语文人教部编版（2024）卖油翁优质备课课件ppt

这是一份语文人教部编版（2024）卖油翁优质备课课件ppt，共42页。PPT课件主要包含了唐宋八大家，陈尧咨，康肃笑而遣之，卖油翁，我亦无他惟手熟尔，熟能生巧等内容，欢迎下载使用。
1.熟悉故事内容，理解文言句意，揣摩人物的心理和态度。（重点）2.学习运用动作、神态、语言等描写方法刻画人物形象的方法，感受文言表达的简洁之美。（难点）3.领悟熟能生巧的道理，养成谦虚、谨慎的优良品格。（素养）
欧阳修（1007—1072）,字永叔，号醉翁，晚号六一居士，吉州永丰（今江西）人，北宋政治家、文学家，后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”，同时又是唐宋八大家之一。因吉州原属庐陵郡，以“庐陵欧阳修”自居。官至翰林学士、枢密副使、参知政事，谥号文忠 ,世称欧阳文忠公。
又称“唐宋散文八大家”，是唐代和宋代八位散文家的合称
谥号，就是用一两个字对一个人的一生做一个概括性的评价，像文、武、明、睿、康、景、庄、宣、懿都是褒谥；“炀”、“厉”、“荒”、“幽”、“灵”等表示恶谥。 帝王的谥号一般由礼官议上； 臣下的谥号由朝廷赐予； 一般文人学士或隐士的谥号，则由其亲友、门生或故吏所加，称为私谥，与朝廷颁赐的不同。
《归田录》是欧阳修晚年写的笔记小说。
《归田录》者，朝廷之遗事，史官之所不记，与夫士大夫笑谈之余而可录者，录之以备闲居之览也。——《归田录·自序》内容以日常生活为主，不刻意褒贬。
故事短小精悍，语言简洁，形式灵活，风格平易舒适。
笔记体小说是中国古典小说的一种，是具有小说性质，介于随笔和小说之间的一种文体。笔记体小说多以人物趣闻逸事、民间故事传说为题材，具有写人粗疏、叙事简约、篇幅短小、形式灵活、不拘一格的特点。笔记小说起源于南朝刘义庆的《世说新语》。代表作有干宝的《搜神记》、纪昀的《阅微草堂笔记》等。
北宋时期，社会崇文抑武，文官地位高，武将受制约。与此同时，文化领域骈俪之风盛行，追求辞藻华丽却内容空洞。欧阳修作为文坛领袖，倡导 “文以载道”，力图革新文风。他创作《卖油翁》，借卖油翁与陈尧咨的故事，以质朴文字阐述 “熟能生巧”，批判骄矜自满。借日常小事传递深刻哲理，既针砭时弊，又践行其文学主张 。
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜[jīn]。尝射于家圃[pǔ]，有卖油翁释担[dàn]而立，睨[nì]之久而不去。见其发矢[shǐ]十中八九，但微颔[hàn]之。 康肃问曰：“汝[rǔ]亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿[fèn]然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌[zhuó]油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓[shá]酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
陈康肃公/善射，当世无双，公/亦以此/自矜[jīn]。尝/射于家圃[pǔ]，有卖油翁/释担[dàn]而立，睨[nì]之/久而不去。见其发矢[shǐ]/十中八九，但/微颔[hàn]之。 康肃问曰：“汝[rǔ]/亦知射乎？吾射/不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃/忿[fèn]然曰：“尔/安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌[zhuó]油/知之。”乃取一葫芦/置于地，以钱覆其口，徐/以杓[shá]/酌油沥之，自钱孔入，而/钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃/笑而遣之。
陈康肃公 善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨 之久而不去。见其发矢十中八九，但微 颔之。
斜着眼看，这里形容不在意的样子。
康肃公陈尧咨擅长射箭，当时没有人能和他相比，他凭着这一点自夸。（他）曾在自家的园子里射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在一旁，斜着眼看他射箭，很久不离开。（卖油翁）看见康肃公射出十支箭能中八九支，只是对此微微点头。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔 安敢轻吾射！”翁曰：“以我 酌油知 之。”
陈尧咨问道：“你也懂得射箭吗？我的射箭技艺难道不精湛吗？”老翁说：“没有别的（奥妙），只是手法技艺熟练罢了。”陈尧咨气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”老翁说：“凭我倒油（的经验）知道这个（道理）。”
动词用作名词，射箭的本领。
同“耳”，相当于“罢了”。
气愤的样子；然：表示“……的样子”
指射箭是凭手熟的道理。
乃取一葫芦置于地，以 钱 覆其口，徐 以 杓酌油 沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
于是就取出一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖住葫芦的口，慢慢地用勺子把油滴入（葫芦），油从钱孔注入，铜钱却没有被沾湿。于是说：“我也没有别的（奥妙），只不过手法熟练罢了。”康肃公笑着让他走了。
(1)陈康肃公善射　　　善： _______________________________(2)公亦以此自矜 自矜：________________________________(3)尝射于家圃 尝：__________________________________ 圃：__________________________________(4)有卖油翁释担而立 释：__________________________________(5)睨之久而不去 睨：__________________________________ 去：__________________________________(6)见其发矢十中八九 矢：__________________________________
擅长　自夸　曾经园子放下　斜着眼看，这里形容不在意的样子离开　箭
(7)但微颔之 但：______________ 颔：______________(8)但手熟尔 熟：______________(9)康肃忿然曰 忿然：____________(10)尔安敢轻吾射 轻：______________(11)以钱覆其口 覆：______________(12)徐以杓酌油沥之 徐：______________(13)康肃笑而遣之 遣：______________
只　点头熟练　气愤的样子　轻视盖　慢慢地　打发
睨之久而不去 ____________________________________ 　　　　　　但微颔之 ____________________________________以我酌油知之 ____________________________________康肃笑而遣之 ____________________________________　 　　　　　　　　　　　　
代词，指陈尧咨；代词，指陈尧咨射箭十中八九这一情况代词，指射箭是凭手熟的道理代词，指卖油翁　
以我酌油知之 ____________________________________ 　　　　　　以钱覆其口 ____________________________________　　　　　 　　　　　　　　　　　　
有卖油翁释担而立 _________________________________ 　　　　　　睨之久而不去 _________________________________自钱孔入，而钱不湿 _________________________________
连词，表修饰连词，表并列连词，表转折，相当于“却”“但是”
(1)但手熟尔______同______，意思：_____。(2)徐以杓酌油沥之______同______。
尔　 耳　 罢了
动词作名词吾射不亦精乎原意为：射箭，句中意为：___________。
请从旁观者、陈尧咨、卖油翁中任意选择一个角度复述故事。 旁观者：第三人称的视角客观冷静地讲述。（全知全能） 陈尧咨、卖油翁：猜测对方的心理活动与个性特征。（限知视角）
地点：次要人物： 主要人物：开端：发展：高潮：结局：
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”
语言描写，连续两问，语气盛气凌人，一是对卖油翁的态度表示不满；二是言语之间不乏轻蔑和质问之意，“自矜”之状跃然纸上。
陈尧咨和卖油翁分别是一个什么样的人？从哪些地方可以看出来？在文中找出具体句子进行分析。
康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”
这是陈尧咨在被人轻视后的恼怒和不善罢甘休的蛮横语言。“忿然”的神态和盛气凌人的语气,把他的骄横之态表现得淋漓尽致。
表现的是他遭否定后的暴躁神态。
神态、动作描写，这里不是直接描述陈尧咨的态度,而是从侧面表现陈尧咨的尴尬,因为理亏,所以他无话可说, 只能笑着让卖油翁走了。
有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
“睨之”写出了卖油翁对陈尧咨的射技不屑一顾的神态。卖油翁的“睨”，与前文的“自矜”形成对比，引出了下文陈尧咨的不满。
（卖油翁）因曰：“我亦无他， 惟手熟尔。”
在不慌不忙的应答之间，卖油翁流露出藐视之意。
乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
动作描写，准确生动地写出了卖油翁娴熟的酌油技艺。
卖油翁用事实证明了前文的“无他,但手熟尔”的说法,再次说明了“熟能生巧”的道理。淡然的语气,表现了卖油翁谦逊的性格特点。
身怀绝技却不张扬；懂得如何教育人，聪明谦虚；不卑不亢。
骄傲自大，虚荣；有知错就改的精神。
回顾课文，开篇即写陈尧咨善射、当世无双、十中八九，作者的用意是什么？
与卖油翁不以为然的态度形成鲜明的对比，引出两人的对话，为卖油翁表演钱孔沥油作铺垫。
结合人物性格分析人物心理，以射技自矜的陈尧咨最后不得不“笑而遣之”。“笑”字在这里有何深刻含义？
陈尧咨学问不小，官职也很大，而且文武双全，不愿屈居人下，可是却不得不在卖油翁面前认输，因为卖油翁指出的道理他辩驳不倒，因此只得“笑而遣之”。他没有责备“犯上”的小百姓，对于“用刑惨急，数有杖死”的陈尧咨来说确实不容易。“笑”，既是有所领悟、惭愧的笑，也是自我解嘲、尴尬的笑，自是“传神之笔”。
文章写了两件事，为什么详写酌油，略写射箭？
作者详写卖油翁酌油，是为了用具体事实证明熟能生巧的道理，突出卖油翁技艺的高超，而对陈尧咨的射技只是一笔带过，以次要人物陈尧咨开头和结尾，都是为了衬托卖油翁。
陈尧咨和卖油翁都算得上是身怀绝技，你认为他们成功的经验是什么？
《归田录》者，朝廷之遗事，史官之所不记，与夫士大夫笑谈之余而可录者，录之以备闲居之览也。 ——欧阳修
你还能从这个故事读出什么道理？
实践出真知。人外有人，天外有天。
作者欧阳修在《归田录》序言中提到的“可录”“可览”的原因是什么？ 原因或许是没有传奇经历、壮丽的事业的小人物，也可以有平凡的向往与坚定的追求，也可以有自信和智慧。
文章通过陈尧咨和卖油翁的对话及卖油翁酌油的故事，揭示了 的道理，同时也含蓄地告诫人们： 。
即使有长处也不能骄傲自满
1、欲抑先扬，激起记叙波澜。故事开头作者故“扬”一笔：陈尧咨“善射”而“当世无双”，且“以此自矜”。接着又因为忍受不了卖油翁的冷漠而恼怒，卖油翁则不慌不忙地用“酌油”表演使陈尧咨折服，从而达到“抑”的艺术效果。 2、对比衬托，道出深刻哲理。“射箭”和“酌油”本是两件不相干的事，作者却偏偏将它们放在一起写，其意图是显而易见的，即通过对射者、酌者技艺和态度的鲜明对比，凸显“熟能生巧”的生活哲理。3、寓理于事，构思独特新颖。这则故事篇幅短小，说理的地方仅只“手熟”二字。大量的篇幅用在了叙述陈尧咨射箭和卖油翁酌油的表演上。无论是射箭还是酌油，都证实了“惟手熟尔”的道理。
(1)陈康肃公善射(　　　) (2)公亦以此自矜(　　　)(3)尔安敢轻吾射(　　　) (4)康肃笑而遣之(　　　)
《卖油翁》选自　 　,作者是　 　。他是我国　　（朝代）　 　、　 　,　 　 之一。 
1.解释下列句中加线词的含义。
将下列句子翻译成现代汉语。（1）有卖油翁释担而立，睨之久而不去。 （2）见其发矢十中八九，但微颔之。（3）吾射不亦精乎？
有个卖油的老翁放下担子，站在那里不在意的看着他，许久都不离开。
看他射十箭中了八九成，只是对此微微点点头。
下列对原文的理解分析有误的一项是（   ）A．《卖油翁》选自《归田录》，作者欧阳修，北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。B．“但微颔之”写出卖油翁对陈尧咨的射箭技术不屑一顾，陈尧咨因此非常不满。C．文章最后陈尧咨的“笑”中有会意，有尴尬，有解嘲，表现出他通达爽快的一面。D．文中的故事告诉人们一个“熟能生巧”的道理，即使有长处也不要骄傲自满。
【答案】B．有误，“但微颌之”只是微微对此点头，意思是略微表示赞许，并不是“不屑一顾”；故选B。
学习了《卖油翁》一文，老师根据文意拟写了一副对联，有意空出了部分内容。现在请你根据课文内容，把这副对联补充完整。上联：陈尧咨射箭十中八九以此自矜， ；下联：卖油翁沥油过钱不湿惟手熟尔， 。横批：惟手熟尔
示例：上联：卖油翁睨之但微颔之我亦无他；下联：陈尧咨疑之忿然对之笑而遣之。 （答案不唯一，不严格要求对仗平仄，结合文章内容言之有理即可）