初中政治 (道德与法治)人须有自尊课前预习ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人须有自尊课前预习ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了新课导入，认识自尊，什么是自尊的人，自尊的人的表现，自尊的含义，自尊的人能认可自己，人须有自尊，自尊的表现，自尊的人不爱慕虚荣，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
20世纪初，徐悲鸿在欧洲留学时，曾碰到一个洋人的寻衅。那个洋人说：“中国人愚昧无知，生就当亡国奴的材料，即使送到天堂深造，也成不了才！”徐悲鸿义愤填膺地回答：“那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，等学习结业时，看到底谁是人才，谁是蠢材！”一年之后，徐悲鸿的油画就受到法国艺术家的好评，此后数次竞赛，他都得了第一，他的个人画展，轰动了整个巴黎美术界。这样令人惊叹的成就，是那个洋人远远不能及的。
1.你学习上勤奋刻苦，父母喜欢你，老师欣赏你，你有何感受？2.你生活中孝亲敬长，父母亲戚都夸赞你，你有何感受？3.是班级小干部，管理能力强，同学们都很信服你，威信很高，你有何感受？4.你在运动会上跑步落后，同学们为你鼓励加油，听到同学们的呐喊助威，你有何感受？5.……
小蕾的故事（一）小蕾总是认为自己没什么优点。在学习上，最近进步明显，老师找她谈话，鼓励她树立大学梦，将来考上心仪的大学，她明明很心动，但仍觉得：“我脑子笨，我才不做白日梦……”；班级有活动时，她多才多艺，办事认真，但觉得班级里比自己厉害的能人辈出，不愿意表现。
在同学们的帮助下，小蕾渐渐发生了一些变化。在一节主题为“发现自己的价值”的班会课上，同学们把许多具体做法写下来贴在黑板上，下课后小蕾认真阅读：自尊才能赢得他尊；每个人都有可爱之处，关键在于发现； 人无完人，都有各自的优点与长处；即使喜欢自己的人不多，也要坚信自己的独特；积极参加班级活动，融入班集体大家庭，和大家一起成长；……
小蕾的故事（二）周一轮到小蕾打扫卫生，结果她忘记整理讲台桌，教室卫生被扣分，班级因此丢了卫生流动红旗。面对这一结果，她很内疚。第二天放学后，她主动留下来参与值日，打扫卫生更认真了。
“行已有耻”出自《论语》，是指对自己不善的动机和行为有羞耻心，能以羞耻心约束自己的行为，凡自己认为可耻的事就不去做。南宋思想家朱熹认为:“知耻是由内心以生，闻过是得之于外。人须知耻，方能过而改，故耻为重。”闻过即改，知耻而后勇，都是优秀的品质。
同学们，请结合你的生活事迹分享一个有关行己有耻的故事，或者自己知错就改的案例。并结合分享的故事谈一谈自己的内心感悟。小组讨论，各组代表轮流发言。
小蕾的故事（三）班级有同学穿了一款好看的运动鞋上体育课，同学们都夸赞好看。小蕾很羡慕，回家后缠着妈妈：“妈妈，我也要买一双和同学一样的运动鞋。”妈妈说：“哎呀，家里还有好几双新运动鞋没穿，没必要再买新运动鞋啦。”小蕾有点生气，因此和妈妈闹矛盾……
自尊的人知廉耻、明是非
自尊是一种良好的心理状态，是一个人德行的具体表现。自尊的青春有光彩。
1.校运会上，身材瘦小的小蕾报名参加了男子1500米长跑并坚持跑完全程，同学们对他报以热烈的掌声。小蕾以自己的行动赢得他人肯定的行为是( )
A.自尊的表现B.不自量力的行为C.不知羞耻的表现D.虚荣心重的表现
A．因为有羞耻心，人才会节制自己，不做庸俗卑贱的事情，有尊严地生活。B．自尊心和羞耻心没有联系。C．人要没有任何廉耻心，才能自立。D．没有了羞耻心，就不能立足于社会。
2.中国古话说：人无耻，无以立。这句话是说（ ）
3.自尊就要 （ ）
①能认可自己 ②爱慕虚荣 ③知廉耻、明是非④注重自己的仪容仪表和言谈举止，考虑自己行为的影响，希望赢得他人的认可。 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
4.在“今天，我们要做怎样的青年”主题班会上，老师提出的问题让你陷入沉思：为什么许多青年有了一点成绩便自高自大，遇到一点困难又习惯性躺平？如何才能摆脱纠结，奋力前行？结合自尊的相关知识，自选角度，自拟标题写一段发言稿。
示例： 遇困局更需自尊，受挫而不短志，自强不息。遇困难之时，“我”字应当先，意识到人性应有的尊严，并坚定不移维护之。君可见，中国航天人曾遭技术封锁，但仍自强不息，勇于探索超越，以“神舟”“天问”维护中国的尊严；君可见，王勃遭众人排挤，然自尊自立，“不坠青云之志”，终成诗文大家。（事例叙述简洁）由此观之，困局当前，当识“我”的价值，莫因一时的困境而失去自尊，当意识到底线的尊严，“法天行健，自强不息”。