判断色拉油的品质是___________的(选填“合格”或“不合格”);
(3)分析小红同学的实验过程,你认为测量结果___________(选填“偏大”或“偏小”)。小红通过反思后想到:其实不需要增加器材也不需要添加额外的步骤,只要将上面的实验步骤顺序稍加调整就会大大减少上述实验的误差,她调整后的实验步骤是___________(只填写实验步骤前的代号即可);
(4)小红同学还不太放心测量的结果,她又用了不同体积的这种色拉油进行多次测量,其目的是为了___________。
A.得到普遍规律 B.求平均值减小误差
题型06 密度与温度
1.航天器外壳要求轻巧、耐高温。航天器外壳材料应具有的特性是( )。
A.高密度、高强度 B.低密度、高强度 C.高密度、低强度 D.低密度、低强度
2.冬天,常看到室外的自来水管包了一层保温材料,这是为了防止水管冻裂,水管被冻裂的主要原因是( )。
A.水管本身耐寒冷程度不够而破裂 B.水管里的水结成冰后,密度变大
C.水管里的水结成冰后,质量变大 D.水管里的水结成冰后,体积变大
3.建筑物内遭遇火灾时,受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离火场,这样能够有效避免吸入有害气体或被灼伤。这是因为与房间内其他空气相比较,含有毒害物质的气体( )。
A.密度较大,大量集聚在房间的下方 B.密度较小,大量集聚在房间的下方
C.密度较大,大量集聚在房间的上方 D.密度较小,大量集聚在房间的上方
4.图甲为“水的密度在0~10°C范围内随温度变化”的图象,图乙为北方冬天湖水温度分布示意图,根据图象及水的其他性质,下列分析判断正确的是( )。
A.水在4°C时密度最小;
B.4°C以上的水,具有热缩冷胀的性质;
C.水在0 ~4°C范围内,具有热缩冷胀的性质;
D.示意图中从A到E ,湖水的温度逐渐降低
5.荀子的名篇《劝学》中说:“冰,水为之,而寒于水”。句中“冰,水为之”是指水发生了______(填物态变化名称);一定质量的水变成冰,其体积将______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
题型07 密度与物质鉴别
1.(多选)用同种金属制成的体积相等的甲、乙两种金属球,其中有一种是实心的,有一种是空心的。在调节好的天平左盘放3个甲球,在天平的右盘放5个乙球,天平恰好平衡,则下列说法正确的是( )。
A.甲金属球是空心的;
B.甲、乙两种金属球的质量之比为5:3;
C.空心的金属球中空心部分体积与整个球的体积之比为2:3;
D.空心的金属球中空心部分体积与整个球的体积之比为2:5
2.甲金属球的质量为3kg、密度为ρ1,乙金属球的质量为4kg、密度为ρ2,加果把这两个金属球混合成一个合金球,混合后合金球的体积为________(忽略体积变化),合金球的密度为________(均用“ρ1”、“ρ2”表示)。
3.有一个空心铁球,其质量为237g,体积为40cm3。已知=7.9×103kg/m3,请完成下列各问:
(1)这个铁球空心部分的体积是多少?
(2)小严同学在空心部分注满某种液体后此球的总质量为373g,那么这种液体可能是哪一种液体?
4.如图为塑木复合板材,它是一种新型环保材料,具有强度大、不易变形、不易褪色等优点,且报废后可回收利用,不会产生二次污染。它是由废旧塑料粉和废弃的木料或枯杆粉料按一定比例混合后经热挤压制成的。每生产60kg的塑木复合板,需要25kg的塑料粉、25kg的木粉以及其他物质。某次生产后,塑木复合板的密度为1.25g/cm3。求:
(1)生产1.2t这样的塑木复合板需要多少千克的废旧塑料粉?
(2)某块实心塑木复合板的面积为0.5m2,厚度为5cm,其质量为多少千克?
(3)塑木复合板还可以根据需要加工成空心型材。本次生产中,制成了一个内部为空心的塑木复合板,经测量其体积为2dm3,质量为2kg,则其空心部分的体积是多大?
1. (2023·丹东)下列有关物理量的估测,符合实际的是( )。
A. 中学生立定跳远的距离约为5m;
B. 中学生正常呼吸一次的时间约为20s;
C. 一名中学生的质量约为50kg;
D. 中学生的正常体温约为42℃
2. (2023·永州)在劳动实践课上,同学们扛上锄头去菜地挖地种菜,请你估测一把锄头的质量最接近( )。
A. 1500mg B. 1500g C. 1500kg D. 1500t
3. (2023·济南)图甲所示的案秤是生活中测量质量的常用工具,与各1个标有“0.5kg”“1kg”“5kg”和2个标有“2kg”的增砣配套使用。如果把图乙所示的标有“2kg”的增砣放在秤盘中称量它的质量,测量结果应该( )。
A. 大于2kg B. 等于2kg C. 小于2kg D. 无法判断
4. (2023·日照)小明利用托盘天平、量筒、足量的水、细线测量金属块的密度,当天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示,将水倒入量筒,水面如图乙,再把金属块完全浸没在量筒的水中,水面如图丙、下列说法正确的是(已知)( )。
A. 金属块的质量为35gB. 金属块的体积为
C. 金属块的密度为D. 此金属块放入水银中会下沉
5. (2023·江西)如图所示,是某同学放在水平台上的托盘天平。他调节横梁平衡时,应先将游码移到标尺的_________,再将_________侧的平衡螺母向_________调节,使_________指在分度盘的中央红线处,此时天平横梁水平平衡。
6. (2023·内江)2008年,中国成场举办夏季奥运会,有一枚北京奥运会纪念币,它的质量是16.1g,体积为1.8cm3,这枚纪念币的密度是_______g/cm3(保留到小数点后一位)。将它从地球带到月球上,其质量________(选填“变化”成“不变化”)。
7. (2023·广元)气凝胶是一种在航天领域广泛使用的新材料,如图所示是某种气凝胶质量与体积的关系图像,则其密度为___________;假设建造一座宇宙空间站需使用气凝胶,则这些气凝胶的质量是___________kg。
8. (2023·恩施州)为测量某液体的密度,物理老师将体积都为V的水和待测液体倒入相同的两个烧杯中,分别放在已经调平的天平两端,左边是水,现象如图所示。
(1)为了让横梁恢复平衡,应向___________盘加砝码;若加上最小砝码后,指针偏右,接下来的操作是___________;
(2)天平再次平衡时,所加质量(含游码读数)为,则待测液体密度的表达式为:___________。(水的密度用表示)
9. (2023·邵阳)晶晶同学旅游时捡到一颗漂亮的鹅卵石。他从学校物理实验室借来天平(含砝码)、量筒测量这颗鹅卵石的密度,步骤如下:
(1)将天平放在水平桌面上,游码移至标尺左端的零刻线处,调节平衡螺母,使横梁平衡;
(2)将鹅卵石放在天平的左盘上,往右盘中加减砝码并移动游码,直到天平再次平衡。所放的砝码和游码的位置如图甲所示,则鹅卵石的质量为______g ;
(3)如图乙,使用量筒时,正确的读数方法是______(选填①或②或③),晶晶同学测出鹅卵石的体积为;
(4)计算出该鹅卵石的密度为______g/cm3。
10. (2023·锦州)下面是小明测量盐水密度的实验。
(1)小明将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端零刻度线处,发现指针指在如图甲所示位置,此时他应将平衡螺母适当向_________(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡;再将装有盐水的烧杯放在天平的左盘,在右盘中放入50g、20g、10g砝码各一个时,天平刚好再次平衡;
(2)将杯中的一部分盐水倒入量筒中,盐水的体积如图乙所示为_________cm3;
(3)用天平测出剩余盐水和烧杯的总质量如图丙所示为_________g,则所测盐水的密度是_________kg/m3;
(4)上述实验结束后,小明利用刚刚测出了密度的盐水和其他一些工具,又想测量一个木块的密度,请帮他将实验步骤补充完整:
①用调好的天平测出木块的质量m1;
②容器内装有适量的盐水,将木块和一个空瓶叠加在一起漂浮,如图丁所示;
③向瓶中倒入适量的水,直到木块_________,用天平测出瓶和水的总质量m2;
④木块密度表达式_________。(用字母表示,盐水密度用表示)
1. (2023·济宁)在测定某液体密度时,小明做了两次实验并做了如下记录,则液体的密度______,容器的质量m=______g。
2.如图所示,一个容积为500cm3、质量为0.5kg的瓶子里装有水,乌鸦喝不到水,聪明的乌鸦就衔了很多的小石子填到瓶子里,让水面上升到瓶口。若已知瓶内有质量为0.4kg的水,乌鸦投入石块后,瓶子、石块和水的总质量为1.16kg,则石块的体积为______m3,石块的密度为______kg/m3;聪明的乌鸦使水面上升到瓶口处,从而成功喝到了水。请想一想,在你学习过的物理演示实验和学生实验操作过程中运用了类似于乌鸦喝水的方法的是______。
3. (2023·枣庄)我市山区在精准扶贫政策扶持下,种植的大樱桃喜获丰收,小明想知道大樱桃的密度,他用天平和量筒进行了如下实验。
(1)把天平放在水平桌面上,先把游码放到标尺左端的__________处,发现指针在分度盘的位置如图甲所示,应该向__________旋动平衡螺母,使横梁平衡;
(2)用调好的天平测大樱桃的质量,当右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示时,天平恢复平衡,则大樱桃的质量为__________g;
(3)将用细线拴好的大樱桃放人装有60mL水的量筒中,水面上升到如图丙所示位置。根据测量结果可知大樱桃的密度为__________g/cm3;
(4)小丽同学设计了另一种实验方案:她先用天平正确测出了大樱桃的质量m,再将用细线拴好的大樱桃放入空量筒中,然后向量筒内倒人适量的水,水面到达V1刻度线处,接着将大樱桃提出,水面下降到V2刻度线处,进而测出大樱桃的体积,并计算出大樱桃的密度,则小丽所测大樱桃的密度值与真实值相比__________(选填“偏大”或“偏小”);
(5)小明回家后,还想测出妈妈手镯的密度,他找到家里的电子秤,称出手镯的质量是48.0g,又借助细线、水、玻璃杯,进行了如图丁、戊所示的实验操作,测出了手镯的体积,则手镯的密度是__________g/cm3。
4. (2023·广西)某小组在测量液体密度的实验中。
(1)调节天平横梁平衡时,先把___________移到标尺左端零刻度线处,若指针静止时指在分度盘中央刻度线的左侧,则应向___________(选填“左”或“右”)调节平衡螺母,使横梁平衡。
(2)用天平测出空烧杯的质量,如图甲所示,质量为___________g。用天平称量时,天平是___________(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。
(3)将花生油倒入空烧杯,测出其总质量,再将烧杯中的花生油倒入量筒中测出其体积,但花生油太多,无法全部倒入量简中。经小组讨论,只需增加一个步骤用天平测出___________的质量,即可求出花生油的密度。
(4)受《天工开物》中枯棒汲水(图乙)启发,小组自制了“杠杆密度计”如图丙,将一轻质细硬杆用细线固定在0点并悬挂起来,物块固定悬挂在A点,把不计质量的矿泉水瓶装满水,用细线悬挂在杆上,将悬挂点移至B点,使杆在水平位置平衡。换用相同的矿泉水瓶装满不同液体,重复以上操作,在杆上可标出悬挂点B1、B2、B3……对应密度的刻度值。
① 若B1点在B点的左侧,则B1点对应的密度ρ1与水的密度ρ水水的关系是ρ1___________ρ水(选填“
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