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    人教版(2024)二年级语文下册23祖先的摇篮ppt课件

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    小学语文统编版(2024)二年级下册祖先的摇篮多媒体教学ppt课件

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    这是一份小学语文统编版(2024)二年级下册祖先的摇篮多媒体教学ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了课外延伸等内容,欢迎下载使用。
    平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。
    爷爷说:那原始森林是我们祖先的摇篮。真有意思,这是多大的摇篮啊!
    把原始森林比作摇篮,生动形象地表明原始森林孕育了我们的祖先。
    那浓郁的树荫,一望无际,遮住了蓝天。
    写出了祖先的摇篮的样子,让我们感受到原始森林的宽广和茂盛。
    我想--我们的祖先,可曾在这些大树上摘野果,掏鸟蛋?可曾在那片草地上和野兔赛跑,看蘑菇打伞。
    解析:对祖先在森林中生活情景的想象、猜测:“摘野果”“掏鹊蛋”“和野兔赛跑”“看蘑菇打伞”体现了祖先生活的自由和快乐。
    那时候,孩子们也在这里,逗小松鼠,釆野蔷薇?也在这里,捉红蜻蜓,逮绿蝈蝈。
    解析;对祖先在森林中生活情景的想象、猜测:“采野蔷薇” “捉红蜻蜓” “逮绿蝈蝈”。 表现了祖先在原始森林中简单、自由的生活。“掏”“逗”“采”“捉” “逮”体现出孩子们活泼淘气的特点。
    风儿吹动树叶沙沙,沙沙!那回忆那么美好,又那么遥远
    解析:祖先与自然和谐共处的生活状态对我们来说是时间非常久远的事情。
    啊!苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的摇篮!
    解析:抒发作者的情感,表达了作者对祖先的生活方式的向往、对大自然的歌颂和赞美。以及希望原始森林永远青翠苍茫的美好祝愿。
    本文以儿童的视角,通过好奇发问,过丰富的想象,生动地描绘出祖先在原始森林这个大摇篮里生活的情景,告诉我们要热爱大自然,保护森林。同时表达了我对古老原始森林的赞美、向往之情。
    读一读,注意加点的词语。
    摘 野 果 采 蘑 菇 挖 野 菜逗 松 鼠 捉 蜻 蜓 逮 蝈 蝈看 夕 阳 赏 明 月 数 星 星
    zhāi yě guǒ
    cǎi mó gu
    wā yě cài
    dòu sōng shǔ
    zhuō qīng tíng
    dǎi guō gu
    kàn xī yáng
    shǎng míng yuè
    shǔ xīng xing
    小提示:加点字都是动词,表示一个动作。
    我想---我们的祖先,可曾在那片田地上栽禾苗,种蔬菜?可曾在那片天空下,和明月争辉,看猩猩眨眼?

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