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    统编道德与法治人教版六年级下册8.2 《科技发展 造福人类》 第二课时 课件+教案(核心素养)

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    • 课件
      8.2 《科技发展 造福人类》 第二课时.pptx
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      (核心素养目标)8.2 科技发展 造福人类 第二课时 教案设计.docx
    8.2 《科技发展 造福人类》 第二课时第1页
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    (核心素养目标)8.2 科技发展 造福人类  第二课时  教案设计第1页
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    统编版(2024)六年级下册8 科技发展 造福人类教课内容ppt课件

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    这是一份统编版(2024)六年级下册8 科技发展 造福人类教课内容ppt课件,文件包含82《科技发展造福人类》第二课时pptx、核心素养目标82科技发展造福人类第二课时教案设计docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共31页, 欢迎下载使用。
    政治认同:了解三次工业革命对社会发展的推动作用。道德修养:理解新科技对人们生活的影响,包括便利性和信息获取速度等方面。法治观念:意识到科技的利弊是相互联系的,只有善用科技才能造福人类。健全人格:理解科技对人类的发展和生活产生了深远的影响,积极掌握科技知识,为人类的发展和进步做出贡献。责任意识:通过展示图片、播放视频等方式让学生了解科技在生活中的用途广泛,培养学生的创新精,神和实践能力。
    假如你现在穿越回到的中国古代,你觉得你的生活会有哪些不便?那个时候的你,最希望能拥有什么?
    为什么从古至今,人类的生活为什么发生了如此大的变化?这种变化是从什么时候开始的呢?
    科学发现和技术发明推动了人类社会的进步,不断地改变着人类的生产与生活方式。
    200多年前,瓦特蒸汽机的发明和改进结束了人们只能使用人力、畜力和风力、水力的历史。蒸汽机提供的新动力,极大的促进了生产、生活的发展。人类社会由此进入机器大工业时代。
    100多年前,电力逐步取代蒸汽动力,成为机器大生产的主要动力。人类社会由以蒸汽为标志的第1次工业革命时代,跨入以电力为标志的第2次工业革命时代。
    进入20世纪四五十年代后,人类在原子能、计算机、航天技术和生物工程等领域取得了重大突破,极大提高了人类认识自然、利用自然的能力和社会生产力水平。
    蒸汽机发明后得到了广泛应用,请结合以下材料,说说科学发明与运用是如何推动社会发展的?
    爱迪生在研制电灯时,为了寻找耐用的灯丝,他先后试用了棉线、木条、稻草、麻绳、马鬃、胡须等多种材料,经历了无数次失败。1879年,爱迪生成功研制出耐用的白炽灯泡。
    爱迪生建设发电厂、架设电网,让越来越多的人,用上了电灯。美国人民一开始使用的是价廉物美、经久耐用的竹丝灯泡。竹丝灯用了好多年,直到1906年,爱迪生又改用钨丝来做,使灯泡的质量又得到提高,一直沿用到今天。
    从爱迪生的故事中,你受到了哪些启发?此外你还知道哪些科学家的故事,和同学们分享一下。
    有人作了一个归纳,世界上最伟大的物理学家前二十名:艾萨克-牛顿,爱因斯坦,焦耳,沃纳·海森堡,欧内斯特·卢瑟福,保罗·狄拉克,理查德·费曼,迈克尔·法拉第,亨利-卡文迪许,埃尔温·薛定谔,保罗-狄拉克,马克斯·普朗克,麦克斯韦,玻尔,盖尔曼,鲁宾,伽利略,安培,欧姆,奥本海默。
    爱因斯坦相对论、量子力学
    当前,信息技术的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式,互联网技术为我们创造了发布信息、阅读新闻报道、娱乐、交流等的新平台。
    互联网技术对人们的工作,生活有哪些影响?
    近年来,我国大力实施创新驱动发展战略,取得了丰硕的成果,达到世界领先水平。你知道哪些呢?请说一说。
    天宫号是中国自主设计发射的太空空间站。
    蛟龙号载人潜水器,是一艘由中国自行设计、自主集成研制的载人深海潜水器。
    “中国天眼”,位于贵州省平塘县的喀斯特洼坑中的500米大口径球面射电望远镜。
    “悟空”号卫星是我国发射的一颗暗物质粒子探测卫星,是目前世界上观测能段范围最宽、能量分辨率最优的暗物质粒子探测卫星。
    “墨子号”卫星是中国发射的世界首颗量子科学实验卫星。
    大飞机指的是我国自主研发的大型客机C919。
    你家里共有几台手机?
    你家里的旧手机、旧电脑是如何处理的?
    你家里共有几台电脑?
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    说一说:科技还可能会产生哪些危害?

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