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    教科版科学四下 1.6 《果实和种子》课件+教学设计(教学反思)+素材

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      教科版科学四下 1.6 《果实和种子》课件.pptx
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      【核心素养目标】教科版科学四下 1.6 《果实和种子》教学设计(表格式+教学反思).docx
    • 视频
      观察凤仙花的果实.mp4
    • 视频
      观察更多植物的果实.mp4
    • 视频
      观察果实内部结构.mp4
    教科版科学四下 1.6 《果实和种子》课件第1页
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    教科版科学四下 1.6 《果实和种子》课件第3页
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    【核心素养目标】教科版科学四下 1.6 《果实和种子》教学设计(表格式+教学反思)第1页
    【核心素养目标】教科版科学四下 1.6 《果实和种子》教学设计(表格式+教学反思)第2页
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    小学科学6.果实和种子获奖教学ppt课件

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    这是一份小学科学6.果实和种子获奖教学ppt课件,文件包含教科版科学四下16《果实和种子》课件pptx、核心素养目标教科版科学四下16《果实和种子》教学设计表格式+教学反思docx、观察凤仙花的果实mp4、观察更多植物的果实mp4、观察果实内部结构mp4等5份课件配套教学资源,其中PPT共23页, 欢迎下载使用。
    1.知道植物生长过程,花凋谢后会结出果实;果实有果皮和种子两部分组成;植物通过产生足够的种子繁衍后代,使得其种群得以延续。2.能基于观察获得的信息描述果实的生长变化过程;能运用解剖的方法观察果实的结构;能基于果实和种子的结构特点及学生的已有认知,分析果实和种子的作用。3.能持续保持研究植物生长变化的兴趣;意识到植物与人类生活的关系,保护植物就是保护人类自己。
    教师准备:豌豆荚、花生、苹果等果实,小刀。学生准备:有果实的凤仙花植株,活动手册等。
    授粉后的凤仙花慢慢凋谢,逐渐形成了果实。
    ①凤仙花的果实是什么样的?②果实对植物来说有什么用呢?
    轻轻挑开一朵凋谢了的凤仙花,观察花里面有什么。
    观察凤仙花植株上不同阶段的果实。
    按成熟度由低到高排序:( )→( )→( )→( )
    比较它们的相同与不同。
    形状基本不变(纺锤形)
    描述果实的生长变化过程。
    摘下一个成熟的凤仙花果实,观察果实的结构,并数数果实中有多少粒种子。
    黑褐色、15~20粒种子
    一株凤仙花大约可以收获多少粒种子?结出这么多种子有什么意义呢?
    可以最大限度的繁衍后代,确保凤仙花的种族不断壮大。
    观察更多植物的果实,比较它们的相同与不同。
    不同点:大小、颜色不同,形态各异。
    相同点:都有种子和果皮。
    我们经常吃的食物哪些是种子?
    我们经常吃的食物哪些是果实?
    人类的生活离不开植物的果实和种子。
    温馨提示:①有的种子不能食用,比如樱桃、李子、苹果的种子不能吃;②路边、不认识的果实不能随意采摘食用。
    果实由________和_________两部分组成。
    植物的种子起着传播和繁殖的作用。( )
    下列说法中,不正确的是( )。A.凤仙花的果实中只有一粒种子B.苹果里面有多粒种子C.莲的种子叫莲子

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