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    统编版语文一年级下册第六单元阅读第十二课《荷叶圆圆》分层练习题(含答案)

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    统编版(2024)一年级下册(2024)荷叶圆圆精品测试题

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    这是一份统编版(2024)一年级下册(2024)荷叶圆圆精品测试题,共4页。
    班级: 姓名: 等级:
    【学习目标】
    知识目标:
    1.认识“珠、摇”等 12 个生字,会写“亮、机”等 7 个字。
    2.能借助插图、联系生活实际了解“停机坪、摇篮”等词语的意思。
    3.正确、流利地朗读课文,背诵课文。
    能力目标:
    1.感受夏天的美好,体会荷叶给小伙伴们带来的快乐。
    2.仿照课文句式,说一说还有谁会把荷叶当作什么。
    【基础巩固层】
    1.读拼音,写汉字。
    liàng jīng jīng fàng kāi měi hǎ
    ( ) ( ) ( )
    fēi jī tái fēng xiǎ yú
    ( ) ( ) ( )
    2.给下列生字组词。
    亮( )( ) 机( )( ) 台( )( )
    美( )( ) 朵( )( ) 鱼( )( )
    3.选择正确的读音,打“√”。
    珠(zhū zū) 摇(yá rá) 躺(tǎng tǎn) 晶(jīng jīn)
    展(zhǎn zǎn) 透(tòu yòu) 翅(chì cì) 膀(bǎng páng)
    4.写出下列字的偏旁。
    珠( ) 摇( ) 停( ) 坪( ) 透( ) 翅( )

    【能力提升层】
    1.照样子,写词语。
    例:亮晶晶
    ( ) ( ) ( ) ( )
    2.照样子,写句子。
    例:荷叶圆圆的,绿绿的。
    (1) 苹果 , 。
    (2) 香蕉 , 。
    (3) 西瓜 , 。
    3.想一想,填一填。
    荷叶是小水珠的( ),是小蜻蜓的( ),是小青蛙的( ),是小鱼儿的( )。

    【拓展创新层】
    1.仿照课文句式,说一说还有谁会把荷叶当作什么。
    (1) 说:“荷叶是我的 。”
    (2) 说:“荷叶是我的 。”
    2.画一幅有荷叶和小动物的图画,并给小伙伴们讲一讲。

    3.夏天除了荷叶,还有哪些美丽的景色?说一说。
    (1) 。
    (2) 。
    (3) 。

    参考答案
    一、基础知识
    1.亮晶晶 放开 美好 飞机 台风 小鱼
    2.亮(明亮)(亮光) 机(飞机)(机会) 台(讲台)(台风)
    美(美丽)(美好) 朵(花朵)(云朵) 鱼(小鱼)(鱼儿)
    3.珠(zhū √) 摇(yá √) 躺(tǎng √) 晶(jīng √)
    展(zhǎn √) 透(tòu √) 翅(chì √) 膀(bǎng √)
    4.珠(王) 摇(扌) 停(亻) 坪(土) 透(辶) 翅(支)

    二、能力提升
    1.示例:绿油油 红彤彤 胖乎乎 白花花
    2.(1)苹果圆圆的,红红的。
    (2)香蕉弯弯的,黄黄的。
    (3)西瓜大大的,绿绿的。
    3.荷叶是小水珠的(摇篮),是小蜻蜓的(停机坪),是小青蛙的(歌台),是小鱼儿的(凉伞)。

    三、拓展延伸
    1.示例:(1)小蝴蝶说:“荷叶是我的舞台。”
    (2)小乌龟说:“荷叶是我的小床。”
    2.略
    3.(1)盛开的荷花。
    (2)鸣叫的蝉儿。
    (3)飞舞的蜻蜓。


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