高中地理人教版 (2019)必修 第一册第一节 植被图片课件ppt

这是一份高中地理人教版 (2019)必修 第一册第一节 植被图片课件ppt，共60页。PPT课件主要包含了一株纺缍树是植被吗，什么是植被，植被的形成，环境对植被的影响，活动一，活动二P83，当堂练习，热带雨林，常绿阔叶林，落叶阔叶林等内容，欢迎下载使用。
在巴西高原东北部，纺锤树特别引人注目，远远望去就像一个巨型的纺锤插在地里。纺锤树树干粗大，最粗的地方直径可达5米。是一个特殊的“储水室”，一棵大树可储水2吨左右。旱季来临，绿叶纷纷凋零，红花竞相绽放，这时，纺锤树就好似插着红花的特大花瓶。
猜猜这些洞是怎么回事？
珠海农科所将这种树引进到中国南方，现种植在广东与福建。到了中国后和中国本土的其他景观树差不多高，相较于在国外的样子，腰围也变细不少。相应的，它的存水能力自然也会下降。引进我国后纺缍树为什么大变样？植被与自然环境之间有着怎样的关系？
定义：自然界成群生长的各种植物的整体，称为植被。（一株纺缍树不是植被）
等高线地形图、数字地形图
将下面5种类型进行分类。
根据视频内容回答森林中的成层现象产生的原因。
自森林顶端至地面，光照越来越弱。适应一定光照强度的植物，占据一定的垂直空间，从而在森林中形成若干层。
对比以下三种植被的物种数量和垂直结构丰富度的差异，并分析原因
一般来说，气温越高、降水量越多的地方，植被高度越大，植物种的数量越多，垂直结构越丰富。
乞力马扎罗山有“非洲屋脊”之称，在该地区生长、栖息着热、温、寒三带的野生动植物。
1.你能根据纺缍树的特征来推测当地的自然（气候）环境吗？
热带草原气候（巴西高原）
2.为什么引进我国后，纺缍树的性状发生了很大的变化？
降水的季节差异变小，不需要存太多水
植被具有适应当地环境的特征
我们身边有没有引进的树种？在引进树种的时候要注意什么问题？
步骤一：调查前的准备1.明确考察任务，合理进行组间和组内分工。任务：了解校园树木与环境的关系。分工：调查校园内树木，组内根据制表、记录、照相等工作内容进行分工。2.下载“形色APP”，学会使用APP识别不同植物。3.提前制作“校园树木登记表（表1）”“树木生长环境比较分析表（表2）”
步骤二：实地观察和记录1.各小组根据分工，到达指定区域开始观察并在事先准备好的记录表上记录观察结果。（完成表1）
校园树木登记表（表1）
步骤三：室内整理资料并分析讨论1.查阅资料，了解每一种树木的生长所需的环境条件。2.了解当地的自然条件。3.将树木进行分类（“当地树种”“引进树种”）4.针对引进树种的生长状况，探究原因。（完成表2）5.为校园绿化提出合理建议。
树木生长环境比较分析表（表2）
步骤四：展示与分享1.各组制作PPT展示各自的研究结果。2.展示内容：图片、记录表、分析表、小组的工作过程、对于学校绿化的建议。
植被是指覆盖地表的植物群落。据此回答1～2题。1.下列地理事项属于植被的是（ ） A.森林　　　B.盆栽 C.一树花枝 D.几株灌木2.属于人工植被的是（ ） ①原始森林　②荒漠　③农作物　 ④城市绿地 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
(2017年高考,全国卷Ⅰ）右为我国东部地区某城市街道机动车道与两侧非机动车道绿化隔离带的景观对比照片，拍摄于2017年3月25日。数年前，两侧的绿化隔离带按同一标准栽种了常绿灌木；而如今，一侧灌木修剪齐整(左图)，另一侧则杂树丛生，灌木零乱(右图)。拍摄当日,这些杂树隐有绿色，新叶呼之欲出。据此完成3—5题。
3. 当地的自然植被属于 ( )
4. 造成图示绿化隔离带景观差异的原因可能是该街道两侧 ( )
5. 图示常绿灌木成为我国很多城市的景观植物,制约其栽种范围的主要自然因素是( )
A.气温 B.降水 C.光照 D.土壤
在影响植被的地理要素中，气候是大尺寸的影响因素。由于气候的分布具有一定的规律，相应地，天然植被的分布也具有规律性，称为地带性。
森林主要分布在热带和温带的湿润、半湿润地区。典型的森林植被包括热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林和针叶林等。
1.四种叶片有什么特点？反映出什么环境特征？ 2.其分别适应下列哪类气候条件下的地理环境（A-D）？请说明判断理由。
A B
C D
地理环境：终年高温、降水丰沛
—— 能获得更多的光照,并接触更多的冠层动物传粉者
植物对生活环境适应的结果
—— 躲过狂风暴雨袭击
地理环境：夏季炎热多雨，冬季温和且无明显干季
地理环境：夏季炎热或温暖，冬季寒冷干燥
北京香山落叶阔叶林景观The deciduus brad-leaved frest landscape f The Fragrant Hills in Beijing
地理环境：夏季短促、温和，冬季漫长、寒冷
阅读教材相关内容，结合世界主要植被类型分布图和气候类型分布图，完成下表：
世界主要植被类型分布图
观看“红树林”视频,阅读教材P85-86页，思考：
①红树林有什么生态特征？②分别说明这些特征适应的环境条件。③说明红树林对所在海岸地区生态环境的意义。
红树林植物特征的环境适应性与生态意义
红树林生态特征对环境适应的体现
排盐腺体呼吸根支柱根和板状根胎生
便于水下通气、贮气，可再生
适应滩涂和海流，增强生存能力
适应海水浸泡，净化海水
“海岸卫士”防风消浪，保滩固岸净化空气，净化海水鸟类和海洋生物的重要栖息地
红树林对所在海岸地区生态环境的意义
世界主要植被类型 1：200000000
对比热带草原和温带草原的异同点（从气候特征、植被形态等方面对比）
地理环境（气候）：全年高温，分干湿两季。
地理环境（气候）：夏季温暖，冬季寒冷，气候干燥
湿季植物生长旺盛，干季草类枯黄，乔木或灌木散生
草原夏绿冬枯，植被高度较热带草原低，有较为矮小的灌木
夏季温暖，冬季寒冷，气候干燥
从热带至温带，气候干旱地区的植被可统称为荒漠植被。
北部非洲的热带荒漠景观
新疆阿克苏地区的温带荒漠景观
忍耐长期干旱的形态和结构
2017年8月中旬，智利北部的沙漠地区出现罕见的丰沛降雨。之后，奇迹出现了，曾经不毛的沙漠，由于冬季雨水充足，沙漠土地里休眠的200多种花朵种子发芽、生长、开花，绽放成花海。
沙漠里罕见的开花现象，说明哪一自然条件发生了改变？
从森林到草原到荒漠的植被变化，是在什么因素影响下形成的？
从雨林到常绿阔叶林到落叶阔叶林，再到针叶林的植被变化，是在什么因素影响下形成的？
下图为某种植被类型在我国的分布图(数字为面积占全国比重。单位：%)。读图，完成1～2题。 1.该植被类型最可能是(　　) A.草原B.落叶林 C.荒漠 D.阔叶林2.该植被的类型和生物产量取决于(　　) A.气温 B.降水量 C.地表形态 D.人类活动
读漫画《枯萎的外表，强大的内心》，回答3～5题。3.该漫画反映植被适应的环境特征是（ ） A.高寒 B.干旱 C.温暖 D.湿润4.该漫画反映植被适应环境特征的习性是（ ） A.植株矮小，根系发达 B.叶片宽大 C.具有肉质茎或叶 D.叶片为革质5.该植被分布地区容易出现的环境问题是（ ） A.土地石漠化 B.土壤酸化 C.土地荒漠化 D.土壤污染
读我国四幅著名林木景观图，回答6～7题。6.关于图中各景观所在地区自然地理环境的叙述，正确的是（ ） A.甲——冬冷夏热，光照充足 B.乙——雪域高原，冻土广布 C.丙——黑土肥沃，水源充足 D.丁——风力侵蚀，千沟万壑7.关于图中各地林木主要特征及成因的叙述，正确的是（ ） A.甲地林木根系发达——常年太阳辐射强 B.乙地林木叶呈针状——常年降水丰富 C.丙地林木四季常青——常年温度较高 D.丁地林木生长较快——常年高温多雨