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小学数学北师大版(2024)四年级下册比大小达标测试
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这是一份小学数学北师大版(2024)四年级下册比大小达标测试,共10页。
A.8.4B.9.1C.8.7
2.(2024春•襄城区期末)大于7.6小于7.9的小数有( )个.
A.2B.4C.无数
3.(2024春•兴化市期末)5.3>□.4,方框里可以填的数字共有( )个。
A.4B.5C.6D.无数
二.填空题(共3小题)
4.(2024秋•雨花区期中)把5.36⋅⋅,5.36⋅,5.36,5.306按从大到小的顺序排列起来. .
5.(2023秋•讷河市期末)在503、16.6和16.7%这三个数中,最小的是 ,最大的是 。
6.(2024春•方城县期末)小红、小青和小兰三个小朋友同时买了同样长的一支铅笔,三天后小红用去2.03厘米,小青用去2.45厘米,小兰用去1.9厘米,他们三人中 剩下的铅笔最长.
三.判断题(共3小题)
7.(2024春•沧州期末)大于0.2而小于0.3的小数有9个. .(判断对错)
8.(2024春•兴文县期末)0.1和0.7之间的小数只有5个。 (判断对错)
9.(2024春•罗甸县期末)比0.2大、比0.9小的一位小数只有6个。 (判断对错)
四.应用题(共1小题)
10.4名同学的体重分别为33.6kg,41.5kg,35.2kg和38.4kg。小方比小西重,比小军轻,小玉比小西轻。你知道小西、小军、小方、小玉的体重各是多少吗?
(基础作业)2024-2025学年下学期小学数学北师大新版四年级同步个性化分层作业1.4比大小
参考答案与试题解析
一.选择题(共3小题)
1.(2024春•马关县期末)如表,在50米赛跑中,东东获得了第三名,他可能跑了( )秒。
A.8.4B.9.1C.8.7
【考点】小数大小的比较.
【专题】数据分析观念.
【答案】B
【分析】赛跑比赛,用时越少跑得越快,东东获得了第三名,用时按从小到大排列,东东应排在第三,据此即可解答。
【解答】解:8.6秒<8.9秒<9.2秒,东东获得了第三名,所以8.6秒<8.9秒<东东的用时<9.2秒,符合条件的选项只有9.1秒。
故选:B。
【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用,要熟练掌握。
2.(2024春•襄城区期末)大于7.6小于7.9的小数有( )个.
A.2B.4C.无数
【考点】小数大小的比较.
【专题】小数的认识.
【答案】C
【分析】根据题意,要求的小数在7.6和7.9之间,没有说明是几位小数,可以是一位小数7.7、7.8,两位小数7.61、7.62…,三位小数7.611、7.612…,所以有无数个小数,据此解答即可.
【解答】解:根据题意,要求的小数在7.6和7.9之间,没有说明是几位小数,
可以是一位小数7.7、7.8,两位小数7.61、7.62…,三位小数7.611、7.612…,…,
所以有无数个小数.
故选:C.
【点评】此题主要考查了两个小数之间有多少个小数的判定方法,首先确定小数的位数,然后分类讨论确定小数的个数.
3.(2024春•兴化市期末)5.3>□.4,方框里可以填的数字共有( )个。
A.4B.5C.6D.无数
【考点】小数大小的比较.
【专题】数感.
【答案】B
【分析】要使5.3>□.4,因为十分位3<4,所以个位5应大于□,即□只能填小于5的数,据此解答。
【解答】解:根据分析可知:5.3>□.4,方框里可以填的数字有4、3、2、1、0,共5个。
故选:B。
【点评】熟练掌握小数大小的比较方法,是解答此题的关键。
二.填空题(共3小题)
4.(2024秋•雨花区期中)把5.36⋅⋅,5.36⋅,5.36,5.306按从大到小的顺序排列起来. 5.36⋅>5.36⋅⋅>5.36>5.306 .
【考点】小数大小的比较.
【专题】小数的认识.
【答案】见试题解答内容
【分析】小数大小的比较,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大…据此解答.
【解答】解:根据小数大小的比较方法知:5.36⋅>5.36⋅⋅>5.36>5.306
故答案为:5.36⋅>5.36⋅⋅>5.36>5.306.
【点评】本题主要让学生根据小数大小的比较方法对四个数个进行大小比较.
5.(2023秋•讷河市期末)在503、16.6和16.7%这三个数中,最小的是 16.7% ,最大的是 503 。
【考点】小数大小的比较.
【专题】数感.
【答案】16.7%,305。
【分析】将分数和百分数都化成小数,再比较,分数化小数,直接用分子除以分母;百分数化小数,去掉百分号,小数点向左移动两位即可。
【解答】解:503=50÷3≈16.67,16.7%=0.167;
因为0.167<16.6<16.67,即16.7%<16.6<503;
所以在503、16.6和16.7%这三个数中,最小的是16.7%,最大的是503。
故答案为:16.7%,305。
【点评】解决有关小数、百分数、分数之间的大小比较,一般都把分数、百分数化为小数再进行比较,从而解决问题。
6.(2024春•方城县期末)小红、小青和小兰三个小朋友同时买了同样长的一支铅笔,三天后小红用去2.03厘米,小青用去2.45厘米,小兰用去1.9厘米,他们三人中 小兰 剩下的铅笔最长.
【考点】小数大小的比较.
【答案】见试题解答内容
【分析】因铅笔同样长,用的越少,剩下的就越长,根据小数大小比较的方法,确定谁用的最少,谁就剩下的最长.据此可解答.
【解答】解:因2.45>2.03>1.9,所以小兰剩下的最长.
故答案为:小兰.
【点评】本题考查了小数大小的比较,注意用的越少,剩下的就越多.
三.判断题(共3小题)
7.(2024春•沧州期末)大于0.2而小于0.3的小数有9个. × .(判断对错)
【考点】小数大小的比较;小数的读写、意义及分类.
【专题】小数的认识.
【答案】见试题解答内容
【分析】根据小数比较大小的方法,可得大于0.2而小于0.3的两位小数有:0.21、0.22、0.23、..,大于0.2而小于0.3的三位小数有:0.211、0.221、0.231、..,大于0.2而小于0.3的四位小数有:0.2111、0.2211、0.2311、..,…,所以大于0.2而小于0.3的小数有无数个,据此判断即可.
【解答】解:因为大于0.2而小于0.3的两位小数有:0.21、0.22、0.23、..,
大于0.2而小于0.3的三位小数有:0.211、0.221、0.231、..,
大于0.2而小于0.3的四位小数有:0.2111、0.2211、0.2311、..,
…,
所以大于0.2而小于0.3的小数有无数个,
因此题中说法不正确.
故答案为:×.
【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用,要熟练掌握.
8.(2024春•兴文县期末)0.1和0.7之间的小数只有5个。 × (判断对错)
【考点】小数大小的比较.
【专题】数感.
【答案】×
【分析】由题意可知要求的小数在0.1和0.7之间,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数……,所以有无数个小数。
【解答】解:0.1和0.7之间的小数有无数个,原题说法错误。
故答案为:×。
【点评】此题考查两个小数之间有多少个小数的判定方法,注意要看清有没有限制条件。
9.(2024春•罗甸县期末)比0.2大、比0.9小的一位小数只有6个。 √ (判断对错)
【考点】小数大小的比较.
【专题】数的认识;数感.
【答案】√
【分析】由题干可知,限制了小数的位数,比0.2大、比0.9小的一位小数有0.3、0.4、0.5、0.6、0.7、0.8,即有6个,据此解答。
【解答】解:比0.2大、比0.9小的一位小数有0.3、0.4、0.5、0.6、0.7、0.8,即有6个。
原题说法正确。
故答案为:√。
【点评】在判定两个小数之间有多少个小数时,注意看清楚有没有限制条件。
四.应用题(共1小题)
10.4名同学的体重分别为33.6kg,41.5kg,35.2kg和38.4kg。小方比小西重,比小军轻,小玉比小西轻。你知道小西、小军、小方、小玉的体重各是多少吗?
【考点】小数大小的比较.
【专题】数感.
【答案】小西的体重是35.2千克,小军的体重是41.5千克,小方的体重是38.4千克,小玉的体重是33.6千克。
【分析】根据小方比小西重,比小军轻,小玉比小西轻,可知:四人的体重排列顺序为:小军>小方>小西>小玉,由此根据小数大小比较的方法求解即可。
【解答】解:小军>小方>小西>小玉
41.5千克>38.4千克>35.2千克>33.6千克
所以小西的体重是35.2千克,小军的体重是41.5千克,小方的体重是38.4千克,小玉的体重是33.6千克。
【点评】本题主要考查了小数大小比较的方法以及实际应用,关键是先排列出4人的体重顺序。
考点卡片
1.小数的读写、意义及分类
【知识点解释】
1.小数的意义:
小数由整数部分、小数部分和小数点组成.小数是十进制分数的一种特殊表现形式.分母是10、100、1000…的分数可以用小数表示.所有分数都可以表示成小数,小数中除无限不循环小数外都可以表示成分数.无理数为无限不循环小数.根据十进制的位值原则,把十进分数仿照整数的写法写成不带分母的形式,这样的数叫做小数.小数中的圆点叫做小数点,它是一个小数的整数部分和小数部分的分界号,小数点左边的部分是整数部分,小数点右边的部分是小数部分.整数部分是零的小数叫做纯小数,整数部分不是零的小数叫做带小数.例如0.3是纯小数,3.1是带小数.
2.小数的读法:
整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字.
3.小数的写法:
整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位的右下角,然后,顺次写出小数部分每一个数位上的数字.
4.小数的分类:
①按照整数部分的情况分类,可得“纯小数”和“带小数”两种小数.
②按照小数部分的情况分类,可得“有限小数”和“无限小数”两种,在无限小数中,又有“无限循环小数”和“无限不循环小数”
【命题方向】
常考题型:
例1:2.0的计数单位是 0.1 ,它含有 20 个这样的计数单位.
分析:(1)首先要搞清小数的位数,有一位小数,计数单位就是0.1;有两位小数计数单位就是0.01,…,以此类推;
(2)这个小数的最后一位数是0,整数部分是2,表示2个一,一个一是10个0.1,2个一就表示20个0.1,据此解答.
解:2.0的计数单位是 0.1,它含有 20个这样的计数单位;
故答案为:0.1,20.
点评:此题考查小数的意义,解答时一定要看清小数的数位和这个数位的计数单位.
例2:一个数由5个十和10个百分之一组成,这个数写作 50.1 .
分析:5个十即50,10个百分之一即10×0.01=0.1,这个数是50+0.1,据此解答.
解:10×0.01=0.1,
50+0.1=50.1;
故答案为:50.1.
点评:本题主要考查小数的写法.
例3:循环小数一定是无限小数. √ .(判断对错)
分析:根据无限小数的意义,小数部分的位数是无限的小数叫无限小数,且循环小数的位数也是无限的,所以循环小数都是无限小数.
解:因为循环小数的位数无限的,符合无限小数的意义,所以循环小数都是无限小数.
故答案为:√.
点评:此题主要考查循环小数和无限小数的意义.
2.小数大小的比较
【知识点归纳】
小数大小的比较方法与整数基本相同,即从高位起,依次把相同数位上的数加以比较.因此,比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数大;如果十分位上的数也相同,百分位上的数大的那个数大.
【命题方向】
常考题型:
例1:整数都比小数大. × (判断对错).
分析:因为小数包括整数部分和小数部分,所以本题可以举整数部分不为0的反例去判断.
解:比如:整数2比小数3.9小,这与题干的说法相矛盾,
所以,“整数都比小数大”这个判断的是错误的;
故答案为:×.
点评:比较整数和小数的大小时,要先比较整数部分的位数,它们的数位如果不同,那么数位多的那个数就大,如果数位相同,相同数位上的数大的那个数就大;如果整数部分相同,然后再比较小数部分的十分位、百分位、千分位…
例2:在0.3,0.33,0.3⋅,34%,13这五个数中,最大的数是 34% ,最小的数是 0.3 ,相等的数是 0.3⋅ 和 13 .
分析:有几个不同形式的数比较大小,一般情况下,都化为小数进行比较得出答案.
解:34%=0.34,13=0.3⋅,
因为0.34>0.3⋅=0.3⋅>0.33>0.3,
所以34%>0.3⋅=13>0.33>0.3,
所以在0.3,0.33,0.3⋅,34%,13这五个数中,最大的数是34%,最小的数是0.3,相等的数是0.3⋅和13.
故答案为:34%,0.3,0.3⋅,13.
点评:解决有关小数、百分数、分数之间的大小比较,一般都把分数、百分数化为小数再进行比较,从而解决问题.
姓名
成绩
明明
8.6秒
丁丁
9.2秒
东东
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亮亮
8.9秒
题号
1
2
3
答案
B
C
B
姓名
成绩
明明
8.6秒
丁丁
9.2秒
东东
?秒
亮亮
8.9秒
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