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    教科版科学四下 2.1 《电和我们的生活》课件+教学设计(教学反思)+素材

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    • 课件
      教科版科学四下 2.1 《电和我们的生活》课件.pptx
    • 教案
      【核心素养目标】教科版科学四下 2.1 《电和我们的生活》教学设计(表格式+教学反思).docx
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    • 视频
      发电方式知多少.mp4
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      安全用电.mp4
    • 视频
      空间站上如何保持供电.mp4
    教科版科学四下 2.1 《电和我们的生活》课件第1页
    教科版科学四下 2.1 《电和我们的生活》课件第2页
    教科版科学四下 2.1 《电和我们的生活》课件第3页
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    【核心素养目标】教科版科学四下 2.1 《电和我们的生活》教学设计(表格式+教学反思)第1页
    【核心素养目标】教科版科学四下 2.1 《电和我们的生活》教学设计(表格式+教学反思)第2页
    【核心素养目标】教科版科学四下 2.1 《电和我们的生活》教学设计(表格式+教学反思)第3页
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    教科版(2024)四年级下册1.电和我们的生活公开课教学ppt课件

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    这是一份教科版(2024)四年级下册1.电和我们的生活公开课教学ppt课件,文件包含教科版科学四下21《电和我们的生活》课件pptx、核心素养目标教科版科学四下21《电和我们的生活》教学设计表格式+教学反思docx、“一度电”的奇妙之旅mp4、发电方式知多少mp4、安全用电mp4、空间站上如何保持供电mp4等6份课件配套教学资源,其中PPT共26页, 欢迎下载使用。
    1.知道电是由电源提供的,电源分为交流电和直流电;电是我们生产和生活的重要能源,它能驱动用电器做很多工作;初步了解一些基本的安全用电知识。2.通过讨论交流,形成关于电的科学知识框架;用调查的方法了解家中常见的用电器,了解它们的用途和电源类别。3.发展探究身边科学现象的兴趣;感受到电给我们的方便,懂得节约用电。
    教师准备:“关于电的知识”班级记录表,家用电器调查表;学生准备:活动手册。
    电在日常生活中无处不在,说一说你的生活中有哪些场景会用到电呢?
    关于电,你知道什么,还想知道些什么呢?
    关于电的知识(班级记录表) 日期:
    搜索家中不同的电器了解电器由什么供电讨论电器通电后的作用
    我们把能够提供电能的装置叫电源。生活中使用的电都是由电源提供的。
    这些电器用的电来自哪里?通电后能做什么?
    像电灯、电视机等是由发电厂供电,我们称为交流电。
    像手机、电子手表等是由电池供电,我们称为直流电。
    考考你:哪些电器由直流电供电,哪些由交流电供电?
    电是怎么从发电厂传输到千家万户的呢?
    生活中的电主要来自发电厂,目前火力发电仍占主导地位。你还知道其他发电形式吗?
    我们的空间站是如何供电的呢?
    结合生活经验,说说一度电可以用来干什么?
    节约用电,从我做起。你可以做些什么呢?
    节约用电好习惯:1.在电脑、平板或手机不使用时,及时关闭屏幕。2.使用完充电器后,及时从插座上拔下。3.在白天尽可能利用自然光照明。4.离开教室或房间时,记得关灯。5.在使用空调或暖气时,设定合理温度。
    电是重要的能源之一,我们要节约用电,更要安全用电,你知道什么安全用电的知识呢?
    来源:发电厂、电池……
    作用:照明、清洁、冷冻保鲜……
    通电后,________就能工作,为我们的生活、学习和工作带来方便。
    电和我们的生活密切相关,我们的生活离不开电。( )
    下列做法中,符合安全用电行为的是( )。A.看到裸露的电线,立刻用手移开B.用湿手触碰开关C.定期检查家中电器是否老化

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