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    02 读后续写高频语法:形容词作状语(原卷版+解析版)

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    02 读后续写高频语法:形容词作状语(原卷版+解析版)

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    形容词作状语是一种常见的语法现象,它能够丰富句子的表达,使句子更具表现力。其主要功能是表达人物做某个动作的原因、结果或者伴随状态。
    表原因
    形容词作原因状语时,通常用来解释动作发生的背景或动机。这种用法在英语中非常常见,尤其是在描述人物情绪或心理状态时。
    例1:
    感到焦虑又紧张,萨拉决定打电话向朋友求助。

    例2:
    渴望完成作业,汤姆立刻坐在书桌前。

    例3:
    担心考试,她熬夜学习。

    表结果
    形容词作结果状语时,通常用来描述动作完成后产生的状态或结果。这种用法可以帮助我们更清晰地表达某个动作带来的影响。
    例1:
    经过一场长跑,亚历克斯回到家,虽然疲惫但很满足。

    例2:
    受到演讲者话语的鼓舞,观众们感到有动力采取行动。

    例3:
    受到朋友们的鼓励,丽萨对自己的演讲充满了信心。

    表伴随
    形容词作伴随状语时,通常用来描述动作发生时的伴随状态或情绪。这种用法可以帮助我们更生动地描述场景。
    例1:
    陷入沉思,艾米丽慢慢地沿着河边走。

    例2:
    被朋友们围绕着,莉莉感到一种快乐和归属感。

    例3:
    陷入沉思,玛丽一动不动地靠门坐着。

    Part 2 句子翻译
    一、句子翻译
    例1:
    被老师的问题搞得一头雾水,学生们保持沉默。

    例2:
    在我回家的路上,我注意到一个中年男子躺在路边,烂醉如泥。

    例3:
    因为害怕受惩罚,埃里克起了逃学的念头。

    例4:
    他躺在床上,睡不着,听着外面呼啸的风声。

    例5:
    玛丽满脸通红、气喘吁吁地从大门口跑了进来。

    例6:
    杰克在他的房间里来回踱步,陷入沉思。

    例7:
    在直升飞机的帮助下,玛丽安然无恙地出了森林,见到了她的丈夫。

    例8:
    困在浓雾中,我什么也做不了,只能哭泣,感到无助又失落。

    例9:
    他们同意再也不争吵了,决心要过上最充实的生活。

    例10:
    我转过身来面对她,准备好了让她看到我眼中的愤怒和失望。

    例11:
    露西道歉说:“对不起。”满脸羞愧和自责。

    例12:
    又绝望又疲惫,简跪了下来,眼泪顺着她的脸颊流了下来。

    例13:
    露西犹豫了,不知道怎样回答才能既诚实又婉转。

    例14:
    他们一言不发地听着,都知道安慰她只会让她更生气。

    例15:
    好奇商店里的人群在看什么,哈里挤了进去。

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