小学语文统编版（2024）一年级下册（2024）文具的家精品课后复习题

这是一份小学语文统编版（2024）一年级下册（2024）文具的家精品课后复习题，共3页。
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【学习目标】
知识目标：
1.认识“具、次”等 13 个生字和斤字旁，会写“文、次”等 7 个字。
2.正确、流利地朗读课文，了解课文内容。
能力目标：
1.学会整理自己的文具，养成爱护文具的好习惯。
2.能仿照“一……就……”的句式说话。
【基础巩固层】
1.读拼音，写汉字。
wén jù cì zhǎ píng
（ ） （ ） （ ） （ ）
bàn ràng bā
（ ） （ ） （ ）
2.给下列生字组词。
文（ ）（ ） 次（ ）（ ） 找（ ）（ ）
平（ ）（ ） 办（ ）（ ） 让（ ）（ ）
3.选择正确的读音，打“√”。
具（jù jǜ） 丢（diū dū） 哪（nǎ né） 新（xīn xīng）
每（měi mèi） 她（tā tuō） 些（xiē xēi） 仔（zǐ zhǐ）
4.写出下列字的偏旁。
具（ ） 次（ ） 找（ ） 让（ ）

【能力提升层】
1.照样子，写词语。
例：平平安安
（ ） （ ） （ ） （ ）
2.照样子，写句子。
例：我一回到家，就认真写作业。
（1） 一 ，就 。
（2） 一 ，就 。
2.说一说，怎样才能让文具不丢？




【拓展创新层】
1.观察自己的书包，看看里面的文具是否都有“家”，如果没有，给它们找一个“家”。




画一幅文具的家的图画，并给小伙伴介绍一下。
3.和同学交流一下，自己还有哪些爱护文具的好方法。




参考答案
一、基础知识
1.文具 次 找 平 办 让 包
2.文（文学）（文字） 次（次数）（多次） 找（找到）（寻找）
平（平安）（平时） 办（办法）（办公） 让（让开）（礼让）
3.具（jù √） 丢（diū √） 哪（nǎ √） 新（xīn √）
每（měi √） 她（tā √） 些（xiē √） 仔（zǐ √）
4.具（八） 次（冫） 找（扌） 让（讠）

二、能力提升
1.示例：开开心心 高高兴兴 快快乐乐 红红火火
2.（1）我一吃完饭，就去看电视。
（2）小明一放学，就回家写作业。
3.示例：用完文具后及时放回文具盒或书包里，给文具分类整理好。

三、拓展延伸
1.略
2.略
3.示例：给文具贴上自己的名字，定期检查文具是否齐全。