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    【核心素养优质课】译林版英语七下Unit1 Home 第4课时Pronunciation课件+同步教学设计+音频

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    牛津译林版(2024)七年级下册(2024)Unit 1 Home优秀教学ppt课件

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    这是一份牛津译林版(2024)七年级下册(2024)Unit 1 Home优秀教学ppt课件,文件包含Unit1Home第4课时Pronunciation教学课件pptx、Unit1Home第4课时Pronunciation教学设计-新译林七下docx、7BU1PronunciationPartAmp3、7BU1PronunciationPartBmp3、7BU1PronunciationPartCmp3、7BU1PronunciationSyllablesinwordsmp3、最长的英文单词mp4等7份课件配套教学资源,其中PPT共22页, 欢迎下载使用。
    Learning bjectives
    Watch and think.
    Supercalifragilisticexpialidcius
    su - per - ca - li - fra - gi - lis - ti - c - ex - pi - a - li - d - cius
    Super cali fragilistic expiali dcius
    Read and think.
    [ˌsuːpərˌkælɪˌfrædʒɪˌlɪstɪkˌekspiːˌælɪˈdəʊʃəs]
    Presentatin
    定义:音节是读音的基本单位,最小语音单位,指语言中单个元音音素(有时也可以是辅音音素单独构成,尤其是在某些语言中)和辅音音素组合发音的最小语音单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节来朗读的。
    构成:一个元音音素一个元音音素与一个或几个辅音
    音节的个数:音节的个数由元音音素的个数决定。
    即:有几个元音音素就有几个音节。
    单音节词(1个元音音素)
    双音节词(2个元音音素)
    多音节词(>3个元音音素)
    1.先找元音去尾e,一个元音算一个音节。
    cake rice bat get
    2.多个元音在一起,同样算是一个音节。
    rain pause peach
    3.看见辅音要分割,下面规律要遵守。
    当遇到元音+辅音+元音时,辅音要归到后面的音节里。
    当遇到元音+辅音+辅音+元音时,两个辅音要分开,一个前,一个后。panda pan-da
    当遇到辅音字母组合,如ch、tr、dr、th、sh等时,不能将组合分开,一般将其划归到后面的音节。
    前缀后缀独自走:前缀和后缀一般当作整体,不能随意划分开。常见的词缀有:re-,de-,cm-,cn-,-ture,-us,-ful,-cian等。
    遇到双音节词时,划分音节较为特殊。
    前一个音节是重读闭音节时,辅音要归到前面的音节里。
    riv-ercit-ystud-y
    前一个音节是重读开音节或非重读时,辅音要归到后面。
    -penstu-dentbe-gin
    b)相对开音节:辅音字母+元音字母+辅音字母 +e(不发音)
    如:name, bike, hme, plane, shine (元辅哑e)
    a)绝对开音节:以发音的元音字母结尾,辅音字母+元音字母:
    如:he, g, hi, be, three, hell
    以辅音字母结尾的音节叫作闭音节
    a)辅音字母+元音字母+辅音字母:
    bad, bed, sit, ht, cup, let, mad, map
    b)元音字母+辅音字母:
    it, is, f, in, n, up, ut, an
    Wrds can be divided int syllables. A wrd may have ne, tw r mre syllables.
    Listen t these wrds. Write dwn the number f syllables in each wrd in the blanks.
    1 like____________________3 balcny ________________5 number ________________7 beautiful _______________
    2 cmfrtable ______________ 4 village __________________ 6 secnd __________________ 8 smetimes _______________
    Listen and Tick (√) the bx.
    1 flwer, flwers3 flr, flrs5 huse, huses7 kitchen, kitchens
    2 light, lights4 price, prices6 restaurant, restaurants8 parent, parents
    Listen t the fllwing pem. Pay attentin t the syllables in the wrds.
    My hme des nt have much space,But it is a wnderful place.I can play with my beautiful cat,Put n her head a lvely hat,And chat with Mum and Dad,Feeling cmfrtable and glad.
    My hme des nt have much space, But it is a wn-der-ful place. I can play with my beau-ti-ful cat, Put n her head a lve-ly hat, And chat with Mum and Dad, Feel-ing cm-fr-ta-ble and glad.
    cat; dg; sun; bed; hat:________________________________
    table; butter; apple; pencil; rabbit_________________________
    banana ;ptat ;elephant ;tmat ;umbrella_________________
    interesting; cmputer; accident; _________________________

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